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王富 《中国教育技术装备》2007,(1):I0001-I0001
党的十六届六中全会审议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),鲜明地指出社会和谐是社会主义社会的本质属性,体现了广大人民群众的共同愿望;构建社会主义和階社会是一项重大战略任务。我们要认真学习贯彻党的十六届六中全会精神,结合实际,把《决定》要求贯穿到具体工作实践中去。要全面深刻地理解“为什么要构建社会主义和谐社会”、“什么是社会主义和谐社会”、“怎样构建社会主义和階社会”这些重要的科学理论问题。1为什么要构建社会主义和谐社会《决定》第一次全面、深刻地阐明了社会主义… 相似文献
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王富 《中国教育技术装备》2007,(1):1-2,10
党的十六届六中全会审议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》（以下简称《决定》），鲜明地指出社会和谐是社会主义社会的本质属性，体现了广大人民群众的共同愿望；构建社会主义和谐社会是一项重大战略任务。我们要认真学习贯彻党的十六届六中全会精神，结合实际，把《决定》要求贯穿到具体工作实践中去。要全面深刻地理解“为什么要构建社会主义和谐社会”、“什么是社会主义和谐社会”、“怎样构建社会主义和谐社会”这些重要的科学理论问题。 相似文献
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大学生和谐精神与合作精神的缺失及引导 总被引：3，自引：0，他引：3
《中共中央关于加强党的执政能力的决定》(以下简称《决定》)第一次明确提出了构建社会主义和谐社会的思想。社会主义和谐社会是“全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。”胡锦涛总书记将其基本特征概括为“:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”。社会主义和谐社会从本质上要求人和自然之间、人和人之间、人和社会之间达到和谐统一。构建和谐社会必然要求具有和谐精神的人去实现。作为民族精神重要组成部分的和谐精神,包括合作精神、协作精神、团结、顾全大局、团队精神、集体主义精神等丰富的… 相似文献
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《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）中指出“广泛开展和谐创建活动,形成人人促进和谐的局面。”在全国人民努力构建和谐社会的活动中,作为社会的一个细胞——学校,理应倡导胡锦涛总书记提出的构建和谐社会的精神。笔者长期在学校搞教育、教学工作,在学习《决定》时,深深体会到,要构建社会主义和谐社会,必须首先构建和谐社区、和谐家庭、和谐校园。 相似文献
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党的十六届六中全会通过的《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》提出“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性”。这个论断揭示了社会和谐与中国特色社会主义的内在关系，深化了对中国特色社会主义的认识，奠定了构建社会主义和谐社会的理论基础，对于指导中国特色社会主义建设尤其是和谐社会建设具有重大指导意义。 相似文献
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党的十六届六中全会通过了《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。《决定》详细阐述了构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性，阐明了构建社会主义和谐社会的指导思想、目标、任务和原则。构建社会主义和谐社会顺应历史潮流，符合人民心愿，已成为时代的主旋律。家庭是社会的细胞，营造和谐家庭，不仅是和谐社会的应有之义，而且是子女健康成长的必然要求。 相似文献
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党的十六届六中全会作出了《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。《决定》指出：“建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务。”高校是社会的文化高地,肩负着培育创新人才,传承文化,为科学技术发展提供智力支持的重任。在社会主义和谐文化建设的征途上,高等教育具有举足轻重的作用。因此,构建文化校园,推进社会主义和谐文化建设将成为高校今后发展过程中的关键环节。 相似文献
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党的十六届六中全会审议通过了《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》（,以下简称《决定》）,是对构建社会主义和谐社会具有重大指导意义的纲领性文件。《决定》强调按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求,着力发展社会事业、促进社会公平正义、建设和谐文化、完善社会管理、增强社会创造活力,坚持走共同富裕道路,推进社会建设与经济建设、政治建设、文化建设协调发展。这些重要论述和举措对于建设社会主义和谐社会都具有重大的指导意义。 相似文献
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构建社会主义和谐社会 总被引：1，自引：0，他引：1
康振明 《时事(时事报告高中版)》2006,(4)
2006年10月8日至11日,中共十六届六中全会在北京举行,审议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)。回答下列问题: 1．《决定》指出:“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。”这一重大理论创新,反映了我国建设社会主义国家的内在要求,体现了全党全国各族人民的共同理想。我国社会主义现代化建设的总体目标应该是 相似文献
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任靖 《中学政史地(高一)》2006,(12)
【背景材料】2006年10月11日,中国共产党十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)明确提出了当前和今后一个时期构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则和重大部署,科学回答了为什么要构建社会主义和谐社会、构建什么样的社会主义和谐社会、怎样构建社会主义和谐社会等一系列根本性、全局性的大问题。《决定》反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求,是指导社会主义和谐社会建设的纲领性文件。【知识链接】一、联系经济生活:1《.决定》明确各级政府… 相似文献
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构建社会主义和谐社会,既需要有雄厚的物质基础、坚强的政治保障,又需要有良好的思想文化条件。十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）指出：“社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。”这一论断为建设和谐文化指明了方向：以社会主义核心价值体系为根本建设和谐文化。 相似文献
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日前,晋城市教育局被晋城市委、市政府命名为市级“和谐机关”和“构建文明和谐社会先进单位”。近年来,晋城市教育局以科学发展观为统领,按照市委《关于加快构建社会主义和谐晋城的决定》和《关于广泛开展和谐创建活动的决定》要求,深入开展了和谐文明机关创建工作。市教育局党委把此项工作作为各项工作的基础,制定了切实可行的实施方案,完善了相关制度和措施,提出了“人与人和谐, 相似文献
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心理健康在构建和谐社会中的价值分析 总被引：3，自引：0，他引：3
党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》首次完整提出“构建社会主义和谐社会”的概念，并把“构建社会主义和谐社会能力”作为我党应该提高的五大执政能力和总体目标之一，这是我们党集55年执政经验教训得出的一个全新的结论，反映了中国共产党对执政问题的全新认识。社会主义“和谐社会”的形成需要社会各个领域的努力，而人的个性和谐和精神和谐是社会和谐发展的根本前提和基础。本文从人的心理因素出发，就心理健康在构建和谐社会中的价值作些分析。 相似文献
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王瑛 《和田师范专科学校学报》2008,28(3):139-140
党的十六届六中全会的《决定》提出了构建社会主义和谐社会的指导思想、目标和原则,加快推进和谐新疆建设是时代赋予我们的神圣使命,目前,“和谐社会”便成了中国政治社会生活中的一个热门话题。那么什么是和谐社会呢？ 相似文献
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党的十六届六中全会作出了构建社会主义和谐社会的重大决定。社会和谐是中国特色社会主义的本质属性．构建和谐社会是我国各族人民的共同理想．也是摆在全党面前新的时代课题。社会和谐，教育是基础：教育和谐．学校是基础。因此．教育工作者既要从“大社会”着眼．把构建和谐社会落实到全面贯彻《义务教育法》。培养合格接班人。办人民满意的教育的全部丁作之中：又要立足当前、着眼长远．从“小社会”着手．构建和谐校园，让校园成为师生精神的家园．为促进社会和谐做出积极贡献。我们的体会是：培育学校文化，构建和谐校园。 相似文献
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中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定 总被引：10，自引：0，他引：10
《云南教育》2006,(12)
构建社会主义和谐社会,绝非是孤立的“各干各的”,而是从全局出发的系统工程。作为教育者,我们不但要熟知教育内部的和谐该怎样做,而且要了解外部的和谐怎样做。本刊特刊发《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,同时配发《中国教育报》关于教育内部和谐的有关报道,为构建社会主义和谐社会添砖加瓦。 相似文献
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关于构建社会主义和谐社会的理论思考 总被引：1，自引：0，他引：1
周荣斌 《中学政史地(高三)》2006,(12)
[热点综述]中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议,于2006年10月8日至11日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)。我们构建的和谐社会,是在中国特色社会主义道路上,中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证,是我们党不懈奋斗的目标。构建社会主义和谐社会的总要求是:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。构建社会主义和谐社会,必… 相似文献
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推进课程改革促进和谐社会建设 总被引：1，自引：0，他引：1
自2004年12月党的十六届四中全会明确提出构建社会主义和谐社会的历史任务以来,不断促进社会和谐、构建和谐社会已经成为全党和全国各族人民的共识与努力目标。刚刚公布的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)进一步明确了构建社会主义和谐社会的原则和工作重点,为各领域、各部门、各地方构建和谐社会的工作提供了强大的理论支撑,指 相似文献