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相似文献
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1.
构建社会考试规范化管理体系   总被引:2,自引:0,他引:2  
“一个人只要有充分发展自我的愿望和要求.他就可以随时享受社会为其提供的各种学习机会,而不受年龄、时空条件和社会条件的限制”。可见,社会考试作为各种专业证书考试、资格证书考试、等级证书考试等各种非学历考试总称的这种考试类型.在社会发展中所担当的使命及重要性已不言而喻。加之.当前多种国外教育考试机构纷纷抢夺中国市场.社会考试开考的各个项目,能否与之竞争立于不败之地?能否适应时代发展要求?社会考试中考试规模较大的全国计算机等级考试(以下简称NCRE)、全国英语等级考试(以下简称PETS)、大学英语四、六级考试(以下简称CET4/6)只有在新形势下.建立规范化管理体系,才能适应社会发展需要,保持健康、长足、快速发展。  相似文献   

2.
从算术数到有理数是从小学进入初中后数的第一次扩充。正确理解有理数的相关概念,熟练掌握其运算法则是学习后续知识的基础.因此,这部分内容是各种考试的热点.在各种考试中.常见考点主要有以下九个方面。  相似文献   

3.
学分制是较为先进的教学管理制度,它有利于学校教学资源的优化配置,提高办学能力,培养学生的创新精神和实践能力.但也给考试工作带来了很大的影响,对考试编排提出了更高的要求。本文从考试编排的角度出发,分析了考试冲突出现的各种原因.并有针对性地提出解决考试冲突的具体措施.对改进高校的考试工作有一定的借鉴意义。  相似文献   

4.
21世纪的中国社会将是法治不断完善的社会.知识经济的到来也需要完善得制度来规范各种经济和管理活动.考试管理工作当然也不能例外。在越来越多的行业不断要求拥有相关执业资格证和相关证书的人员从业.以及人们对更高学历得追求都使社会上各种类型的考试越来越多.考试的组织形式多种多样.考试的规章制度也千差万别.考试的收费标准也相差甚大.本文试图用会计核算的理念来探讨一下考试管理中的一些问题.  相似文献   

5.
各种考试中,常常出现求圆锥曲线的离心率方面的题目.本文特将各种题型进行适当分类,希望能给同学们一些启迪.  相似文献   

6.
考试舞弊已经成为高校的普遍现象.这种现象对高校学风建设和学生的成长都是有害的。从心理学的角度来考察,大学生考试舞弊动机有三类:认知偏差导致的舞弊动机、消极情绪造成的舞弊动机和人格缺陷产生的舞弊动机.这三种舞弊动机的产生根源是各种不良的心态。针对大学生考试舞弊的各种动机和心态。高校要采取相应的教育策略。  相似文献   

7.
余柯  李晓红 《考试周刊》2012,(70):12-12
考试是教育工作中必不可少的一个重要环节,现已拓宽到社会的各个领域,成为人们选拔人才,测试一个人水平高低的一种重要方法。从进小学的选拔考试开始,人们就同考试结下了不解之缘。从小学、初中,到高考,到进人大学的英语四六级考试、毕业考试.以及进入社会后的各种资格认定考试.职称考试,等等。考试名目何其繁多,但现今在校园内以及社会上的各类考试中,考试作弊十分严重,并有愈演愈烈之势。  相似文献   

8.
柳学智 《中国考试》2005,(10):14-18,22
当今社会,在评价、筛选、提拔、录用等情景下.人们开发使用了各种不同的考试.并依据考试分数进行决策。在大规模考试中,由于考试规模巨大,应试人员众多,任何微小的分数差异,都可能影响对一部分应试人员的决策。  相似文献   

9.
(一)调整认识法这种方法适合于调节轻度考试焦虑。调整自我认识,首先要重新认识考试的重要性.正确对待考试。各种大大小小的考试,对于学生来说.不过是展示和检验自己才能与所学知识的有利机会.即使是高考,也非决定一个人的命运。常言道,胜败乃兵家常事,何况,失败乃成功之母。而且,“塞翁失马,焉知  相似文献   

10.
自学考试由于其自身的特点,进行网上报名尤为重要.随着考试的发展,现有的自考网上报名系统已经存在各种不适应的因素,根据自考的现状,提出对现有自考报名系统进行二次开发的研究方案.  相似文献   

11.
王敬 《中国考试》2004,(4):42-42
一个人从上学起直到走上社会,一生要经历无数场考试。在学校里,有各种测验、期中期末考试和升学考试。走上社会后,既有自学考试、研究生考试、计算机等级考试等学历水平考试,也有司法考试、会计师、经济师考试、职称外语考试……在现今的社会环境下.考试仍然是竞争和淘汰的主要手段。  相似文献   

12.
口语考试测试能较为全面检查应试者的英语水平和能力。在PETS考试中.高职生暴露出了各种问题,主要原因在于语法不牢、词汇量不足、平时缺乏听说训练,采用巩固基础知识、加强听说训练等措施.能够较好地解决以上问题。PETS口语考试对促进高职英语口语课堂教学改革、提高口语教学质量有着重要的意义。  相似文献   

13.
所谓的讲评课就是在各种考试后在课堂上对学生在考试中出现的各种问题进行评析。讲评课的目的不是为了对某一个具体的题进行分析.让学生掌握.更重要的是通过分析对同一类题型总结出解题的一般规律.最终提高学生的应用能力。上好讲评课,对强化教学效果,进一步提高教学质量和促进教学改革具有重要意义。在对试卷的讲评中.教师要改变过去传统的...  相似文献   

14.
选择题在高中阶段的各种考试中占有非常重要的地位,它注重多个知识点的小型综合,渗透着各种数学思想和方法,体现以考查“三基”为重点的导向,具备较佳区分度,能较好地考查学生的各种数学能力,成为目前考试中的必考题型,在高考中的分值占40%左右.解选择题要求准确、迅速,并尽量避免小题大做,要做到小题小做或者巧做,这是数学备考的关键之一.下面就给出解答选择题的基本策略.  相似文献   

15.
一种基于ASP技术的无纸化考试系统,该系统能适于各种标准化题型的考试,具有良好的开发性,成卷形式灵活,实用性强,保密性好,支持多用户操作,同时系统有灵活的随机出题功能.与其他同类系统相比,本系统不受计算机水平的限制,有助于推进无纸化考试系统的广泛应用和普及.  相似文献   

16.
高等教育自学考试是我国教育制度的重要组成部分,多年来它为解决社会对人才的需求和人民群众对高等教育的需要作出了巨大贡献。但随着普通高校扩招.其他各种形式的高等教育的迅速崛起.传统的自学考试的生存空间日益狭小。本文分析了当前自学考试生源困境的原因和自学考试中存在的问题,并提出了新的发展思路.  相似文献   

17.
主观题历史悠久。现在仍然被广泛使用。在标准化考试得到大力推广和普遍重视的今天,主观题仍然是考试的重要组成部分.尤其是在一些文科课目的考试中。因为主观题经常测量的行为目标包括表达相关信息的能力。分析、归纳、说明材料的能力。解释各种关系的能力,提出、组织和表达观点的能力.陈述推理的能力.对材料或论点进行评价的能力等。  相似文献   

18.
1.AP课程AP英文全称为Advanced Placement Pro- gram是由美国高教部门于1955年资助美国教育测评服务中心(Educational Testing Service,以下简称ETS)开办的全国性的、一般由11年级及以上学生选修的课程.ETS在1947年设立,提供各种领域数十种考试,可以分为四类:(1)与中学有关的考试,如SLEP(Secondary Level English中学英语水平考试).(2)与高等教育有关的考试,如我们熟知的  相似文献   

19.
《教书育人》2006,(11):42-42
教育部近日要求各地贯彻落实新修订的义务教育法.依法坚持义教阶段就近免试入学制度,不能采取各种形式的考试、考核、测试选拔学生,不能将各种竞赛成绩作为招生的依据。要严格控制学生在校考试次数,不得公布学生考试成绩,不得按考试成绩对学生进行排名.  相似文献   

20.
求一次函数、二次函数解析式是初中数学的基本问题也是各级考试各种检测的基本要求.运用待定系数法求函数解析式,师生要引起重视.  相似文献   

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