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1.
温度,决定了恒星的颜色
要想了解遥远星体的颜色,首先要懂得身边颜色的来历.太阳光实际的波长范围非常宽,但是人眼只能处理太阳辐射峰值附近的波长在400~700纳米之间的电磁辐射.这一段电磁波便被称作可见光.人眼按照波长从长到短依次处理为"红橙黄绿青蓝紫"这几种颜色.物体在这个波段的能量分布决定了我们所察觉的颜色特征. 相似文献
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一、选择题1.下列关于电磁波的说法中正确的是A.麦克斯韦电磁场理论预言了电磁波的存在B.电磁波从真空传入水中时,波长将变长C.雷达是利用自身发射的电磁波来对目标进行定位的D.医院中用于检查病情的“B超”,利用了电磁波的反射原理2.日光灯电路主要由镇流器、启动器和灯管组成,在日光灯正常工作过程中A.灯管正常发光后,启动器两个触片是连接的B.灯管正常发光后,启动器起降压作用C.日光灯刚发光时,镇流器提供瞬时高压D.灯管正常发光后,镇流器将交流电变成直流电3.如图所示几种电路是电子技术中常用的基本电路。从ab端输入低频和高频混合… 相似文献
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王振 《数理天地(高中版)》2005,(Z1)
正当人们在充分享受电磁科技迅猛发展所带来的无限便利时,电磁污染这个无形杀手也不期而至.它虽然看不见、摸不着、嗅不到,但却不断地对人类的健康、生产和生活产生着巨大的影响. 1.什么是电磁污染 电荷的周围存在着电场,运动的电荷会形成磁场,而变化的磁场又会形成电场,电场和磁场的交互变化产生电磁波.电磁波在空中传播时就会形成电磁辐射.超过人体承受或仪器设备容许的电磁辐射称为电磁污染,又称频谱污染或电噪音污染. 相似文献
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陈继革 《中学物理教学参考》2007,36(7):43-44
随着现代科技的高速发展,一种看不见、摸不着的污染日益受到关注,这就是被人们称为"隐形杀手"的电磁污染.由于电磁污染看不见,摸不着,来源广,令人防不胜防,因而对人类生存环境构成了新的威胁.目前,电磁辐射已成为继大气、水、噪声之后的全球"第四污染".电磁污染也叫频谱污染、电噪声污染、电磁辐射污染、电子雾污染或电磁波污染.指各种高强度电磁 相似文献
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周军 《初中生世界(初三物理版)》2006,(11)
正当人们在充分享受电磁科技迅猛发展所带来的无限便利时,电磁污染这个无形杀手也不期而至,它虽然看不见、摸不着、嗅不到,但却不断地对人类的健康、生产和生活产生着巨大的影响.一、电磁污染及其来源电荷的周围存在着电场,运动的电荷会形成磁场,而变化的磁场又会形成电场,电场和磁场的交互变化产生电磁波.电磁波在空中传播时就会形成电磁辐射.超过人体承受或仪器设备允许的电磁辐射称为电磁污染,又称频谱污染或电噪音污染.电磁污染就其产生根源而言,一般分为天然和人为两大类:天然的电磁污染,有雷电、火山喷发、地震和太阳黑子活动引起的电… 相似文献
7.
信息与我们的生活、生产密切相关,尤其是电磁波的广泛应用,使人们的生活更方便快捷,丰富多彩.现剖析几例信息的传递中考题,以供同学们赏析.一、概念辨析类例1(2010年泸州)下列有关电磁波的说法正 相似文献
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曾铁 《山东商业职业技术学院学报》2013,13(1):88-91
我们生活、工作的场所是一由各种波长的电磁波混合、叠加的物理空间,我们的周边电磁环境越发复杂。过量电磁辐射对人体有负影响;超标的电磁辐射属无味、无形的环境污染,它难以被察觉,所以电磁辐射易被人们忽视、淡忘。我们天天、无感觉接受的电磁辐射量已越来越大,不注意防范身旁的电磁辐射,长此以往有碍健康。关注身边的电磁辐射,多了解点电磁辐射知识,进而尽可能地远离、减弱电磁辐射,是健康生活和家庭幸福的要求与保证。 相似文献
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2005年苏州市物理中考题的最后一道题是这样的:“阅读短文:技术是一把双刃剑,电磁波的应用也是这样,它在使人类的生活发生日新月异变化的同时也存在副作用——电磁污染,例如,频率超过0.1MHz的电磁波的强度足够大时就会对人体构成威胁.按照有关规定,人体所受到的电磁辐射强度(即 相似文献
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一、填空题1.当导体中有电流时,在周围空间会有电磁波向外传播,无线电通信就是利用电磁波传输的.2.方向来回的电流叫做电流.它产生的电磁波的频率等于电流的频率,即每秒钟内电流电流每振荡1次电磁波向前传播的距离叫做电磁波的.3.电磁波的波速等于米/秒.与在真空中的传播速度一样.4.频率的国际单位是,简称用字母表示为.有的收音机上频率单位用字母KHz表不,MHz表示1Hz-KHz=MHz.5、电磁波的波速、波长、频率三者的关系是:波速=某电磁波的频率为2×103千赫,它的波长是米,6.用于无线电通信伯电磁波叫做波按波长一般分为个… 相似文献
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一、电磁波的概念与性质例1下列说法中正确的是().A.电磁波不能在真空中传播B.电磁波频率越高,传播速度越快C.电磁波波长越长,传播速度越快D.电磁波频率越高,波长越短 相似文献
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吴登美 《初中生世界(初三物理版)》2011,(Z5)
微波与无线电波、红外线、可见光一样都是电磁波,微波是指频率为 300MHz-300kMHz的电磁波,即波长在1米到1毫米之间的电磁波.微波频率比一般的无线电波频率高,通常也称为超高频电磁波.微波的基本性质通常呈现为穿透、反射、吸收三个特性.对于玻璃、塑料和瓷器,微波几乎是穿越而不被吸收.对于水和食物等来说,它们会吸收微波 相似文献
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<正>“光”是一种电磁波,而我们眼睛所能看见的电磁波称为“可见光”。可见光只是电磁波的一小部分,多数的电磁波无法被肉眼看到,但可以通过仪器侦测、记录和分析。人类的“视线范围”大幅扩展每一种电磁波都有独特的波长,这是区别电磁波的依据,就像每个人的指纹都是独一无二的;天文学家接收并分析不同波长的电磁波,在天文上称为“多波段观测”。 相似文献
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学生初接触到电磁波的知识,兴趣很浓,求知欲极高.根据麦克斯韦的电磁理论:“变化的磁场能够在其周围空间产生电场,变化的电场能够在其周围产生磁场……”学生都希望能做些实验来验证电磁波的存在和传播,下面的几个小实验,提供同行参考. 相似文献
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曾铁 《邯郸职业技术学院学报》2014,(4)
我们的生活、工作、娱乐等环境中均有强度、频率与功率密度不同的各种电磁波(电磁辐射),我们的身旁电磁波越来越多,它们时时围绕、伴随着大家。了解、认识我们周围的一些电磁波是提高健康水平和生活品质的需求,对某些高频电磁波我们要主动地防范。自觉、有效地防护某些高频电磁波:一是要科学、有意识地减少、控制和屏蔽释放电磁波的载体;二是置身于电磁波海洋里的我们,必须有有力的防护举措,少儿与老人等理应有良好的防护方法。 相似文献
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李晓龙 《中学物理教学参考》2000,(5)
一、本月知识学习指要1.当导体中有振荡电流时 ,在它的周围空间就会产生电磁波 .电磁波每秒振荡的次数叫做它的频率 ,每振荡一次电磁波向前传播的距离等于它的波长 .电磁波的传播速度跟光速一样 ,波速 =波长×频率 .无线电通信是利用电磁波来传递声音信号和图像信号的 .广播电台和电视台把载有声音信号和图像信号的电磁波发射出去 .收音机和电视机接收载有信号的电磁波 ,并把信号检出 ,还原成声音和图像 .2 .能够提供能量的物质资源叫做能源 .能源从不同角度可分为 :一次能源、二次能源、常规能源和新能源 .原子核由质子和中子组成 .获得核… 相似文献