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揭示了毕业论文的特点、价值与作用,分析了毕业论文的利用现状与问题,提出了如何开发和利用毕业论文的方法与措施。 相似文献
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基于网络的毕业论文管理系统构想 总被引：1，自引：0，他引：1
薛峰 《福建广播电视大学学报》2008,(4):49-51
毕业论文管理是教学过程管理的重要环节。本文阐述了电大毕业论文管理特征,分析了存在问题,并提出构建网络环境下的远程毕业论文管理系统的思路。 相似文献
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本文针对毕业论文指导与管理工作中的实际需要及存在的问题,基于毕业论文的计划、出题、选题、指导、答辩、业绩考评等全部流程进行分析,提出了B／S模式的毕业论文指导与管理系统设计方案,该方案中明确了开发原则,详细分析了毕业论文指导与管理工作的业务流程,并构建了系统功能结构。 相似文献
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本文分析了大学生毕业论文资料获取的特点,指出大学生检索能力不足也是影响毕业论文质量的一个重要因素,并提出高校图书馆应凭借其馆藏资源优势、人才优势,面向大学生开展毕业论文服务的若干措施。 相似文献
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本文作者根据多年高校毕业论文管理工作的实践和经验,结合本校毕业论文的特点,对毕业论文的收集整理与保全、档号和目录编制、入库及开发利用等方面进行了探索创新,形成了一套较为完善规范,而且方便实用的管理体系. 相似文献
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高校毕业论文归档和利用创新 总被引：1，自引：0，他引：1
本文作者根据多年高校毕业论文管理工作的实践和经验,结合本校毕业论文的特点,对毕业论文的收集整理与保全、档号和目录编制、入库及开发利用等方面进行了探索创新,形成了一套较为完善规范,而且方便实用的管理体系。 相似文献
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毕业论文（设计）是本科教育教学中很重要的组成部分,也是本科教育教学的最后一个环节.通过对毕业论文（设计）的撰写与毕业答辩,可以让学生将四年以来所学知识进行综合整理并将知识融会和贯通.毕业论文（设计）不仅检测了学生在大学四年的学习状况与对某一方面知识的理解能力,也培养了学生的科研能力、独立思考的能力及创新能力,是大学的重要教学环节之一.因此,如何提高毕业论文（设计）的质量,是各高校目前迫切需要解决的问题.本文主要针对大学生毕业论文（设计）存在的问题以及出现问题的原因进行了分析,并对于大学在扩招和提高就业率的双重压力下如何提高大学生毕业论文（设计）的质量提出了有针对性的建议. 相似文献
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就毕业生在完成毕业论文过程中如何运用图书情报学的相关知识从图书情报学知识在毕业论文选题中的运用、在毕业论文组成结构中的运用等方面进行阐述. 相似文献
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传统的毕业论文模式在学习、交流和管理等环节都不同程度地存在着诸多问题、上海电视大学以现代信息技术为基础,开发了基于Web的毕业论文指导交流系统,为教师与学生在指导交流环节中开辟了新的渠道,是对传统毕业论文环节教学模式的一种有益尝试与积极探索。 相似文献
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针对当前大学生毕业论文写作中存在的问题,提出了文献检索课宏观指导学生毕业论文写作的对策,即:博学积累、注重实践、合理吸收、发展能力等导航策略. 相似文献
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毕业论文(设计)环节既是对学生在大学期间所学专业知识和实践能力的全面检验,也是对高校本科教育教学质量进行衡量的重要指标。结合目前新闻传播类本科生毕业论文(设计)环节中存在的三个层面问题,提出了加强该类本科生毕业论文(设计)质量管理与提升的路径。 相似文献
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本文通过实践研究发现文献检索课教学工作可以促进本科生毕业论文质量的提高.通过对教学内容的调整,不断深入强调、加深学生对毕业论文写作的全过程的理解,为学生毕业论文写作打下坚实基础. 相似文献
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本文通过对上海私立沪江大学毕业生论文的分析,阐述了对民国时期大学生毕业论文加强管理和进行学术研究的历史与现实意义,并谈了自己对民国时期大学生毕业论文研究的一些看法. 相似文献
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董河鱼 《内蒙古图书馆工作》2005,(3):71-72,99
高校毕业生毕业论文的管理处于一种粗放的机械管理状态，丰富的情报资源得不到充分利用。为了更好的利用这些情报资源，需对毕业生的毕业论文进行系统的收集整理，这是一项系统工程，值得研究。笔者就目前毕业论文收集与利用的现状，提出了收集、利用的具体方法和措施，以供同行参考。 相似文献
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从毕业论文看大学生信息能力评判标准的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
在调查大学本科生毕业论文及其信息行为的基础上,分析了信息行为中的一些趋向,以及这些行为导致的毕业论文中普遍存在的问题。概述了信息能力的涵义,并提供了一个判别学生信息能力的标准体系。 相似文献
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毕业论文服务是图书馆员发挥专业优势,实践图书馆教育职能和信息职能的服务举措。美国加州大学伯克利分校图书馆的研究生毕业论文服务包括常规服务和专项服务,具有服务目标定位明确、服务人员专业高效、服务内容精准全面、服务平台智能规范的特点,为国内高校图书馆关注研究生信息需求、开展研究生特色服务、加强图书馆员职业能力建设、创新毕业论文服务模式等提供了思路和借鉴。 相似文献
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文章以西北大学图书馆学专业本科生毕业论文为例，以1997—2004年8年为时间跨度，对图书馆学本科生毕业论文进行统计分析，和同一时期我国图书馆学文献产出量动态分布、研究重点、热点问题进行分析比较，从整体上了解和掌握西部图书馆学本科生毕业论文客观状况和变化发展规律及其特征。 相似文献