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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
色彩的巧妙运用是现代广告设计中不可缺少的因素,它在广告中具有重要的艺术功能,能更好地阐述广告要表达的内涵,文章从分析色彩与消费者的感官心理出发,阐述色彩在广告设计中的艺术功能,讨论在广告设计中色彩的配色规律及应用原则。  相似文献   

2.
《邢台学院学报》2017,(2):93-95
"诗性"是一种独特的美,其不仅蕴含着丰富的内涵,更传达着幽长的意蕴。随着信息化时代的到来,广告设计受到了各种现代化表现手法的冲击,但在广告设计漫长的发展历程中所积淀的文化内涵,依然成为广告设计的精髓。广告设计与"诗性"语言的完美结合,是广告设计漫长发展进程中的审美积淀成果,也是广告设计人员逐步探索和追求的目标。从广告设计视角出发,探究其设计中的"诗性"之美,并对广告设计中诗性语言的构建进行了研究,以更好地追求广告设计中的高层次审美。  相似文献   

3.
色彩对比与调和在广告设计中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
阐述了广告设计中色彩对比与调和的关系.广告设计中的色彩对比与调和其实是色彩关系中同一矛盾的两个方面,解决广告设计中色彩对比与调和关系其实就是处理好这一矛盾双方的对立与统一关系,也是色彩和谐美的体现.处理好色彩对比与调和在广告设计中的和谐关系,能使广告设计给以受众视觉平衡、心理满足、审美愉悦和精神快感,从而使广告作品更好地达到信息传播的目的.  相似文献   

4.
本文以吉林工业职业技术学院为例对特色高职院校中广告设计与制作专业如何与行业需求对接进行研究。首先分析广告设计与制作专业人才培养的建设基础,探讨了广告设计与制作专业人才培养行业需求的实践与经验,最后提出了特色高职院校中广告设计与制作专业与行业对接的新思路。  相似文献   

5.
阅读是一种接受文字信息的思维过程,阅读过程是通过大脑进行想象,运用概念进行判断、分析的思维过程。在高中语文教学中,阅读是语文课程学习的重要组成部分,也是学生提高语文素养和交际能力的基础。阅读能力是高中生必备的重要素质,也是提高语文教学效率的途径之一。本文对当前高中语文阅读教学中存在的问题作阐述,并提出了解决措施,以更好地促进语文阅读教学的发展。  相似文献   

6.
从行业对广告设计专业学生职业能力的要求入手,重新划分课程的能力模块,进而制定课程标准,加强实践教学和毕业设计,强化学生职业能力的培养,提高广告设计专业人才的培养质量。  相似文献   

7.
高职广告设计与制作专业的Illustrator课程的教学,应该紧密结合行业工作任务进行课程内容设置和改革,不断尝试多种有效的教学方法和手段,更好的培养学生的专业技能和综合素质,培养适应社会和行业所急需的高素质技能人才。  相似文献   

8.
广告设计在儿童消费群体中的效应,是指广告设计在儿童消费群体中的作用和影响。就广告设计在儿童消费群体中产生的效应而言,有正效应也有负效应。扩大正效应,避免负效应,是儿童广告设计的出发点和落脚点。只有准确把握广告设计的效应,才能实现广告设计的目标和价值。广告设计要扩大正效应避免负效应,就应根据儿童健康的心理、正确的价值观和正确的消费行为形成的需要来设计广告。就应承担起社会责任和义务,加强内部自律和外部监管,按照社会主义核心价值体系的要求,遵守社会主义道德规范,遵守国家法律法规,弘扬先进文化,提高艺术设计水平,关心儿童健康成长,关心社会进步发展。  相似文献   

9.
汉字在具备文字基本的表情达意功能的同时,还具有审美功能,中国文字字体的多样化使其能作为装饰符号使用在各个领域,特别是与现代广告设计相沟通。本文结合我国文字艺术的特点,分析其对于现代广告设计的重要意义,探讨如何将中国文字艺术更好的应用在现代广告设计中,创造出同时具备民族特色和时代精神的广告作品。  相似文献   

10.
邓婳 《教师》2014,(20):62-62
近几年,随着我国经济的快速发展,广告设计专业成为热门专业。许多小城市的中职学校也纷纷开设广告设计专业课程,培养了大量广告设计毕业生,以满足社会职位空缺需求。小城市的中职学校要如何提高学生的审美能力,为社会提供审美与技能兼具的复合型人才,成为该专业教学亟须解决的关键问题。一、审美教育在小城市中职学校广告设计专业中应用的意义审美教育是通过艺术鉴赏学习培养学生良好的审美观和对美的灵敏触觉。  相似文献   

11.
童昕 《甘肃教育》2014,(18):74-74
正现代商业竞争的愈演愈烈促进各大商家在商品广告与宣传上狠下工夫,从多年的商战经验中也可以看到广告的巨大作用。而广告设计也作为一门专业课程面向社会进行招生,这也让越来越多的人熟悉了广告,了解了广告设计。如何做好广告设计,让学生们掌握广告设计的方法与技巧已经成为广告设计人重点解决的课题。本文主要从构成理论出发,重点探讨平面、色彩以及立体构成在现代广告设计中的应用。一、构成理论的概念所谓构成理论是指将各类设计元素按照设计者的不同设计理  相似文献   

12.
在信息技术飞速发展的新时代,高职院校新媒体广告设计教学必须适应当今社会的发展趋势。在新媒体广告设计教学领域,不仅对专业广告知识、技术和实践能力提出了更高的要求,而且对新媒体和学生的适应性也提出了更高的要求。鉴于新媒体广告设计专业的发展现状和存在的问题,必须采取有效措施手段对教学高职院校新媒体广告设计教学进行创新和改革。与此同时,要保证学生的专业技能和实践能力的培养,提高学生在新媒体时代的适应能力,满足社会发展对广告设计人才的要求。  相似文献   

13.
在体育运动过程中,运动员的思维过程对运动动作的选择及运动的效果起着非常重要的作用,因此探讨运动员在做一个动作之前,之中和之后的认知尤为重要。本文以羽毛球运动为例,运用关联-顺应理论模式来阐释运动员在运动过程中的思维过程,从而使我们对做体育运动能够更好的认识。  相似文献   

14.
翻译在本质上一种复杂的思维活动,涉及到译者的认知策略选择及自动化处理机制。《翻译行为、翻译过程及翻译策略》一书所述有声思维方法可以帮助了解译者解决翻译问题时采取策略的具体程序,更好地阐释翻译思维过程,有助于翻译教学中有意识地提高译者的翻译能力。  相似文献   

15.
阐明广告设计的目的和意义,文字设计在广告版武中重要的作用,分析了广告字体设计的原则,要具有文字的可读性、字体设计的风格和在设计上要有创新性,进而提出文字如何更好地应用于广告设计。  相似文献   

16.
在现如今发展如此迅猛的数字媒体下,广告设计的发展势头凶猛。在我们生活周边的任何一处都可以看见数字技术与网络技术的结合体,它们随时随地都能与我们结合在一起,广告设计随着数字媒体这个载体的发展愈加成熟。数字媒体应更好地为现代广告发展服务,让现代广告更新颖、独特,充分发挥其广告设计的优势。  相似文献   

17.
常虹 《辽宁高职学报》2008,10(12):82-83
随着社会经济的不断发展,对广告设计人才的需求不断增加,尤其是素质高、综合能力强的广告设计人才。从广告设计专业的特点来看,本专业培养的人才应具备技能性和技艺性特点,因此实践性教学在广告设计教学中起着举足轻重的作用。通过实践教学可以充分发掘学生设计潜能,提高学生的创新能力和创作水平。  相似文献   

18.
葛中 《文教资料》2007,(12):131-132
职业中专广告设计专业作为我国培养广告从业人员的有生力量,其人才培养目标有别于高等教育广告设计专业。教学思路及方法也应打破常规,创新机制,以谋求教学效益最大化。  相似文献   

19.
滕艾娟 《教师》2010,(24):125-125
以市场营销为主导的广告设计教学才有可能培养出实践性的广告设计人才。只有站在市场营销这个高度上才能体会到广告设计教学的重要性和必要性,只有重视广告人才的综合素质、提高和创新人才能力的培养,这样广告设计作品才有可能与国际接轨。  相似文献   

20.
数学教学应是数学思维过程的教学.通过具体案例说明在教学中,应展示数学家的思维过程、教师的思维过程、学生的思维过程,对数学进行“再创造”,培养学生的思维能力,提高课堂教学效益.  相似文献   

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