共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
2.
在幼儿园教学管理中,多媒体技术的优势较多,对提升幼儿学习兴趣、增强学习自主性具有积极意义。因此,幼儿教师应当将教学与多媒体技术有效融合,从幼儿的身心发展现状入手,让幼儿在开心愉悦的过程中学习,取得长足进步。本文以多媒体技术为切入点,分析其在幼儿园教学中的应用现状,探讨其中存在的问题,进而提出针对性的解决策略,以期能够提升幼儿教学的质量。 相似文献
3.
随着信息技术的飞速发展,多媒体技术作为信息技术的典型代表,在教育教学中的应用也日益广泛。随着新课程改革的全面实施,多媒体技术作为一种新型教学手段,也走进了幼儿课堂。而多媒体技术在幼儿园教学中的运用,就需要幼儿教师本身素质的提高。作为教学一线的幼儿园教师,我们应该积极探究信息技术在教学中的作用,提高多媒体技术的运用能力,为以后更好地在教学中发挥多媒体技术的作用积累经验。 相似文献
4.
随着信息技术的飞速发展,多媒体技术作为信息技术的典型代表,在教育教学中的应用也日益广泛。随着新课程改革的全面实施,多媒体技术作为一种新型教学手段,也走进了幼儿课堂。而多媒体技术在幼儿园教学中的运用,就需要幼儿教师本身素质的提高。作为教学一线的幼儿园教师,我们应该积极探究信息技术在教学中的作用,提高多媒体技术的运用能力,为以后更好地在教学中发挥多媒体技术的作用积累经验。 相似文献
5.
姜淑晶 《中国校外教育(理论)》2016,(6):166
多媒体技术在幼儿园的教学活动中发挥着十分重要的作用,基于此对多媒体技术在幼儿园教学活动中发挥的具体作用进行了分析,然后在此基础上着重探讨了多媒体技术在幼儿园教学中的应用策略。 相似文献
6.
7.
王艳婷 《中小学信息技术教育》2022,(S2):87-88
多媒体技术在幼儿园教学中的普及及运用,标志着幼儿园的教育已经进入信息化时代。在幼儿园的语言活动中,多媒体技术的有效应用对幼儿语言发展有着积极的促进作用。本文通过实践研究表明,多媒体现代技术的有效运用能够激发幼儿主动参与活动的兴趣,丰富幼儿生活经验,提高幼儿语言表达的积极性以及幼儿对语言的感知力。同时,对教师而言,有效地运用多媒体技术辅助教学还能够提高语言教学活动中的效率,生动形象地解决重点难点问题,从而更有效地提高幼儿语言表达的积极性,促进幼儿语言的发展。 相似文献
8.
9.
10.
11.
<正>在幼儿园教学中,运用先进的多媒体技术可以从根本上改变传统的教学理念和教学方法,从而不断优化教学过程,促进幼儿的全面协调发展。但是,在日常的教学过程中,必须掌握好多媒体技术的应用尺度,因为尽管多媒体技术在幼儿教学中有很大的积极影响,但是也不能忽视过度的依赖多媒体技术对幼儿教学所带来的弊端。1.多媒体技术在幼儿园教学中产生的有利影响1.1提供生动的形象,营造理想的教学情境幼儿时期的思维方式还主要是形象思 相似文献
12.
徐琳 《中国教育发展研究杂志》2010,7(4):52-53
随着教育现代化和教学改革的日益深入,幼儿园传统的教学手段已不适应新的形势。本文讨论了电脑多媒体技术在幼儿语言教学中的重要作用及对幼儿园语言教学的影响。 相似文献
13.
14.
扬长避短,优化幼儿园多媒体技术教学,更好地服务于现代幼儿园教育,促进孩子可持续发展。所以说,教师应该通过精心认真的教学设计,选择最合适的教学媒体,从而优化教学活动。 相似文献
15.
随着社会科学技术的不断进步，我国在幼儿教学领域中应用了电化教学手段，多媒体技术逐渐深入到幼儿园的教学生活中，对我国幼儿园的教育有着很大的影响。本文谈谈电化教学手段在幼儿教学中的应用。 相似文献
16.
随着科学技术日新月异的发展、网络的普及,采用多媒体技术是当前学前教育发展的趋势和方向。如何有效使用多媒体是我们必须把握的关键,一直是我们探讨的问题。首先,要肯定多媒体在教育教学中的优势;其次,要找到多媒体技术和幼儿园教育教学的结合点,并科学合理地付诸实际操作,从而提高幼儿园教育活动质量,促进幼儿全面发展;最后,要用辩证的观点认识幼儿园开展多媒体技术教学。 相似文献
17.
在幼儿园教学中运用多媒体技术,能有效地激发幼儿的学习兴趣、促进幼儿对教学内容的理解、化解教学的重点和难点、丰富幼儿的情感。在运用多媒体技术时,教师要注意科学性、目的性、发展性等原则。 相似文献
18.
语言教学是集听说读写、思维想象及观察表演等行为于一体的教学综合体。在幼儿园教学中,语言教学占有非常重要的位置。近年来,多媒体技术发展迅速,且由于具有独特的优势,在幼儿园中得到了广泛应用。鉴于此,文章主要对多媒体技术在幼儿园语言教学中的运用进行探讨,以期为同行提供参考。 相似文献
19.