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1.
陶坚 《体育科技文献通报》2013,21(6):84-85
采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对河南省五所本科院校大学生的主观锻炼体验进行调查,分析性别及年级对大学生主观锻炼体验的影响。研究表明：男女生在积极幸福感维度、心理烦恼维度和疲劳维度的得分存在显著差异（P〈0．01）,且男生的积极幸福感维度和疲劳维度上均比女生要高,而在心理烦恼维度上女生比男生要高;不同年级大学生在积极幸福感维度、心理烦恼维度和疲劳维度上均存在显著差异性。 相似文献
2.
参考相关的国内外主观幸福感量表，编制了体育专业大学生专业运动技能学习中主观幸福感问卷，并应用该问卷对我国体育专业的大学生在专业技能的学习过程中主观幸福感现状进行了研究，重点分析了主观幸福感的三个维度：生活满意度、专业运动技能学习体验、专业情感体验。 相似文献
3.
为了探讨武术健身对大学师生主观幸福感的影响,进一步提高大学师生的主观幸福感水平,研究以中国居民主观幸福感量表(简表)中的五个健康体验为检测指标,采用spss17.0统计软件对随机选取的40名大学师生数据进行实验对比分析。结果表明,武术健身活动对增强机体的免疫力、减轻压力、治疗和缓解各种疾病复发有着较好的医疗和保健作用,对提升人们的自信心,改善人际间的交往问题,提高自身修养水平,建立良好的人际关系等,有着很好的引导和调节作用。 相似文献
4.
为探究中国男子篮球职业联赛（Chinese Basketball Association,CBA）球迷主观幸福感的形成机制，提升球迷赛事参与过程中的情境体验，强化球迷的认同感与满足感，构建CBA球迷价值共创影响主观幸福感的研究模型，运用bootstrap、层次回归方法对研究模型进行实证分析。研究发现：1）球迷价值共创显著正向预测组织认同，在价值共创的获取使用、风险共担维度对组织认同的影响中，满意度、情感体验起调节作用。2）球迷组织认同在价值共创对主观幸福感的影响中起中介作用，其中组织认同在价值共创的风险共担维度影响主观幸福感的过程中起部分中介作用，在获取使用、透明度维度影响主观幸福感的过程中起完全中介作用。3）在满意度减弱与情感体验增强的条件下，组织认同对价值共创影响主观幸福感的中介效应呈增强趋势。基于实证研究结果提出俱乐部提升球迷主观幸福感的操作性建议：1)CBA俱乐部可以服务主导逻辑为出发点，将球迷引入赛事全流程中；2)CBA俱乐部可通过营造体验情境、优化互动方式促进球迷的价值投入。 相似文献
5.
肖冰 《体育科技文献通报》2012,20(3):34-35,88
目的：考察体育锻炼对大学生主观幸福感的影响。方法：通过问卷调查及实验研究等方法,对广州体育职业技术学院部分非体育类大学生进行16周的体育干预实验,以集体项目篮球和个人项目乒乓球为实验教学内容,并创设不同体育锻炼情境。结果：实验后大学生主观幸福感各因子得分较实验前均有不同程度的提高;不同运动项目和锻炼情境对提高大学生主观幸福感的效果不同,集体项目对于提高大学生主观幸福感优于个人项目;竞争性锻炼情境提高大学生主观幸福感优于娱乐性锻炼情境。结论：体育锻炼可以促进大学生主观幸福感水平的提高。 相似文献
6.
为了了解大学生主观幸福感与体育锻炼后的主观体验之间的关系,采用总体幸福感量表（GWB）和主观锻炼体验量表（SEES）对200名大学生进行施测。结果表明,大学生的主观幸福感与体育锻炼后的主观体验各个分量表均存在显著的相关,并且松驰与紧张因子对心理烦恼有预测性贡献,忧郁或愉快的心境对疲劳有预测性贡献。 相似文献
7.
奥运会举办前北京市民主观幸福感状况研究 总被引：6，自引：0，他引：6
为了解奥运会举办前北京市民的主观幸福感状况，揭示奥运会的举办对北京市民的影响，采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法，对奥运会举办前北京市民主观幸福感进行调查研究。结果显示：（1）94％的人认为北京奥运会举办会促进幸福感，提高人们的健身意识，健全人们的健康观念，促进大众体育和社区体育的发展；（2）影响人们幸福感的主要因素主要体现在城市建设、观念意识、经济文化、行业就业等方面；（3）从总体来看，北京市民生活总体满意度的区域特征为：郊区区县的生活满意度要高于中心区域的生活满意度；（4）不同职业、不同收入的人群满意度有所差异。 相似文献
8.
目的 探讨认知重评、亲社会行为在大学生体育锻炼和主观幸福感之间的关系。方法 运用量表对916名（男502,女414）在校大学生进行团体心理测量,通过中介作用检验和Bootstrap分析对各变量进行研究。结果1）主观幸福感与体育锻炼、认知重评、亲社会行为显著正相关（r=0.293,0.394,0.362;p<0.01）,体育锻炼与认知重评和亲社会行为显著正相关（r=0.321,0.425;p<0.01）。2）体育锻炼对大学生主观幸福感产生影响共有3条作用路径：体育锻炼→认知重评→主观幸福感（95%CI [0.056,0.116],效应值为0.085,占总效应的28.15%）;体育锻炼→亲社会行为→主观幸福感（95%CI[0.010,0.049],效应值为0.028,占总效应的9.27%）;体育锻炼→认知重评→亲社会行为→主观幸福感（95%CI[0.010,0.044],效应值为0.026,占总效应的8.61%）。结论 体育锻炼对大学生主观幸福感存在直接影响,也可以通过认知重评和亲社会行为间接影响主观幸福感。 相似文献
9.
目的：研究健身走运动对运动人体科学专业大学生心肺功能的影响。方法：文献资料法、测量法、数理统计法、实验法。对运动人体科学专业大学生进行为期8周的有氧耐力健身走训练,运动速度是133m/min（约7km/h）。每周4次,每次40min。分别在实验前以及训练2周后、4周后、6周后、8周后,对实验对象进行肺活量体重指数、台阶指数、最大通气量的测试。结果：运动人体科学专业大学生肺活量体重指数有显著提高（P〈0.01）,台阶指数有显著提高（P〈0.01）,最大通气量有显著提高（P〈0.01）。结论：8周的健身走运动明显的改善了运动人体科学专业学生肺功能。 相似文献
10.
本研究通过问卷调查对广东工业大学二年级和四年级的学生体育参与意识，参加体育健身的基本情况，对运动技能的掌握情况，对自身体质的评价，以及影响学生参与体育健身的内部和外部因素进行分析和探讨，找出对策和提供建议，为高校体育教学改革提供一些参考。 相似文献