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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 359 毫秒
1.
“鳌”字石刻在巨字石刻中,首推山东省邹县峰山主峰石壁上的“鳌”字。这个“鳌”字高匕米、宽8米,最粗的笔划1米多宽,是我国当代著名书法家杨营庭于1989年春登山览胜后所书。此字之大,在峰山南和东南方向12.5公里范围内都能看见。它是至个石刻大字中最宏大、最壮观的巨字,堪称“天下第一大字”。“福”字石刻北京市白龙潭有座万福山,天下第一大“福”字便是在此。字约有百余平方米,入石15厘米,围绕大“福”字,周围还有356个“福”字石。“寿”字石刻山东省青州市云门山崖壁上的繁体“寿”字,高7.5米,宽3.7米。当地N常用“人…  相似文献   

2.
[题目]如下图所示,有一块长方形菜地,长37米,宽25米,菜地中间横、竖各有一条宽1米的路,正好把菜地平均分成4块。每小块菜地的面积是多少?  相似文献   

3.
在安溪俊民中学校园内存有一块非常珍贵的石碑,该石碑是康熙五十七年康熙帝御祭李光地的祭丰碑》.石碑长2.92米、宽1.07米、厚上部刻有双龙戏珠浮雕,双龙中间是汉、满双文阴刻隶书书写的敕建二字.碑身也是用汉、写,这是福建省迄今为止发现的第一块用汉满双文《御18厘米,满双文书  相似文献   

4.
数学课上,老师给我们出了这样一道题:有一块长方形菜地,长为20米,宽为15米。如果把他的长增加2米,宽增加1米,那么,这块菜地的周长比原来增加了多少米?看过题目,很多同学都是这样解答的:因为这块长方形菜地的长增加了2米,宽增  相似文献   

5.
应用题结构的错综复杂和千变万化,决定了应用题教学不能就题讲题,只能借题教给学生不同的思想方法。现举例说明如下。 一、再现思想。指借助直观图形将题目所述情景再现出来的思想方法。 例:有一块长30米,宽20米的麦田,如果  相似文献   

6.
稀奇报     
迷人湖在我国云南高黎贡的原始森林中,有一个湖叫“迷人湖”,它最宽处150米,最窄处60米,水深1.5米。湖水终年不涸,即使狂风呼啸,湖面也纹丝不动。可奇怪的是,如果人站在湖边高声讲话,本来晴朗明丽的湖面上空突然就会乌云密布,甚至立即落下雨来。讲话声音越高,雨就落得越大。讲话时间越长,落雨的时间也就越长。四川兴文县石海洞乡风景区内,有一株可以旋转三百六十度的奇树。这是一株生长在景区内悬岩绝壁上的常绿树。此树原本生在岩顶石隙中,天长日久,一条树根顺着石壁向下垂吊,约二十米后脱离石壁完全悬空,并在根的…  相似文献   

7.
错在哪儿     
病例:东湖公园有一块长3.4米,宽1.5米的长方形花坛。现在要进行扩建,把这块花坛的长增加2.8米,宽增加0.5米,求面积增加了多少平方米?病症:2.8×0.5=1.4(平方米)诊断:此题错在没有深刻地理解题意,出现了思维盲点,想当然地认为增加的面积  相似文献   

8.
在一次课外活动课上,王老师提出了这样一个问题:学校有一块长AB为100米,宽AD为80米的矩形空地,为美化环境,准备在空地里种花植草,为了方便人们进园观赏花草,决定修建一条宽为1米的小路,从矩形  相似文献   

9.
病例分析     
在毕业总复习阶段和升学考试试卷中常发现有部份学生在地积,面积换算中的一种毛病。如: [例1]李庄生产队有一块长方形小麦试验田,长75米,宽48米。这块地有多少亩?  相似文献   

10.
教室后面有一块黑板,长4米,宽1.2米,是用来办黑板报的。它像一个练兵场,同学们在这里摸爬滚打,练就拼搏的本领;它又像一块黑油油的沃土,几十名幼苗在这里茁壮成长。然而,这块黑板的作用,在以  相似文献   

11.
小小杂技员 准备: 1.在宽20厘米、长2米的平衡木中间钉一块高10厘米的木块,做成“天平桥”。 2.在长40厘米、宽15厘米木板中间钉一块高5厘米的木块,做成“晃板”。 3.在长80厘米、宽15厘米木板(或废旧长板凳的面)中间钉一块高8厘米的木块,做成“跷跷板”。 玩法: 小班幼儿一手拿彩带,一手拿玩具小伞走  相似文献   

12.
教学再现: 出示习题:王大伯用16根1米长的木条围一块长方形的菜地,怎样围面积最大? 在教学中,我分以下三个层次处理这道习题. 层次一:制造冲突,激活思维 师:王大伯用16根1米长的木条围一块长方形的菜地,怎样围面积最大? 学生利用已有经验"周长相等的情况下,长和宽越接近,面积就越大",很快得出此题的解答方法:围成正方形的面积最大,即16÷4=4(米),4×4=16(平方米). 师:王大伯发现,这块菜地的面积还是不够大,怎么办?同学们能帮他想想办法吗? ("一石激起千层浪",学生们议论纷纷,终于达成一致意见——靠一面墙围) 层次二:探索交流,发现规律 师:用16根1米长的木条靠一面墙围一块长方形的菜地,怎样围面积最大?小组合作,并将结果填在表格当中.  相似文献   

13.
今天,我从趣味数学班回到家,打开作业本正准备做今天的拓展题时,却看到了一个又大又红的×。这道题是这样的:有一块长28米,宽2米8分米的布料,用它做规格相同的枕套,每个枕套长7分米,宽4分米。这块布料最多可以做几个这样的枕套?  相似文献   

14.
(1)用24米的篱笆围成长方形菜地,一面靠墙,长、宽取整米数,怎样围面积最大?通过列表枚举,可以发现长是宽的2倍时,即长12米,宽6米时,面积最大。类似的问题都是长是宽的2倍时面积最大。(2)用篱笆围成一个面积为36平方米的长方形菜地,一面靠墙,长、宽取整米数,怎样围所用篱笆最短?学生用枚举法找出正确答案。  相似文献   

15.
《数学通报》2007年第1期数学问题是:某建筑物内有一水平直角形过道,两过道宽均为m米,有一个水平截面为矩形的设备需要水移进直角形过道,若该设备水平截面矩形的宽为米,长为l米(m>r>0),试找出该设备能水平移拐角过道的条件.无容置疑,这是一道好题,显示了数学在日常活中有十分广  相似文献   

16.
教材右一只蛤蟆,在春天种了一块西瓜地。夏天,西瓜成熟了,一个个黑亮亮的,又大又漂亮。“怎么吃它呢?”蛤蟆看着大西瓜,想不出一个好办法。青蛙来了,它对蛤蟆说:“用刀砍吧!”蛤蟆摇摇头,“不行,哪来这么长的刀呢?”青蛙又说:“用石头砸吧!”“那更不行不,”蛤蟆说:“西瓜汁会流出来的。”西瓜还是一个劲地长呀,长呀。一天,蛤蟆出去玩,捡到了一根竹管,它立刻想出了一个好办法。它把竹管插到西瓜里,立刻,甜甜的红红的西瓜汁流了  相似文献   

17.
人教社数学第九册第79页练习十八第10题是这样的:右图是人民医院包扎用的三角巾。现在有一块长18米,宽0.9米的白布,可以做多少块三角巾?  相似文献   

18.
李耕拓 《初中生》2009,(3):60-62
在内蒙古东部科尔沁草原的一座石山上,有一处遇水显字的奇石。这座石山位于通辽市境内,山名为“毕其格台哈达”,汉语意思为“有字的山”。山脚下有一股清泉汩汩流淌。奇特的是,用泉水把山石泼湿后,石壁上便出现字迹,水干了字迹就消失。  相似文献   

19.
看实际取舍     
用一块长8分米、宽6分米、高5分米的长方体木料,锯成棱长为2分米的正方体模型,最多能锯多少个? 你可能会这样想:先求长方体木料的体积,再求正方体模型  相似文献   

20.
在内蒙古东部科尔沁草原的一座石山上,有一处遇水显字的奇石.这座石山位于通辽市境内,山名为"毕其格台哈达",汉语意思为"有字的山".山脚下有一股清泉汩汩流淌.奇特的是,用泉水把山石泼湿后,石壁上便出现字迹,水干了字迹就消失.  相似文献   

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