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高职高专院校大学语文课的教学改革是高职教育发展的重要组成部分。本文依据《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》,通过对在素质教育中和高职高专教育中语文课的功能定位分析和思考,对大学语文课的素质教育内涵作了充分肯定,对大学语文课的定位问题作了深入探讨,并对构建高职语文课的创新模式提出自己的几点看法。文章试图通过对语文课素质教育功能的定位,来解决高职高专教育中大学语文课的教学模式改革问题。 相似文献
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大学语文课的定位特性中,人文性是其中最重要的.根据这一理念,那么徐中玉、齐森华主编的<大学语文>第八版在目前国内同类教材中是最好的.采用"因课施教"教法则能大大改善大学生对大学语文课不感兴趣的现状,能较好地增强大学语文课的接受效果,真正实现大学语文课贴近学生心灵的教学目的.为此,本文提出了教者应加强"现代性和后现代性思想"的理论修为、擅长制作精良的多媒体PPT课件的"现代型因课施教"的观点,以促进大学语文课的教学改革. 相似文献
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大学语文课的定位特性中,人文性是其中最重要的。根据这一理念,那么徐中玉、齐森华主编的《大学语文》第八版在目前国内同类教材中是最好的。采用“因课施教”教法则能大大改善大学生对大学语文课不感兴趣的现状,能较好地增强大学语文课的接受效果,真正实现大学语文课贴近学生心灵的教学目的。为此,本文提出了教者应加强“现代性和后现代性思想”的理论修为、擅长制作精良的多媒体PPT课件的“现代型因课施教”的观点,以促进大学语文课的教学改革。 相似文献
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本文针对大学语文课在经济院校不受重视的现象,首先探讨了对大学语文课功能的重新认识,并以学生知识水平和兴趣爱好为基点,阐述了进行大学语文教学改革的基本路径。 相似文献
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吴峰敏 《高等教育研究学报》2008,31(2)
本文从军事院校大学语文课实施过程中所遭遇的一些尴尬现象入手,针对军校学员培养的特点,从"人文科学性"和"非工具性"的角度对大学语文课的定位进行了分析。 相似文献
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王式畏 《昭通师范高等专科学校学报》2007,29(2):69-73
部分高职高专院校大学语文课的教学状况令人担忧,非教学因素影响学生重视程度,教材建设存在问题,师资队伍建设缺位,教学理念陈旧,手段落后,效果一般化.要明确大学语文课作为基础课、工具课、知识课、文学课和人文精神的传播课的地位,认真改进其教学工作,努力实现大学语文课的教学目标. 相似文献
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何兴楚 《孝感职业技术学院学报》2001,(4):18-20
在高职高专文化素质教育体系中,大学语文课具有举足轻重的作用.本文结合高职高专教育教学改革实际,讨论大学语文课在高职高专学校文化素质教育中的基础性、承传性、能动性等特点. 相似文献
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(一)理工科大学要不要开设语文课?理工科大学的语文课应该讲授哪些内容?与其它大学比较应具有什么特点?这些是长期为人们所忽视的问题。最近,由于各类院校普遍增设“大学语文”课程而引起了广大教育工作者的关心。 相似文献
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大学语文课作为普通高等学校开设的社会人文类公共基础课,长期处于不被重视和边缘化的尴尬境地。但随着社会经济的高速发展,人们开始重新审视精神文明建设的重要性,大学语文课的精神文化价值也随之得到新关注。面对时代发展带来的机遇和挑战,教育工作者力图通过各种努力,为大学语文课寻找到一条与时俱进的发展之路。 相似文献
10.
吴扬 《中国校外教育(理论)》2009,(5)
党的十七大报告中明确提出要全面推进素质教育.在高职高专素质教育中,大学语文课具有举足轻重的作用,本文结合大学语文课在素质教育中的基础性、传承性、实用性的特征,来论述大学语文课在促进高职高专学校大学生社会责任感的形成和创新精神的培养,促进学生的就业率的提高和毕业后的职业发展,实现素质教育中的重要作用. 相似文献
11.
钟春林 《语文学刊:高等教育版》2012,(5):136-136,138
大学语文课,是一门重要的人文素质教育课程,是一门提高文学素养的课程,因此,是高校的一门重要公共课程。要提高学生的文学素养,就要他们多看文学作品,光靠几节大学语文课是不够的,所以关键是要通过大学语文课,让我们的学生喜欢上文学,喜欢上看书,引导学生多去图书馆。很多人不喜欢看书,是因为没有找到自己喜欢的书。大学语文课老师,不妨带领学生到图书馆上一两节课,带他们到图书馆＂淘宝＂,使他们发现图书馆是个好去处。 相似文献
12.
夏曼 《番禺职业技术学院学报》2009,8(3):53-55
从我国高等教育环境下大学语文课开展的情况、当前医学类院校教育的现状、提升医学类专业学生人文精神、树立医学类专业学生健康职业理念和培养医学类专业学生医学写作能力五个方面来分析,阐述了医学类院校开设大学语文课的必要性。 相似文献
13.
袁曙霞 《贵州教育学院学报》1988,(3)
当前,全国各高等院校大学语文课的开设,如雨后春笋、呈蓬勃发展趋势.我院也决定在非中文专业开设这门课,现就教育院校开设这门课谈几点看法.一、开设大学语文课势在必行十一届三中全会以来,全国各高等院校都陆续开设了大学语文课,至今,全国开设这门课的高等院校已达四百多所,这门课已成为高等教育(包括自学考试、干部教育)的一门必 相似文献
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大学语文教学改革思路探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
大学语文课对于大学生母语和传统文化教育具有举足轻重的作用,它有利于全面提高大学生的综合素质和思想道德素质。但是,近年来,大学语文课在一些高校被逐步边缘化,积极进行大学语文教学改革势在必行。 相似文献
15.
冉祥谦 《天津职业院校联合学报》2005,7(6):57-59
高等职业教育大学语文课的教材编撰结构、教学知识点和授课模式应着眼于学生人文素质的提高,教材编纂应以文学历史为纲,精选各历史时期代表作家和作品,为学生搭建文学发展史的框架;教学知识点应有别于普通大学语文课和中学语文课:授课方式应注重学生参与,采用现代化教学手段,将课上讲授与课下活动结合起来,使高职大学语文课成为一门集实用性、工具性、专业针对性、文化修养性为一身的新型课程。 相似文献
16.
井凤芝 《中国科教创新导刊》2013,(1):82-82
大学语文课是培养学生人文素质的一门重要基础课,在课程的建设过程中,在教学的改革中,核心的问题是课程的定位思考和教学法的探讨,本文就从这两方面进行了论述,以便更好的适应高职院校的大学语文课的教学。 相似文献
17.
冉祥谦 《天津成人高等学校联合学报》2005,7(6):57-59
高等职业教育大学语文课的教材编撰结构、教学知识点和授课模式应着眼于学生人文素质的提高,教材编纂应以文学历史为纲,精选各历史时期代表作家和作品,为学生搭建文学发展史的框架;教学知识点应有别于普通大学语文课和中学语文课：授课方式应注重学生参与,采用现代化教学手段,将课上讲授与课下活动结合起来,使高职大学语文课成为一门集实用性、工具性、专业针对性、文化修养性为一身的新型课程. 相似文献
18.
钱锋 《湖北广播电视大学学报》2002,19(2):79-80
本文根据网络在21世纪的重要性和特点以及“互动”式学习理念,试论网络下大学语文课新模式的可行性,并通过自身教学实例,以自制的教学课件,探讨新的适时的大学语文课教学模式。 相似文献
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当前高职高专大学语文教学弊端透视 总被引：3，自引：0，他引：3
何兴楚 《孝感职业技术学院学报》2002,5(1):13-15
本文对高职高专大学语文课教学存在的种种弊端作了梳理,从理论与实践相结合的角度,对大学语 文课程改革提出了一些建议。 相似文献