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本文寻踪20世纪30年代上海"全国教育电影推广处"下落。披露推广处两位主任姓名及免费出租的影片目录清单,找到现还尚在的全国教育电影推广处实址广学会大楼。法租界蒲柏路吉益里即现今已消失了的上海太仓路119弄吉益里遗址。这是新中国成立以来的首次最新发现。其他还披露30年代国际联盟的影片目录及当年美国电影公司上海代表处的地址。充实早期中国教育电影这段史料。 相似文献
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正当"电化教育"正式成为官方确定的包括电影教育与播音教育的专用术语,在全国普遍推广之际,抗日战争全面爆发。这一时期的电化教育首先承担了动员民众、唤起全民族"抗战救亡"的重任,在极端艰难困苦的环境下,坚持工作并得到了发展。中华教育电影制片厂的建立,为教育电影的生产增添了力量;金陵大学理学院教育电影部的卓越工作,为电影教育谱写了新的篇章;学校电化教育和民众电化教育在抗战中和抗战胜利后得到了迅速发展;解放区广播和电影机构的建立和活动的开展,为新中国广播事业和电影事业的发展奠定了基础。 相似文献
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贺剑 《济南职业学院学报》2020,(2):107-109
从新中国成立以来,我国主旋律电影创作呈现出多样化的趋势,特别是从2009年《建国大业》以来,到2019年国庆档《我和我的祖国》《中国机长》《攀登者》三部电影创下该档期票房历史新高,主旋律电影在坚持以重大题材、主流价值观为核心的同时,竭力探索以类型化叙事、以小见大的切入口、明星化主创阵容为主要特征的商业化运作。"主旋律电影"越来越好看,是影迷们的需要,也是新时代中国特色社会主义文艺创作对中国电影从业者提出的更高要求。 相似文献
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郭有守是我国早期电化教育的先驱,他以行政官员这一独特身份推动着早期电化教育的发展。他起草并发布第一部电影法令《电影检查法》,开创依法治理教育电影之先河;他发起、筹备中国第一个电化教育组织——中国教育电影协会,并成为该协会的实际领导者;他撰写《中国教育电影协会成立史》、《二十二年之国产电影》、《我国之教育电影运动》等多篇文章,为后人留下珍贵的史实资料。郭有守的教育电影观及其推动教育电影发展而采取的种种行动,对我们如何充分利用行政力量、如何处理"国际化"与"本土化"的关系、如何营造良好的媒体环境等,都有很好的启示作用。 相似文献
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电化教育的孕育与诞生 总被引：2，自引：0，他引：2
辛亥革命的成功,使中国进入了社会形态的转型期。当时中国的现实状况是:政治动荡、经济落后、文盲遍地、民族工商业举步维艰。如何运用最有效的手段尽快唤起民众、提高国民的素质,成为当时迫切需要解决的问题。因此,众多的仁人志士与各种救国强国理论纷纷登场;五四运动催生的新文化传播,促进了教育救国思想的进一步发展。经过19世纪末到20世纪初的孕育过程,1915年,金陵大学除使用电影幻灯进行教学外,还建立了校园专用电影放映场地,用广播配合电影来进行校园和民众教育;1918年商务印书馆开始拍摄教育影片,晏阳初用幻灯教在法华工读书识字;1920年金陵大学使用电影、幻灯、留声机、挂图在广大农民中推广良种棉花种植技术;1923年晏阳初使用幻灯进行平民识字教育;从20世纪初开始,为无声电影配音和使用无线电广播进行教育活动。这几件事情构成了我国电影教育和播音教育诞生的标志性事件。《电影检查法》的制定为电影的生产和发行建立了法规;电影检查委员会的建立为《电影检查法》的实施提供了权威的组织手段;中国教育电影协会的成立,为教育电影运动的开展提出了理论依据与组织保障、构建了必要的政治氛围和社会环境;而社会民众教育的开展,特别是高等学校对于电影教... 相似文献
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五四运动前后,随着商务印书馆所摄《盲童教育》、《驱灭蚊蝇》等教育电影公映,借助"假娱乐倡教育"理念,中国自制教育电影开始大量出现。南京国民政府成立后,因意识形态宣教以及国家经济、文化各项基本建设宣传需要,自上而下将教育电影纳入官营体系,旨在以影像方式唤起民众,用电光影戏想象现代国家,型塑新国民;而教育电影通过将教育元素渗透到娱乐性光影中,大大拓展了教育的涵盖面,其不以盈利为目的的政府推广模式,使得知识阶层与下层社会之间产生了前所未有的互动,广大知识浅陋的民众获得了与知识阶层相互沟通的话语体系,并建立起共同的现代常识。国家想象深深影响着教育电影的意识走向。 相似文献
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传媒文化的负面效应威胁着儿童的身心健康,而服务于儿童的中国儿童电影在市场中遭遇冷落。本文以中国儿童电影的历史为参照,探讨了中国儿童电影的"教育性"及出路。提出榜样是中国儿童电影教育的母题,但教育性的过度追求影响了中国儿童电影的艺术生命力,"教育性"与"娱乐性"的完美结合才是中国儿童电影努力的方向,中国儿童电影呼唤艺术大师的关怀。 相似文献
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自新中国成立以来,中国电影凭借不断探索和学习经历了翻天覆地的变化,近60年来中国电影银幕中的女性形象也经历了一个从为革命而活、为男人而活,到为自己而活的过程,具有鲜明的时代特征和社会内涵。 相似文献
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庆祝新中国成立60周年,是今年党和国家政治生活中的一件大事,也是举国上下普天同庆的一件喜事。围绕新中国成立60周年,深入开展群众性爱国主义教育活动,是党中央作出的重大决策部署。沈阳油田关工委坚决响应号召,认真贯彻,积极参与,设计方案,抓好教育,主动配合学校开展活动, 相似文献
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作为中国电影史上新中国成立后时代的标志性人物,没有人能像谢晋那样具有典型性。他的电影体现出革命叙事的红色电影与人道主义、旧式伦理电影缠绕在一起的奇妙风格。 相似文献
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《课程.教材.教法》2020,(3)
胡乔木是我国杰出的马克思主义理论家,也是一位学者型领导,被公认为"党内第一支笔"。20世纪40年代在延安时期,他曾主编过初中语文教材《中等国文》。新中国成立初期,受党中央和毛泽东指定,他担任中央语文教学问题委员会主任、中央汉字问题委员会主任。他努力贯彻落实党中央和毛泽东的指示精神,卓有成效地领导了语文教学改革和文字改革工作,尤其是汉语、文学分科教学实验,为新中国的语文教育事业奠定了坚实基础,并逐步形成了他的语文教育思想。胡乔木的语文教育思想主要表现在:一是关乎国家政治的语言文字观,二是"文道统一"的语文教育观,三是注重实用的语文教材观,四是科学系统的作文教学观。 相似文献
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五六十年代正是中国电影事业发展的初期,也是中西音乐相结合的启蒙阶段。通过对这一时期电影歌曲所处的时代背景、题材内容、音乐创作特点的分析,从而得出五六十年代电影歌曲具有一定的民族性、时代感,既唱出了新中国成立后人民的喜悦心情,又唤起了人民面对新生活的信心,为后来中国电影歌曲的创作起到了推动作用的结. 相似文献
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王立波 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,28(3):91-96
文章借刚刚走过的中国电影百年的辉煌，叙述半个多世纪新疆电影发展道路中的那些耐人寻味的流金岁月和荏苒光阴。以编年表的顺序介绍新疆电影，尤其是新中国成立后的天山电影制片厂在不断探索和发展壮大中克服重重困难铸造的丰功伟绩和在中国电影发展史上显现的特殊地位与不朽篇章。 相似文献
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拍摄电影《赵一曼》
新中国成立不久,公演了电影《赵一曼》。该影片表现了东北抗联女英雄赵一曼的光辉事迹。这是新中国第一部电影,这部影片为新中国捧回了第一个国际电影表演奖——在捷克斯洛伐克第5届卡罗维·发利国际电影节上,影片中的主要演员石联星获得女演员奖。电影在全国公映后,引起了普遍的关注。 相似文献
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抗战前,以江苏省立镇江民众教育馆为代表,江苏民众教育馆推行的教育电影曾风靡一时。随着民族危机的加深以及当局对基层统治的需要,教育电影成为对民众进行公民训练的有效工具,其潜移默化的教育功效显而易见。不过由于许多教育影片枯燥乏味,从而也影响了观众对教育电影的兴趣。同时,在中央政府厉行民众训练、推广播音教育之后,江苏民众教育馆推行教育电影的鼎盛时期也过去了。 相似文献
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新中国成立以来,我国相继发布了八次中学思政课教学大纲(课程标准),对中学思想政治教育提出要求并进行指导.中学思政教育在新中国成立初期以巩固和发展人民民主专政为目标;"大跃进"到"文革"时期主要为无产阶级政治服务;改革开放初期凸显更加健全的社会主义品质的培养;在中国特色社会主义新时代展现立德树人的价值追求.不同时期中学思政教育的价值取向由当时社会形势与发展所决定,中学思政教育的价值目标必定对时代要求予以回应.中学思政教育的未来发展不仅要顺应时代,也应超越时代;不仅要体现国家意志,也应着眼培育有完整人格的"社会人"和"政治人",从而为我国教育事业的发展发挥更加积极的作用. 相似文献
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赵小青 《洛阳师范学院学报》2013,(6):67-70
<正>中国电视电影出现于1999年,截至2011年底,电视电影产量达1427部(占自新中国成立以来国产片总量的六分之一强),播出近7000多部次。十多年来,其质量稳定,形成规模,自成一体,已成为与电视剧、电影比肩而立的比较独特的影视叙事艺术之一,在电视观众中有良好影响,为中国电影艺术、技术、经济提供了新的增长点。 相似文献