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课堂的教学导入，是教师在新课或教学内容开始前引导学生进入学习的一种行为。导入的成功与否，关系到后面教学时学生的学习状态。因此，教师应该重视并抓好课堂教学中导入这个环节，以促进教学效率、教学质量的提高。那么，音乐课堂教学如何进行导入呢？[第一段] 相似文献
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导入是教师引导学生进行学习状态时创设学习情境、激发学生学习兴趣，使其主动学习的一种教学行为。精彩的导入可以为信息技术课教学奠定良好的基础。 相似文献
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导入，就是教师在讲授新课时，根据教学目标和教材的特点精心设计一段与教学内容有关课引，处理导入这一教学环节时，教师可利用各种教学媒体、创设学习情境、激发学生学习兴趣、启迪学生思维，集中学生注意力，使其进入一种积极的情绪状态能主动学习新知的一种教学行为方式。一个优秀的语文教师应具有了较好的导入技能，以精湛的导入愉悦学生的耳目，激动学生的心灵，开发学生的智力，触发学生的情思，创造出浓厚的学习氛围，为成功的授课奠定良好的基础。 相似文献
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一．数学课堂教学导入的重要作用导入是课堂教学过程中不可缺少的一个教学环节。这是众多教育专家和广大一线教师总结长期实践经验得出的结论。课堂导入是教学过程中的开始环节，也是创设良好课堂教学情境的重要一环。导入的成功与否直接关系到学生的学习状态。导入得法，可以充分调动起学生的好奇探究心理，唤起学生的求知欲望，从而顺利地进入课堂学习的最佳状态。因此，重视数学教学过程中的导入，对于启迪学生的思维，提高教学质量有着非常重要的作用。 相似文献
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良好的新课导入能迅速引发学生的认知冲突与兴趣，从而使学生自然地进入最佳的学习状态。同时，良好的新课导入是教师对教学过程通盘考虑、周密安排的集中体现，更是展示教师教学艺术的“窗口”，熔铸了教师运筹帷幄、高瞻远瞩的智慧，闪烁出教师的教学风格。那么，新授课导入应关注什么？应如何导入呢？本文试结合一些新课导入的片段谈谈自己的看法。 相似文献
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音乐课堂教学的导入，是教师在新课教学开始前引导学生进入学习的重要环节。常言道“良好的开端是成功的一半”，音乐教学成功与否取决于诸多因素，而导入的成功与否关系到其后续教学时学生的学习状态，因此，完美的导入设计也就成为提高高中音乐课堂教学效果必需重视的一个环节。 相似文献
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课堂的教学导入,是教师在新课或教学内容开始前引导学生进入学习的一种行为。导入的成功与否,关系到后面教学时学生的学习状态。因此,教师应该重视并抓好课堂 相似文献
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课堂导入是指教师在课堂教学伊始利用各种教学手段创设学习情境,激发学生的学习兴趣,使学生迅速进入学习状态的教学环节。成功的导入能激发学生的学习兴趣,使学生主动参与学习活动,并为后续的教学活动做好铺垫。有效的导入应具有启发性和生成性。教师导入应从文本内容出发,联系实际,努力寻找或挖掘符合学生最近发展区的材料或话题。这不仅 相似文献
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商艳 《延边教育学院学报》2012,(1):71-73
导入是教师引导学生做好学习新知识的心理准备、认知准备,并让学生明确教学内容、学习目的、学习方式以及产生学习期待、参与需要的一种教学行为。导入在英语课堂教学中可以起到集中注意力,带入情境和铺垫的作用,教师要充分设计好每一节课的导入,使学生能迅速进入学习状态。 相似文献
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课堂的导入，是教师在讲授新的教学内容时，引导学生进入学习状态的教学行为。成功的导入，可以使所有学生集中思想和精力，投入到教与学的双边教学活动中，为培养学生的学习能力提供有力的条件。下面我就谈谈本人在课堂教学中对导入的几种不同形式的设计。 相似文献
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王振兴 《中国教育发展研究杂志》2007,4(4):112-113
导入新课是小学数学新授课必不可少的环节，是一节课的开始．良好的开端是成功的一半。良好的新课导入，能迅速引起学生的认知冲突，激发学生的学习兴趣，才会使学生产生强烈的求知欲望，自发地调动全部感官。积极主动地参与到教与学的全过程，从而使学生自然地进入最佳的学习状态。同时，良好的新课导入更是辰示教师教学艺术的“窗口”，是教师对教学过程通盘考虑、周密安排的集中体现，熔铸了教师运筹帷幄、高瞻远瞩的智慧，闪烁着教师的教学风格，那么，小学教学课堂教学是怎样导入呢？本文将就这一问题进行论述。 相似文献
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在信息技术教学中引导学生进行个性化学习,教师需要转变角色,发挥教学智慧,在教学中激发学生学习的兴趣,引导学生自主操作。下面以教学桂教版信息技术教材八年级下册第一单元第4课《二十四节气的传说》一课为例,谈谈具体的做法。一、联系生活导入,激发学生的学习兴趣教学导入是教学的重要环节。教材中给出的实例与学生的生活实际存在一定距离,为了激发学生学习的兴趣,快速进入学习状态，教师必须从学生已有的知识人手，为学生探究未知搭桥。 相似文献
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课堂教学导入技能的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
课堂教学的导入也叫开讲,是教师在新课或教学内容开始前引导学生进入学习的行为。导入的成功与否关系到后面教学时学生的学习状态。作为教师应该重视并抓好课堂教学中导入这个环节,以促进教学效率、教学质量的提高。下面是笔者结合自己讲授《机械设计》课程的教学经验对... 相似文献
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论网络教学过程的四个关键环节 总被引：8，自引：0，他引：8
五、网络教学过程的四个关键环节通过对基于课堂的教学过程、函授教学过程和网络教学过程的比较分析，可以看出课程导入、网络学习组织、学习支持和教学评价是网络教学过程的四个关键环节。１．课程导入。课程导入包括教师准备、学生准备及教学资源准备等。教师准备包括明确教学目标、了解相关的网络课件、补充相应的教学材料，并选择恰当的教学方法、组织形式与教学手段等。同时教师也要了解学生已有的知识基础和心理准备状态，并针对学生的个别差异状况准备好相应的对策。通常网络教学工作是由多名教师形成的教学小组共同完成，所以教师之… 相似文献