共查询到20条相似文献，搜索用时 312 毫秒
1.
当下，越来越多网络公共事件出现在公众面前。通过抽丝剥茧的分析，网民自身的理性思考和对自身权利义务关系、社会道德准则的了解得到进一步加深。认识是行动的开始，这无疑是公民意识培养的一个有效途径，而网络公共事件对公民意识发展的推进意义也多有论证，①但是这种推进作用是何以产生的却鲜有论及。 相似文献
2.
培养孩子的阅读兴趣，是少儿图书馆的主要职能，如何使孩子对阅读产生强烈的兴趣，是少图工作者应认真思考的问题。在本文中，笔者谈点肤浅的认识，以期使各位少图工作者对孩子阅读兴趣培养多加重视。 相似文献
3.
深度报道关注的新闻事件不同于一般的新闻，它需要就一些值得深入发掘的事件进行更加全面地分析，解读这些事件的典型意义何在，启示人们思考并解决问题。 相似文献
4.
电视新闻工作者对新闻事件的解读与阐释，不能仅仅以消息或信息的形式短平快地反映，而应适应新时期受众对社会事件思考与评价的需求，注重深度报道，更好地承担起新闻媒体“解疑释惑”的社会责任。 相似文献
5.
文章通过对《心怀生命:和孩子共读的生命启蒙书》的解读,对本书所蕴含的哲学教育领域的价值与意义进行探讨,探讨了本书所具有的唤醒人们对生命、对世界重新认识与思考的意义. 相似文献
6.
7.
8.
热点事件能在较大范围内吸引广大公众的注意力,因而是普及法律知识的重要载体,如何利用热点事件展开普法活动是新闻媒体需要思考的问题。为此,可以通过将法律知识点与事件要素进行有机结合,请立法者、执法者和法学专家深入解读,把相似事件作为延伸报道进行比较分析等方式进行法律知识普及。在此过程中,还需要注意提升新闻记者的法律素养,注重事件报道的严谨规范,避免跟热点而引发的流量陷阱等。 相似文献
9.
10.
11.
“兴趣是最好的老师。”培养孩子的兴趣,首先是老师教育孩子的第一课。有了兴趣孩子才会积极关注,主动思考,并自觉采取行动。因此对于老师来说,在日常生活和学习中,想方设法培养孩子学习的兴趣,培养向上的积极性,是一项重要的工作。” 相似文献
12.
13.
14.
幼儿教师正确对待幼儿各种不良情绪,做好幼儿的性格培养,就是塑造孩子美好的未来！要体会孩子的感受,让他们尽情展示自己;少一些教训,多一些鼓励、安慰和体谅;批评教育的体现方式要得当;要正确对待和处理孩子“发脾气”,促进家庭关系和谐,转移幼儿不良注意力,注重正面引导,远离负面影响。帮助幼儿学会自理,增强信心;注重培养孩子坚韧的毅力和团结协作的精神;适当的奖励是促进孩子发展的动力。 相似文献
15.
电视新闻工作者对新闻事件的解读与阐释,不能仅仅以消息或信息的短平快形式来反映,而应适应新时期受众对社会事件思考与评价的需求,注重深度报道,更好地承担起新闻媒体“解疑释惑”的社会责任。 相似文献
16.
许多人在批评某一新闻事件时,容易先站队、再批评。当批评陷入"站队思维"时,你站的队完全有可能是别人引导的结果,你的脑袋站过去后就没有了自己的独立思考,而是被一只无形的手所控制:站这边还是那边。以"站队思维"来解读新闻事件,自然少了理性与真正的思考,甚至 相似文献
17.
18.
一个有影响力的媒体总是能够在第一时间发出自己的声音,善于用自己的视角和语言去呈现和解读事件,并进行理性地思考。人们不仅会看这些媒体报道了什么新闻事件,更会去看这些媒体是如何评论和解读这些新闻事件的,由此构成一个权威媒体在传播活动中的完整价值链,从而引导舆论。广播电视媒体应当顺应和强化这一要求,加强媒体评论的常态化建设,勇于发出自己的＂声音＂,达到观点致胜。从新媒体的崛起看媒体评论建设的新趋势微博等网络新媒体的出现, 相似文献
19.
20.
一位北京电视台的聘用记者訾北佳自编自导演出了一部假新闻,忽悠了成百上千家新闻媒体和无数百姓。“纸馅包子”假新闻事件令人震惊。在人们众口一词批判制假者,思考假新闻为何屡禁不绝的原因的同时,作者从新闻场的角度解读这一事件,剖析假新闻为何屡禁不止的真正原因。 相似文献