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1.
作者通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法等,对我国优秀竞技健美操运动员的表现力进行了探讨和研究,结果表明：表现力的构成因素主要有基本条件因素、重要基础因素和决定性因素等。 相似文献
2.
运用文献资料法,问卷调查法,访谈法。针对健美操运动员表现力问题,进行了研究与讨论,了解影响大学生健美操运动员表现力的因素包括气质与性格专项素质,心理素质;音乐和兴趣等因素,同时通过乐感、动作技术、专项素质和心理素质的培养,使队员体会到动作的美感,表达音乐的含义。增强艺术的感染力。同时使运动员在比赛中能将动作、音乐、情感完美的达到统一,从而提高运动员的表现力。并探寻运动员表现力的培养途径。 相似文献
3.
舞蹈表现力是影响体育舞蹈选手取得优异成绩的一个重要因素,论文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理分析法,针对优秀体育舞蹈选手表现力的概念,表达途径等方面进行分析探讨,寻找影响体育舞蹈选手比赛中表现力发挥的因素,总结及归纳培养和提高表现力的途径与方法,以期为提高优秀体育舞蹈选手表现力水平提供参考依据及有益的建议. 相似文献
4.
邹玉享 《沙洋师范高等专科学校学报》2005,6(5):45-46,52
本文运用文献法和调查法，对影响健美探运动员表现力的因素，包括气质与性格、基本技术、音乐、风格、编排和兴趣等进行了初步研究。说明这些因素对运动员先天表现意识的形成、技术水平的提高、风格的恰当体现、表现情绪的发挥及艺术修养的培养，都有着不同程度的影响，并最终影响到运动员的表现力水平。 相似文献
5.
采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法,针对竞技健美操运动员表现力的问题,寻找影响竞技健美操运动员比赛中表现力发挥的因素,总结归纳培养和提高表现力的手段与方法,为竞技健美操训练及比赛提供帮助,从而提高比赛成绩。 相似文献
6.
通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法,对影响大学生武术课兴趣的因素进行调查。研究结果表明:学生对武术课的认识带有一定的片面性;学生学习动机以强身健体为主;武术课的教学内容项目较少;男生喜欢技击,女生喜欢动作的表现力;上课人数和场地、器材等因素对武术课学习兴趣也有影响。通过研究对提高武术课教学质量和今后我院武术课的开展提供参考。 相似文献
7.
本文运用文献法、逻辑分析法,对影响健美操表现力的各因素进行辩证分析,将影响因素分为自身因素和外部因素。 相似文献
8.
燕政 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(23):96-97
论述了表现力在健美操比赛中的重要作用以及影响健美操表现力的因素,文章对健美操运动中影响表现力的原因进行分析后认为:在健美操运动中影响运动员表现力的因素可分为运动员本身的因素和教练员的因素,通过对这两个因素的分析研究,总结和归纳了培养和提高表现力的训练方法,即可以从运动员的身体素质训练、舞蹈训练、音乐素质培养、心理训练四个方面对运动员进行培养和训练,从而为健美操运动员提高表现力的水平提供了有益的建议. 相似文献
9.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(3)
随着社会经济的发展,人民健康意识的提高,集竞技、休闲、艺术表现力于一体的健美操越来越受到欢迎,但是在进行健美操练习时,展现出来的艺术表现力千差万别.为了提高健美操训练和教学中的艺术表现力,研究发现:健美操艺术表现力是由音乐、舞蹈、戏曲艺术等艺术因素决定的,艺术表现力直接影响动作完成的质量. 相似文献
10.
用文献资料法和逻辑推理法对影响艺术体操表现力的因素进行了讨论与分析。结果表明:艺术体操专项身体素质、动作、音乐、运动员的个性特征、成套动作编排的艺术性与创造性是影响艺术体操表现力的主要因素。提出了合理化的建议:加强专项身体素质训练、提高动作规格,完善细节动作、提高艺术修养、提高编排的合理性。 相似文献