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目的探讨过度训练后中枢神经系统海马CA1区及下丘脑促垂体区中的NOS表达变化。研究方法用免疫组织化学法对过度训练大鼠的海马CA1区、腹内侧核的组织切片,比较实验组、对照组大鼠这些核团的NOS阳性神经元形态,并在显微镜下每张切片随机取3个视野,统计并比较实验组、对照组NOS阳性神经元的数量。结果(1)过度训练的雄性大鼠下丘脑腹内侧核NOS阳性神经元数目比无训练的雄性大鼠的多(P<0.05);(2)过度训练雄性大鼠海马CA1区NOS的阳性神经元数目显著增多(P<0.01),并且发现过度训练大鼠此区的神经元胞体体积明显增大,过度训练大鼠海马CA1区NOS活性比无训练的明显增大(P<0.01)。结论NOS的增多可能是过度训练后神经中枢疲劳的特征之一,NOS可能从下丘脑促垂体区参与过度训练疲劳综合征的形成,可能参与和引起下丘脑功能紊乱和神经元肿胀。 相似文献
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近几个赛季实行的三人制裁判法,和两人制裁判法有很多不同点。两人制裁判法在很大程度上取决于两人之间的默契,而三人制裁判法除了一种默契之外,还要注意各种情况下的换位、轮转、管辖区域的瞬间变化等,体现了一种三人之间的配合和合作。 我国现行的篮球体制是专业的运动队和业余的裁判员。各个层次的篮球队,教练员都十分重视队员的基本功训练,从一些简单的小配合到全队的战术配合,从防守步伐到进攻动作,都要经过几百次甚至上千次 相似文献
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根据心理学的基本观点，人的意识是“客观现实在人脑中的反映，是心理活动的高级形式，是自觉的心理活动。”那么我们足球训练中的意识即可理解为：“根据足球比赛的需要而采取的各种技术、战术手段在运动员头脑中的反映，是运动员在进行技术、战术活动时自觉的心理活动。”因此，可以说意识是一个运动员的灵魂。意识的强弱是衡量一个运动员、一个运动队水平高低的重要标志。 相似文献
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不同强度运动训练对大鼠海马CA1 区神经元凋亡的影响 总被引：5，自引：0，他引：5
目的：研究不同强度运动训练对大鼠海马CA1区神经元凋亡的影响及其基因调控机制。方法：将大鼠分为对照组、中等强度运动组和大强度运动组，对大鼠进行为期8周的游泳训练，用DNA原位末端标记法检测海马神经元的凋亡，并用免疫组化的方法观察海马神经元中bcl-2、bax的免疫反应活性。结果：（1）大强度运动训练后，大鼠海马CA1区神经元凋亡显著增加而中等强度运动训练后，大鼠海马CA1区神经元凋亡不明显，海马神经元凋亡可能是大强度运动训练导致运动能力降低和中枢性运动疲劳的病理生理机制；（2）大强度运动训练后，大鼠海马CA1区神经元中bcl-2蛋白的表达显著下降，bax蛋白的表达显著增加。中等强度运动训练后，大鼠海马CA1区神经元bcl-2蛋白的表达显著上升。因此，大强度运动训练可抑制海马神经元bcl-2蛋白的表达而促进bax蛋白的表达，这可能是大强度运动训练导致大鼠海马CA1区神经元凋亡发生的基因调控机制，而中等强度运动训练可促使bcl-2蛋白的表达上升，抑制细胞凋亡。 相似文献
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每天下午的课外活动课是校田径队训练的时间,而一些班主任就喜欢利用这段时间给学生做习题、开小灶,这样就经常导致运动员不能及时到场训练。这天,学生又是三三两两稀稀拉拉的来训练,我很是恼火。今天需要测百米成绩,由于就我一人带训练,怕我发令学生听不到,所以就让学生自己发令起跑。在几个来回后,我发现学生每趟回去的时候,每组总有一个学生拣了块石头,到了起跑的时候就抛出去。我心里纳闷他们这是在干什么,肯定是在抛石头玩!真是火上浇油,我有点气急败坏了。等下趟他们跑过来的时候,我十分恼火地对他们说:“你们拣石头干吗?现在是训练时… 相似文献
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一、感知觉是人脑对客观事物的反映辩证唯物主义认为人的心理是人脑对客观现实的反映、人脑是产生心理的器官,客观现实是心理的内客和源泉。感觉、知觉是我们日常生活中常见的心理现象,它是人的心理的基本过程之一,也是认识过程的最初阶段。感觉是当前客观事物的个别属性在人脑中的反映,而知觉是客观事物的整体在人脑中的反映。然而客观事物的个别属性和整体是密切联系着的。所以当我们反映事物的个别属性的同时也就反映了它的整体,故我们通常将感觉、知觉称之为“感知”。例如,我们看到这是一个排球,那是一场足球赛等等,均是对事物整体的反映。列宁曾指出:“感觉、知觉是客观实在作用于我们感官的结果”。“不通过感觉,我们就 相似文献
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每当我看到百米飞人博尔特轻松地拿下一个又一个百米或两百米的冠军时,总是情不自禁地会联想到如果这是在围棋的领域中,会是多大的差距。前段时间看了一部关于博尔特的纪录片,其中一段介绍了他某次的训练,在反复进行高强度冲刺之后,博尔特的体能达到了极限,趴在地上大口地呕吐,而他的教练轻描淡写地上前拍了拍他说,“还好吧,我们再跑一次。” 相似文献
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自从爱上钓鱼，每年渔具消费确是一笔不少的数目。弄得老婆大人常埋怨：一支小手竿也要千多块，一个轮子就花几百元，尤其是那些耗材今天10元，明天20元，而家里的山地车也不过是500多，电动车也只有2000多，你的工资才多少钱？她这一算，不得不让你口服心服，钓鱼也就成了高消费!打那以后，我买渔具绝对使用私房钱。家里的三间杂房中的一间也成了我的渔具室和私密地带! 相似文献
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本文通过分析篮球训练思维的结构,旨在提出培养新一代青年篮球教练员思维能力的方法。1、思维、篮球思维与篮球训练思维思维是理性认识阶段的反映活动,它既是高级的神经生理活动,也是复杂的心理活动,是一个动态的关联系统。篮球思维是人脑和篮球对象 相似文献
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在中国足球实现几代人的梦想的最激动人心的时刻,几亿人的目光都投向沈阳,投向沈阳五里河体育场,投向那些永不疲倦、永远保持热情的沈阳球迷,投向几千观众举起的“中国足球在沈阳崛起”、“圆梦”的巨型大旗。有人在2001年十强赛前不无悲壮地问:“沈阳是中国足球的又一个地狱还是第一个天堂”,答案是后者。这对一座城市和他们的球迷是何等千载难逢的荣誉! 相似文献
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百米定向运动是近几年新兴的运动项目,与传统定向越野相比具有易于组织,观赏性强等特点.在小学开展百米定向训练,对学生的智力、体力以及心理素质起到很好的促进作用.百米定向作为新兴的项目,还没有形成较为完善的教学训练模式,为更好地推动百米定向运动的开展,笔者提出几点建议供大家学习参考. 相似文献
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不同年龄男子短跑运动员百米跑速度的规律与特点 总被引：2，自引：0，他引：2
研究对象: 13岁组20人、15岁组16人和17岁组14人均为业余少体校短跑组学员;国内成年组20人,为各省市优秀短跑选手;国外成年组10人,为各国优秀短跑选手。他们的百米跑成绩等情况详见表一。对不同年龄的少年运动员来说意义是不同的。因而,对不同年龄的男少年进行最大速度能力训练,应采用不同的快跑距离。各年龄组的百米跑平均速度与途中跑最大速度,随着年龄的增大与训练水平的提高而加快(见表二)。但是,各年龄组 相似文献
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为了使篮球运动训练建立在更为系统和科学的基础上，为了探讨和研究篮球训练过程中信息控制的规律，运用理论分析和逻辑推理的方法，借鉴现代信息论、控制论和系统论的观点，对篮球训练控制过程进行分析，提出篮球训练信息控制理论。研究表明：篮球运动训练是一种由各种训练要素构成的控制系统，而训练控制系统功能又依赖于系统内部中训练信息存在、信息正常流通、信息相互转换的基础上才可能得以实现。决策、决策支持以及决策方案执行3个子系统以一定的结构构成了完整的训练信息控制系统。 相似文献