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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 281 毫秒
1.
尽管档案人员层次不一,分工各异,年龄有大有小,资历有长有短,但职业道德教育与修养的内容和做法是相同的,都要根据档案人员的思想实际,有组织、有目的、有计划、系统地施加教育影响。一、要进行系统的档案人员职业道德教育要通过比较系统的讲授和深入的宣传,向档案工作  相似文献   

2.
随着新技术的逐步应用,档案种类和载体的多样化及管理方法的不断更新,对档案人员在业务知识、科学知识以及操作能力等方面都提出了新的更高要求。原来一些传统业务知识与工作方法,已不能适应新的形势,必须加强对档案人员的继续教育工作,尽快培养一批既掌握新技术,又熟悉档案专业知识的人才,以更好地满足档案工作发展的需要。1、提高思想认识,将继续教育工作纳入日程。要开展继续教育工作,首先,需提高思想认识,充分认识档案人员继续教育工作在档案事业发展中的战略作用和实际意义。档案事业的发展,档案服务质量的提高,根本出路在于档案人员整…  相似文献   

3.
中共中央《公民道德建设实施纲要》对加强新时期的职业道德建设提出了新的更高的要求,作为肩负新世纪历史重任的档案工作者,要深刻认识新形势下加强职业道德建设的重要性和紧迫性,采取切实有效的措施,大力推进职业道德建设,自觉实践“三个代表”重要思想,把档案事业推上一个新的台阶。一、档案干部职业道德的主要内涵道德是人们的行为规范,也就是做人的规矩。职业道德是社会分工体系中担负一定职责的人在其特定的职业活动中应遵循的行为规范的总和。档案干部的职业道德,是从事档案工作的人员应该遵守的行为规范。档案工作是我国社会主义建设…  相似文献   

4.
<正>档案人员职业道德是我国社会主义职业道德的组成部分,是我国社会主义职业道德在档案领域的反映和体现。加强档案人员职业道德建设,对于提高档案人员的素质,发展档案事业,促进档案工作更好地为我国全面建设小康社会和现代化建设事业服务,具有重要意义。  相似文献   

5.
所谓的职业道德是指从事一定职业人员从思想到行为所遵循的道德规范和准则.每个行业都有它的职业范畴,档案工作者也应具有同样的职业道德,档案人员的职业道德主要是指档案工作者在档案工作中对档案的认识,职业责任,职业纪律和职业技能等.档案工作者应具备这特殊岗位的道德规范行为准则.  相似文献   

6.
谈图书馆人员职业道德继续教育问题   总被引:3,自引:0,他引:3  
图书馆人员继续教育的内容不仅仅是文化、专业知识、专业技术技能的教育,而且应包括职业道德教育。这是提高图书馆人员整体素质、发展图书馆事业的两个同等重要,相辅相成的方面。图书馆人员职业道德素质的现状决定了职业道德继续教育的必要性。对图书馆人员职业道德教育的主要任务也进行了探讨。  相似文献   

7.
一、本市档案继续教育的基本情况: 按照《上海市档案专业技术人员继续教育试行办法》和《上海市档案事业发展“十五”计划》中关于加强档案教育培训工作的任务和要求,上海市档案干部培训中心认真组织实施全市档案人员继续教育培训,坚持为档案事业服务的方向,大力开展档案人员继续教育。  相似文献   

8.
一、本市档案继续教育的基本情况:按照《上海市档案专业技术人员继续教育试行办法》和《上海市档案事业发展"十五"计划》中关于加强档案教育培训工作的任务和要求,上海市档案干部培训中心认真组织实施全市档案人员继续教育培训,坚持为档案事业服务的方向,大力开展档案人员继续教育。  相似文献   

9.
我国<档案法>对档案工作人员在素质方面提出明确要求:"档案工作人员应当忠于职守,遵守纪律,具备专业知识."这一法律规定要求,档案工作人员要忠诚和热爱档案事业,对党和国家交给的工作要尽职尽责;要自觉维护和执行国家制定的法律以及档案工作的规章制度,要努力学习科学文化知识,掌握档案专业的理论和技能.而外国对档案人员的素质、职业道德修养也有相似的要求:  相似文献   

10.
<正>档案是人类各项实践活动的原始记录,是珍贵历史文化遗产的重要组成部分,是社会文明进步的阶梯。档案管理人员素质的优劣关乎档案工作的质量,影响档案事业的发展。因此,档案管理人员要与时俱进,加强业务知识和前瞻性知识的继续教育,不断提高自己的业务水平,不断提高档案管理人员的整体素质。一、档案管理人员继续教育的必要性1.现代管理手段和信息化的需求。随着现代科学技术的飞速发展,在档案管理和  相似文献   

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档案专业在职培训是档案专业教育的一个重要组成部分,是由各级档案行政管理部门实施的,对档案人员进行的一种专业培养和训练,它以岗位培训和继续教育为重点,是档案专业人员不断提高和深造的重要途径.岗位培训是按照岗位职务的需要和事业发展的要求,对档案工作人员进行的以提高其岗位工作技能为目的的培养和训练.继续教育是对具有学历或专业技术职务的档案人员进行再培训、再教育,以达到知识和技能得以增新、补充、拓展和提高的目的.近年来,随着"科教兴档"战略的提出,档案专业的在职培训有了较大的发展.  相似文献   

12.
本文从职业道德的内涵,科技档案工作的性质对科技档案人员职业道德的特殊要求的角度,分析了科技档案人员职业道德的具体内容,并且建议从提高档案职业道德认识、强化档案职业道德教育;从提高科技档案人员自身素质、掌握科技档案工作各种技能两个方面,提高科技档案人员职业道德水平。  相似文献   

13.
现代高新技术的产生和发展.使档案工作既面临着机遇,也面临着挑战。档案工作要持续发展,档案专业人才的培养工作至关重要。《全国档案事业发展“十五”计划》对档案教育工作提出了“适应知识经济时代的发展需要,以岗位培训和继续教育为重点。着重抓好档案业务人员的全员培训,全面推行持证上岗制度,充分发挥档案教育在档案事业发展中的作用,为档案事业可持续发展提供智力支持和人才保证”的奋斗目标,这是新时期档案教育工作的基本任务和神圣使命,也是实现档案工作可持续发展的重要保障。因此,我们必须确立档案教育优先发展的战略地位。不断加大档案继续教育工作的力度.培养和造就一大批掌握现代化知识的复合型档案人才,  相似文献   

14.
档案事业要发展,关键在于有一支思想好、专业水平高、工作能力强的档案专业队伍,这就要求上海的档案教育创一流。本文就此谈几点看法。 一、制约上海档案教育创一流的主要障碍 1.档案人员整体素质有待提高。 全面提高档案干部的知识化、专业化水平,使档案干部队伍中各类专门人才的拥有量基本满足档案事业改革和发展的需要,是上海档案教育的基本目标。但是目前上海档案队伍的整体素质有待提高。一是本市档案人员整体文化程度不高,档案人员中专、高中文化程度还不少,对于日益飞跃的档案工作实际显得越来越不适应。二是档案人员整体专业水平不高。以本县为例,专(兼)职档案人员共有1500多人,系统接受过档案专业五门课培训的人员不足百分之三十,县档案局(馆)每年组织二至三期培训班,但由于人员流动过  相似文献   

15.
《四川档案》2009,(1):41-42
档案专业继续教育工作是落实科学发展观,贯彻党的科教兴国战略,振兴和发展档案事业,提高档案专业人员业务素质的一项重要工作。  相似文献   

16.
进入21世纪,我们党提出了“人才资源是第一资源”的科学论断,制定了“人才强国”战略。以档案科教创新为动力,以人才建设为根基,坚持教育协调发展,促进档案工作者素质的提高,是新时期档案教育工作的主要任务,是新世纪档案事业发展的需要,强化档案继续教育工作是当今社会发展的必然要求。1、发展档案继续教育是培养档案战略性人才的重要前提。新世纪档案事业的发展,面临着前所未有的机遇与挑战,档案工作者“跳出档案看档案”信息素养不断提高,档案法治管理体系逐步形成,以及电子信息资源不断涌进档案馆,要求档案人员应具备:一是良好的文化素…  相似文献   

17.
档案继续教育的针对性是开展档案教育工作一直强调的一项重要的要求.随着时代的发展、科学技术的进步及新的技术在社会及档案事业中的应用,档案继续教育的针对性就要自然而必然地转向新的发展方向,档案继续教育必须要顺应这一客观形势的要求.与时俱进.为当代的社会大局服务.……  相似文献   

18.
析档案人员职业道德的内涵   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着档案工作的发展,其社会接触面不断扩大,档案人员的职业道德越来越受到档案界和社会各方面的关注。良好的职业道德可以体现专业人员的人格力量,直接影响专业工作的水平和社会形象。档案部门贯彻党的十六大精神,加强社会主义政治文明、精神文明建设,必须把培育档案人员良好的职业道德作为重要任务来抓。档案人员的职业道德,与社会上其他行业从业人员的职业道德一样,有自己特定的内涵,作为对待职业的行为准则,它虽然只对档案人员具有指导、规定和制约作用,但是档案人员的职业道德表现要受到社会各方面的检验、认可,所以,档案人员应具有的职…  相似文献   

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随着军队档案信息化建设的逐步深入,军队档案工作也进入一个全新的阶段.档案工作的内容和管理模式都发生了巨大变化,这既给我们带来了难得的机遇,又提出了严峻的挑战,其中的一个重要问题就是军队档案人员的素质.新形势、新任务对军队档案人员的素质提出了更高要求,使之成为影响军队档案事业健康持续发展的重要因素. 一、军队档案人员的素质需求 1.政治思想素质.政治思想素质是军队档案人员素质中最重要的因素,它体现在档案人员的职业道德、敬业精神和奉献精神.  相似文献   

20.
张蔚 《中国档案》2003,(3):30-30
档案继续教育正是针对知识老化、知识结构单一而提出的一种更新知识、补缺及提高素质的方式,也是各单位解决自有人才增加单位凝聚力的重要途径,是档案人员不断提高自身素质,跟上时代发展的重要措施,它不仅为工作所必须,更关乎档案工作人员的前途和发展。当今的继续教育,相当一部分人还是以学位提高的教育为主,档案继续教育也是如此。长期以来,继续教育主要针对一些没有文凭而需要评定职称的人员,培训在一种低层次上进行,高学历者特别是具有高级职称的人员,往往忽视继续教育。我个人认为档案继续教育应该是一种全员的继续教育,受…  相似文献   

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