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认真贯彻《纲要》,努力提高体育课教学质量 总被引：5，自引：0，他引：5
同志们: 《全国普通高等学校体育课程指导纲要》(以下简称《课程纲要》)于去年开始实行。高教学会体育研究会召开这次会议,交流实行一年来的情况和经验,研讨高校体育教学中的有关问题,是非常及时的,因为受邀派代表出席会议的大多是1992年在 相似文献
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本刊讯 全国义务教育《体育(与健康)课程标准》修订工作研讨会于2003年11月3日至11月5日在国家级实验区武汉市武昌区召开。在教育部《体育(与健康)课程标准》(以下简称《体育课标》)研制组组长、华东师范大学体育与健康学院院长季浏博士的主持下,《体育课标》研制组副组长潘绍伟、秘书长胡增荦,腾子敬、汪晓赞等主要研制成员,以及人民教育出版社、高等教育出版社和全国42个国家级实验区的近百名代表参加了研讨会。湖北省教学研究室、武汉市教育局有关领导出会议了研讨会开幕式。本次会议的主题是,教育部《体育课标》研制组征询各实验区对《… 相似文献
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《中国学校体育》2018,(8)
2018年3月,教育部办公厅印发《教育部办公厅关于开展全国学校体育教学、训练、竞赛及条件保障体系建设改革成果征集活动的通知》(教体艺厅函[2018]16号),各省(区、市)教育行政部门积极组织成果申报,教育部体育卫生与艺术教育司与中国教育科学研究院共同组织各地体育专家,本着"特色鲜明、成果显著、易于推广"的原则,评选出一批优秀经验案例。本刊特邀相关负责人就全国各地学校体育教学、训练、竞赛及条件保障体系建设情况做了综述,并摘登了北京市、上海市、重庆市3地学校体育改革发展情况,以期在呈现发展成果与典型经验的同时,搭建交流学习平台,推动下一阶段的学校体育改革发展。 相似文献
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2019年12月7日至9日,适逢全国学校体育联盟(教学改革)成立6周年之际,全国学校体育联盟(教学改革)专题科研会议在厦门举行,会议包含三个内容:首届全国学校体育教学改革创新成果论文报告会、国家社科基金重点项目《基于精准测量、精准分析、精准干预工作大幅提升中国学生体质的实验研究》开题报告会及全国体育名师教改联盟成立启动仪式。本次专题科研会议由北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心全国学校体育联盟(教学改革)主办,北京市学校体育联合会和首都体育学院《体育教学》杂志协办,北京师范大学厦门海沧附属学校承办。 相似文献
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为了促进少年儿童体育学校在新形势下创新发展,国家体育总局竞技体育司,于2002年6月3日至5日,在天津市召开了全国部分省(区、市)少年儿童体育学校管理工作研讨会。来自11个省(区、市)体育局的竞技体育处的处长和少年儿童体育学校的校长参加了会议。天津市体育局副局长傅宝丽出席了会议。体育总局竞技体育司训练二处主持了会议,于宏臣处长做了会议总结。会上,就体校办学情况和改革措施进行了交流,对《少年儿童体育学校评定标准和办法》进行了讨论修改。与会同志还参观 相似文献
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九年义务教育体育教学大纲,于1993年秋季在全国(上海、浙江除外)各地开始试行。《小学体育教学大纲》、《初中体育教学大纲》(以下简称《大纲》)试用于“六·三”和“五·四”两种学制。为了方便在九年义务教育中担任体育课的教师学习、了解和使用《大纲》,我们决定举办这次讲座,特请参加《大纲》编写的专家撰稿,主要内容包括《大纲》的性质、功能、结构、教学目的、任务、各项教材分析和有关教学与成绩考核等。为了把这次讲座办得更好,欢迎广大读者提出意见和建议。 相似文献
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<正> 自一九八二年漳州会议以后,太原市教育局就组织了中小学体育学科中心教研组的二十二名同志,利用业余时间讨论酝酿编写我市中小学体育课本的问题。经过讨论,大家一致认为:现行的中、小学体育教学大纲和教材(以下称《大纲》和《教材》)的内容选择和要求都是比较符合我国实际情况的,它对于加强学校体育工作,提高体育教学质量,起到了很好的作用。但是,就目前的情况来看,光有这样的《大纲》和《教材》还是不够的,还难以适应教育改革的 相似文献
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全国高等师范专科学校体育专业《体育统计》教学大纲于一九八四年五月发布,《体育统计》作为一门专业基础理论课,自此在全国师范专科学校开设。在此之前,该门课的开设情况各地不一。笔者参加了大纲审定会,会上获悉各省市介绍的情况,有按照本科开设形式进行教学的,有进行试教而举办讲座形式的,不少省的师专未开设此课。在教学内容方面,有偏重于数理统计方面的内容讲授,有借用本科教材《高等师范院校体育系科体育统计》(试用本),有选用其他统计内容和自编教学讲义进行教授。师资方面也是专业、改教和聘请数学教师代授的兼而有之。概括地讲,具有学时不一致,教材不 相似文献
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由中国体育博物馆主办的“《中华民族传统体育志》采编总结暨民族传统体育研讨会”于1991年11月28日至12月1日在湖北省鄂西土家族苗族自治州首府恩施市召开。来自全国23个省、自治区、直辖市的50余位代表参加了会议。《中华民族传统体育志》主编、中国体育博物馆馆长谷丙夫及湖北省体委、鄂西自治州体委及州党政有关领导也出席了大会。 (一) 在1991年4月12日(北京)人民大会堂召开的全国民族团结进步先进集体、先进个人表彰大会上,《中华民族传统体育志》编辑组获得了国家民委授予的“全国民族团结进步先进集体”的荣誉称号,这是体育系统第一次获得“民族团结进步”先进奖。这不仅是对编辑组的奖励,也是对全国各地三十几 相似文献
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加强创新,深化改革,把体育科技工作全面推向新世纪--袁伟民副局长在1999年全国体育科技工作会议上的工作报告 总被引：11，自引：2，他引：9
《中国体育科技》2000,36(1):1-4
1 999年全国体育科技工作会议于 1 1月 2～ 5日在辽宁沈阳召开。这是继原国家体委 1 994年 1 2月 ,在山东淄博召开第五次全国体育科技工作会议之后 ,在国家体育总局成立之后召开的一次跨世纪的重要会议。国家体育总局袁伟民副局长做了题为《加强创新 ,深化改革 ,把体育科技工作全面推向新世纪》的主题报告 ,李富荣副局长宣布了《关于颁布 1 999年国家体育总局体育科学技术进步奖的决定》和国家体育总局《关于颁授“体育科技荣誉奖”和表彰体育科技先进工作者的决定》,段世杰副局长做了题为《肩负起“科技兴体”的历史使命》的大会总结报告。国家体育总局科教司司长史康成还就《1 991～ 2 0 0 0年体育科技发展规划》的执行情况和《2 0 0 1～ 2 0 1 0年体育科技发展规划》(草案 )的有关问题做了说明。国家科技部副秘书长段瑞春做了题为《国家科技改革与发展》的报告。这次会议是认真贯彻全国技术创新大会和《中共中央、国务院关于加强技术创新 ,发展高科技 ,实现产业化的决定》精神 ,总结、研究、规划我国体育科技工作的改革与发展的一次重要会议。会议传出的信息 ,即“创新、改革、迎接新世纪”无疑将对我国体育科技创新 ,体育科技体制改革及未来 1 0年我国体育科技工作的发展起到极为重要的指导和推动作 相似文献
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摘自华东师范大学出版社小学《体育》教师用书(节选)学期月份周次一年级二年级走走投掷跳跃游戏徒手轻器械体操投掷游戏攀登爬越平衡球类游戏奔跑游戏机动机动攀登爬越平衡韵律活动技巧跳跃球类游戏123456789101112131415161718第一学期91011121注:1.本表以连续单元(集中排列)制定学年(学期)体育教学工作计划,各地、各校可以自主选择教学计划中各项内容的排列方式。2.本表以单一教材为例,制定学年(学期)体育教学工作计划,各地、各校可根据具体情况制定单一教材、双教材的教学计划。小学1～2年级(水平一)学年学期体育教学工作计划(示例)… 相似文献
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影响高校体育课程教学改革效果的因素分析与对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
2002年教育部颁布了《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》(以下简称《纲要》),有力地推动了高校体育课程教学改革的深入发展。中国矿业大学的体育课程教学,也实行了“三自主教学”(即由学生自主选择任课教师、自主选择上课时间、自主选择学习内容)和“分级教学”(即在同一个体育项目教学中,根据学生的体育基础,分初、中、高三个层次来编班组织教学)与“等级评定”(即按学生掌握运动技能的情况评定为:一、二、三级)。改革带来了一些新的变化,但也遇到了一些问题,影响了改革的效果。一、影响高校体育课程教学改革效果的主要因素(一)学生… 相似文献
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<正> 中国教育学会体育研究会于1993年4月14日至16日在上海市召开了理事会年会。这次年会重点研讨了加强学会自身建设,充分发挥学会作用的问题。与会理事发扬了主人翁的精神,团结一致,群策群力,使会议取得了圆满成功。理事会年会听取和审议了常务理事会的工作报告;交流了各地学校体育卫生工作的经验;讨论和原则通过了《中国教育学会体育研究会关于加强自身建设的若干规定》(草案)与《中国教育学会体育研究会1993～1995年工作要点》(草案);分析了学校体育卫生工作面临的新形势与新问题;传达了中国教育学会1993年学会工作会议精神。曲宗湖同志还代表国家教委体卫司就有关加快学校体育改革和发展步伐的问 相似文献
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<正> 学校体育最终要对学生的体育合格情况作出评定。为此,就必然会使用相应的表格记录考核或测验的成绩,为评定提供数据。然而,据了解,许多学校所使用的各式表格不尽统一,有的过细而多,有的明显地不符合体育学科的特点。因此,本文在扬长避短的基础上,重新设计了《学生体育合格情况登记表》(以下简称《登记表》)。一、设计《登记表》的基本要求《登记表》的设计应考虑到我国各地师资、场地、器材及学生体育基础等不相同的现状。为此,《登记表》应符合下列基本要求: 1.全面性。应能全面地反映体育学科的要求和学生的体育成绩。 2.实用性。应能方便教师记 相似文献