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"南京市红领巾示范学校","南京市十佳少年科学院","江苏省优秀少年科学院",省、市"科技教育特色学校"……400多项师生创新成果获国家、省、市、区创新成果奖,12项学生发明作品获国家专利, 11项学生发明作品正在申请专利中……葛伟华,"中固少年儿童海尔科技奖"、"江苏省青少年科技创新大赛"二等奖得主,2007年4月,被授予江苏省少年科学院小院士称号,是唯一一个来自农村小学的小院士……也许你很难相信,这些荣誉都属于山脚下的一所普通乡村小学——南京市江宁区铜山中心小学。从外表看,这所学校和其他农村小学相比并无特别之处。然而,她却以"少年科学研究院"为载体,以科技启蒙教育为突破口,全面实施素质教育,十年如一日,形成了独特的乡村小学科技教育模式,并取得了丰硕的成果。 相似文献
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近日,成都二十四中的汪贻安、张天龙和学生会主席孔梦三位同学作为少年科学院的小院士来到龙泉驿区茶店镇中心小学,参加了成都少年科学院的交流联谊活动并与同学们进行了交流,此次活动的目的是在山区基层学校提倡科学,让农村学校的同学热爱科学,重视科学。活动开始,成都少年科学院的院长、院士和小博士们向茶店镇中心小学的同学们分发了《小哥白尼》等400余本科普书籍、教学用品和文具。在随后 相似文献
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苏联教育科学院院士,教育学博士、俄罗斯加盟共和国教育协会中央理事会理事、著名的教育家H·K·冈察洛夫于1978年12月13日去世,享年七十六岁。冈察洛夫从十八岁开始从事教育工作,先后当过小学教师、共青团干部、中等师范学校主任、高等师范学院院长、《苏维埃教育学》杂志的副主编、主编、俄罗斯加盟共和国教育科学院通讯院士、院士、科学院主席团第一副主席等职。冈察洛 相似文献
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研究所的建立与任务苏联教育科学院学前教育研究所建立于1960年。自成立至1981年,研究所所长是苏联教育科学院院士А.В.扎波洛热茨,现任所长是教育科学院通讯院士Н.Н.波特季雅可夫。研究所成立之前,学前教育问题的研究工作分散在俄罗斯联邦教育科学院的教育 相似文献
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在杭州市青少年活动中心,有一个大名鼎鼎的少年科学院,吸引了众多热爱科学的中小学生。杭州少年科学院建院于2000年4月,主要招收10-18岁在爱科学、学科学、用科学方面有一定成就的中小学生。学员至少是获得过区级科技活动(竞赛)一等奖的中小学生,现共吸收过两批成员,共89名。分别被授予“杭州少年科学院院士、博士、学士”的称号。少科院的成员入院时就得接受“科学素养”的测试和再教育。在小院士、小博士、小学士中民主产生少科院理事会,在辅导员的帮助下自主管理。杭州少年科学院在科技教育专家和辅导员的指导下,主要组织开展科技教育、科技培训、科技创新、科技竞赛、科技交流和其它科技活动。这几年,少科院组织了一系列“综合科学考察”活动,把各学科项目的互相渗透与运用相结合,进行生活态度、科学态度及科学意志锻炼,把科学素养的学习与体验联系到实践中去。下面是少科院的两位同学的体会文章和记录的科考经历。 相似文献
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玛丽·居里(1867～1934)是法国物理学家和化学家.她原籍波兰,生于华沙的一个名门家庭."居里夫人"是她成名后人们对她的称呼.她1819年考入法国巴黎大学,两年内连获物理学和数学两个硕士学位.1895年与法国物理学家皮埃尔居里(1859～1906)结为夫妻,并开始了科研生涯.1903年和1911年分别荣获诺贝尔物理学和化学奖金,成为历史上第一位两次获诺贝尔奖的科学家,是迄今唯一一位获得两次诺贝尔奖的女科学家,也是唯一一位在不同学科领域获两次诺贝尔奖的科学家.1914年成为法国索邦大学第一位女教授,并担任巴黎镭学研究院院长.1922年当选为巴黎医学科学院院士,同年出任国际文化合作委员会委员,后任副主席.她也是法国科学院第一位女院士. 相似文献
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中国科学院院士、清华大学生命科学院王志新教授是我国当今著名的生物化学家和生物物理学家.中央电视台"奋斗"栏目为他做了两期访谈节目,节目结束时,他的题词是"人的一生会有无数次机会,就看你是否能把握住."回顾十年"文革"期间,没有安静的读书环境,王院士抓住了几个难得的机会,通过自学,走上了治学之路,在生物化学和生物物理学研究领域做出了杰出的贡献.1997年,他44岁就当选为中国科学院院士,成为当时最年轻的院士.8月31日上午,笔者和<科学时报>社记者温新红就王院士如何走向治学之路和创建世界一流大学两个大问题做了长篇访谈,本次先发表第一部分. 相似文献
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"自主"是儿童本质力量的确证与表征.儿童自主学习的过程是儿童参与、创造、自组织学习的过程.通过"备学""共学"和"延学",实现师生教与学的融合、交汇.数学课堂由此成为儿童智慧、生命自然生长的舞台. 相似文献
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一、"夹生饭"是如何出锅的?
"学英语从娃娃抓起".不错,学习语言年龄越小越容易,因为儿童的母语尚未发展成熟,学习外语时母语干扰比较小.同时,儿童发音器官运动灵活性比较强,容易适应另外一种语言的语音系统.其次,儿童心理单纯,只要正确引导和教育,可能在外语学习上投入的时间和精力更多一些.…… 相似文献
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4月3日,法国"动手做"科学教育活动的发起人、1992年诺贝尔物理奖得主、法国科学院院士乔治·夏帕克教授率法国科学教育专家代表团开始访问中国北京、南京等开展"做中学"实验的地区. 相似文献