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相似文献
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1.
党的十七大提出了“建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力”的战略任务,要求“切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求”。高等学校肩负着社会核心价值观教育的重要使命,担负着培养社会主义建设者和接班人的重要任务,建设社会主义核心价值体系既是大学生思想政治教育的指导思想,同时又是它的基本任务,必须坚持不懈地对青年学生进行社会主义核心价值体系教育,把社会主义核心价值体系的主要内容贯穿于大学生思想政治教育体系之中,把培育社会主义核心价值体系融入到育人的全过程,把握住高校引领社会和谐文化建设的正确方向。  相似文献   

2.
建设社会主义核心价值体系为大学生思想政治教育提供了科学的理论指引。文章分析了加强大学生社会主义核心价值观教育是高校思想政治教育的重大课题,指出高等院校应将社会主义核心价值观教育融入校园舆论阵地建设、校园文化建设、社会实践建设和课堂教学建设,增强大学生社会主义核心价值观教育的实效性,实践社会主义核心价值体系的基本内容,构筑大学生思想政治教育新体系。  相似文献   

3.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》强调要把社会主义核心价值体系融入国民教育的全过程。党的十七届六中全会明确提出要把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。教育部发布的《社会主义核心价值体系融入中小学教育指导纲要》要求必须把社会主义核心价值体系融入中小学教育的各个方面和各个环节。然而,党和国家只提出了融入中小学教育的战略任务和指导纲要,却未能出台如何融入社会主义核心价值体系教育的具有直接指导作用的教学建议。为此,本刊特约李彰有老师对此撰文,详加分析研究,相信对政治教师会有一定的指导和借鉴作用。  相似文献   

4.
把社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育是新时期高校思想政治教育工作的一项重要任务。本文分析了当前社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育面临的问题,并在此基础上提出了将社会主义核心价值体系有效融入高校思想政治教育的对策。  相似文献   

5.
在大学生思想政治教育中融入社会主义核心价值体系教育,对加强和改进大学生思想政治工作具有重要的促进意义。揭示社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育的共融性,在对当前社会主义核心价值体系教育存在问题分析的基础上,提出了社会主义和谐价值体系融入大学生思想政治教育的具体策略。  相似文献   

6.
万祥龙 《教育》2013,(11):54
高等院校作为宣传、培育和发展社会主义核心价值体系的重要阵地,要在教学内容上充分体现核心价值体系。高校思想政治教育是社会主义核心价值体系传播的重要途径,将核心价值融入到人才培养全过程,推动核心价值体系进教材、进课堂、进头脑,推动核心价值体系的时代化、大众化,是高校思想政治教育义不容辞的任务。把握正确方向坚持高校思想政治教育内容体系的正确方向。大学生思想政治教育明确体现在社会发展和人的发展的目标指向性  相似文献   

7.
文章分析了社会主义道德体系和社会主义核心价值体系的内涵、结构层次和相互关系,提出了围绕社会主义核心价值体系建设社会主义道德体系的对策。  相似文献   

8.
高校是培养人才的基地,社会主义核心价值体系是当代大学生的精神旗帜和生命之魂。近年来,高校运用社会主义核心价值体系引领大学生思想道德教育取得了可喜的成绩,但也存在不容忽视的问题。文章在分析新时期大学生思想道德现状的基础上,提出了用社会主义核心价值体系引领大学生思想道德教育的意义,并探讨了用社会主义核心价值体系引领大学生思想道德教育的路径,即加强思想认识,融入课堂教学活动,融入校园文化建设,融入社会实践活动。  相似文献   

9.
社会主义核心价值体系基本内容切合大学生思想政治教育的目标和任务,高校要把社会主义核心价值体系建设作为一项重要的政治任务抓紧抓好,耙社会主义核心价值体系融入到大学生思想政治教育全过程的切入点:把社会主义核心价值体系融入到教学实践中去;把社会主义核心价值体系融入和谐校园文化建设之中;把社会主义核心价值体系理论融入到大学生社会实践中去;把社会主义核心价值体系融入到师德师风建设中去.  相似文献   

10.
社会主义核心价值体系融入高校教育全过程,对大学生开展社会主义核心价值体系教育教学,是当前高校人才培养的一项重要工作。高校社会主义核心价值体系教育教学具有融入性、全程性、全员性、实践性、综合性、统筹协调性等特征,必须从管理创新、内容创新、方法创新、途径创新、载体创新、模式创新、评价体系创新等方面,全方位创新高校社会主义核心价值体系教育教学工作。  相似文献   

11.
将社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育全过程   总被引:1,自引:0,他引:1  
从分析将社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育全过程的重要意义入手,论述社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育全过程是大学生思想政治教育发展的内在需求,提出将社会主义核心价值体系贯穿大学生思想政治教育全过程的途径.  相似文献   

12.
社会主义核心价值体系建设是我们党在思想文化建设领域的重大战略任务。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)指出:"立德树人,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。"学校在社会发展中的地位、作用决定了其在社会主义核心价值体系建设中的重要使命。创新途径与方法,利用影视资源,有利于把核心价值体系贯穿到思想政治教育全过程,转化为广大学生的自觉追求。一、把社会主义核心价值体系融入国民教育的可  相似文献   

13.
社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。大学生价值取向多元化,必须把大学生教育纳入到社会主义核心价值体系中,把社会主义价值核心体系生动具体地融入大学生教育的全过程,营造有利于大学生健康成长的和谐环境。  相似文献   

14.
论社会主义核心价值体系与思想政治教育隐性课程   总被引:1,自引:0,他引:1  
党的十七大报告指出:切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设的全过程,转化为人民的自觉追求,这是对社会主义核心价值体系建设的新要求。学校作为培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要机构,是引领和传播社会意识形态的制高点。因此,学校必须肩负起建设社会主义核心价值体系的重要使命,用社会主义核心价值体系引领思想政治教育深入发展,用社会主义核心价值体系新  相似文献   

15.
社会主义核心价值体系的提出解决了大学生主流意识形态建设的根本性问题.教育工作者应立足长远发展,把握"融入"工作的着力点,不断增强社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育全过程的针对性和实效性.  相似文献   

16.
一、让社会主义核心价值体系教育融入思想政治课堂让社会主义核心价值体系教育通过教师的教学内容、教育行为和教育态度走进课堂。在校本  相似文献   

17.
高校思想政治理论课是实施大学生思想政治教育的主阵地、主渠道,是进行社会主义核心价值体系教育的重要渠道。实践性教学是社会主义核心价值体系融入思想政治理论课教育的关键性路径。本文从实践性教学在社会主义核心价值体系融入高校思想政治理论课中的理论借鉴、社会主义核心价值体系在高校思想政治理论课的设置、以实践性教学方式进行社会主义核心价值体系教育三个方面进行阐述。  相似文献   

18.
孟凡春 《教书育人》2013,(21):62-63
社会主义核心价值体系建设,是我们党在思想文化建设上的重大战略任务,它是涉及我们党用什么样的精神旗帜团结带领全体人民开拓前进,中华民族以什么样的精神风貌屹立于世界民族之林的重大问题。加强社会主义核心价值体系建设,是党的十八大提出的带有全局性、战略性、前瞻性的重大任务。这迫切要求高校教育工作者要基于高校校园文化建设的基础,不断探索推进社会主义核心价值体系建设教育创新,站在新起点、新高度上对如何建设社会主义核心价值体系进行深入思考,把社会主义核心价值体系融入高等教育的全  相似文献   

19.
党的十七大提出了建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力的战略任务,要求切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为  相似文献   

20.
社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。胡锦涛同志在十八大报告中提出,"要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。"我们要积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径,切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求。我感到,在实践中,高等院校可以通过"大学精神"的培育,使社会主义核心价值得到弘扬。实际上,具有中国特色的大学精神,本身就具有与社会主义体系以及社会主义核心价值观相契合的基因。如果说,对传承知识、探索科学奥秘的崇尚,对思想个性的尊重,对人的全面发展的关照等已成为大学所共同追求的价值,那么,中国的大学精神还具有自己的特质,即一百多年来,中国人民争取民族解放、摆脱奴役压迫,在党的领导下从革命走向发展的历  相似文献   

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