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1.
变形是文学创作中的普遍规律,是创作构思中主体因素渗入的一种体现,通过变形可以使艺术形象形神兼备,具有较高的审美价值和意义。变形有广义、狭义之分,变形的方式主要是夸张虚构,科学地理解、正确地运用变形规律对欣赏文学作品,更好地进行创作具有十分重要的意义。 相似文献
2.
冯源 《绵阳师范高等专科学校学报》2001,(4):24-28
自中国学进入上个世纪八十年代以来，在西方当代学理论和艺思潮的深刻而广泛地影响下，又紧密结合着我国现实境遇下的学创作实际，由此发生了许多具有重要意义的变化，尤其是在学观念、表达方式、写作技巧上呈现出前所未有的多姿多彩的奇异景观。这就迫使我们当前的学研究具有较之以往迥然不同的研究视角和分析方法，以期获取对之的全面、客观、公正的认识和知解，那种一味地称颂、褒扬或是一味地批评、贬低，都可能导致对之评析的偏颇。 相似文献
3.
余德庄 《涪陵师范学院学报》2003,19(6):21-22
重庆学尚未形成具有强大生命力的地域学和独具特色的学流派，对真正意义的本土题材认识不足，开掘不够，是一个重要原因。重庆学需要把普通百姓作为正剧形象来描写和塑造，并创作出具有影响的作品，而不能一味迎合学市场对浅俗的需求。 相似文献
4.
刘德岗 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2008,28(2):123-125
诗歌变形,是指创作主体（诗人）为了更本质地反映生活,更强烈地表达情感,在创作时,运用想象和联想等心理活动改变客观物象的原本面貌,将生活原型打碎,按照美的原则,对客观物象进行重新组合,形成新的意象。这种因变形创造的意象,既与生活常理相悖,又在更深层次上与情理相通,它是艺术的真实,具有更高意义上的审美。可以说,变形是通向诗美的重要途径,变形是生活真实通向艺术真实的桥梁,变形是衡量诗人心智高低的重要尺度,变形也是衡量鉴赏者心智高低的重要尺度。 相似文献
5.
郑榕玉 《福建师大福清分校学报》1996,(3):43-45
学形象的价值取决于创作主体生命体验渗透层面的深度和广度，同时创作主体生命体验还应该是独异而别出心裁的。只有当这种独异而别致的人生感悟在某个契合点上妙巧地注入学形象的胚胎之中，才能使学形象开始呼吸生长，并具有较高的社会认识价值和艺术的审美价值。 相似文献
6.
王统照（1897—1957）是现代中国学史上的一位火匠级的作家。他的学创作和学批评，以及他作为学报刊的编辑为现代中国学所做的不少工作，都具有重要意义。因此对他的研究可以说是现代中国学研究领域的一个重要课题。 相似文献
7.
沙先一 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,33(3):49-53
邹祗谟与王士禛共同编选的《侍声初集》是明清之际一部汇合众流、备陈诸体的重要词选，对词坛繁荣起了积极的推波助澜作用。作为一部选本性质的总集来看，其主要功绩在于搜罗保存一代文献，具有弥足珍贵的文献价值。首先，《倚声初集》的编选者将明清之际的词学发展视为一个整体，在明清之际词学的演进与发展中，探讨明代后期词的意义，并且认为清代的词学复起振衰，实始自明代的嘉靖年间。其次，由于编选者亲历易代之际，具有故国之思，故对那一段特定的历史具有了解之同情，对所录作品也有着一种特殊的命意。复次，《倚声初集》所选明末词作基本上是文坛风貌的真实记录，真切地再现了明清之际词学发展的历史。总之，清代词学是建构在对明代词学批判与继承基础之上的，《倚声初集》鉴于明代词学创作的一些弊端。于词学理论与创作实践中具有针对性地进行批评与建构，对清初词学发展与词风演进有着重要的意义。 相似文献
8.
黄宏武 《中学语文(读写新空间)》2004,(10):18-19
《变形记》是西方现代派学的经典作品之一，是作卡夫卡用荒诞、变形的艺术手法进行创作的．学生第一次接触此类学作品，理解上有不少难度，加上课较长，语言平淡冷漠，中有静止的大段心理描写，这些都给教学增加了难度。因此，在教学上．一要充分做好预习工作：二要找到切入口，提纲挈领理解课；三要抓住语言，突破重点难点：四要联系实际，深入理解作品主题和意义。 相似文献
9.
刘安海 《襄樊职业技术学院学报》2003,2(5):57-63
学语言有广、狭两义，广义的学语言即西Iiterary language，又译为标准语；狭义的学语言仅限于学作品的语言，即学本言语，它是指经过作家加工并被写进学本中的、旨在创造艺术形象并传情达意、表现创作主旨的语言。学本言语与标准语言不同，它是对标准语言的偏离、扭曲、变形、陌生化。日常语言和科学语言的外指性特证说明，而学本言语则具有鲜明的内指性。标准语言、日常语言和科学语言都可以进入学本而转化为学本言语。 相似文献
10.
蒋忠心 《零陵师范高等专科学校学报》2002,23(3):61-63
王蒙的学创作一直追求创新，在八十年代的小说创作中，他做了大胆的艺术创新，标新立异地完成了现代主义学中国化，个人化的再创作，铸就了先锋学的独特艺形态。 相似文献
11.
张万仪 《重庆第二师范学院学报》2001,14(4):31-34
鲁迅、郭沫若是中国新学的两住开山大师。从学比较的视角入手，对鲁迅、郭沫若的经历、思想和创作进行全面、系统、深入的梳理和研究，从中挖掘丰富的化蕴涵，对于中国学的现代化建设及由此思考人学的历史责任乃至学研究的创新，都具有十分重要的意义。 相似文献
12.
作为二十世纪最杰出的小说家之一，菲茨杰拉德的学创作风格独特，匠心独运。本试图从分析其小说作品中的部分学意象来探析其隐喻学特征，进而揭示其小说创作主题的重大时代意义。 相似文献
13.
本旨在揭示蒋子龙对新时期工业学的突出贡献，比较客观深入地论述了作在新时期工业学的题材选择、人物塑造、艺术追求方面的新突破，对于振兴我国当前工业小说创作，具有积极的促进作用。 相似文献
14.
陈旋波 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2002,37(2):86-91
徐Yu的美学思想及学创作有着明显的神秘主义倾向。康德、柏格森的哲学及弗洛伊德、容格的心理学是徐Yu神秘主义的理论基础，而西方浪漫主义学之奇幻一脉是其重要的艺术来源。徐Yu的作品描写哥特式的鬼形魅影，构筑梦幻的世外叙事，探究生命的奥秘，其神秘主义特质具有重要的学史意义。 相似文献
15.
“章且须放荡”，是萧纲学思想的核心。他认为学创作不应受“礼义”持身的儒家诗教制约，而应当大胆描写情性、情欲，自由恣肆地抒发真情实感。他还提出了“寓目写心，因事而作”的创作原则。从本质言，这是一种叛经离道的学主张。 相似文献
16.
赵心宪 《重庆第二师范学院学报》2001,14(4):35-40
20世纪因为没有解决好方法问题。理论界未能科学界定音乐学概念。知性分析方法形而上学地阐释音乐与学的关系，相互对立的意见不能提供音乐学有价值的认识。卡冈《艺术形态学》所采用的方法的优势在于，注意到音乐学是一种动态演化的创作形态。经历了从发生、发展到成熟的现代音乐艺术样式(包括语言音乐综合体与音乐语言综合体两类模式)的悠久历程；音乐学创作包括两个对立、互补的阶段：学阶段和音乐阶段；学阶段的学特征具有“可唱的诗”的要求，音乐阶段的音乐性则是作曲家将“可唱的诗”所提供的语言材料、它的声音、意义转化为音乐形式而发挥、创造的艺术效果；这为合理界定音乐学提供了适当的方法。 相似文献
17.
孙亭 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2003,26(6):68-70
学创作是一个包含诸多因子的系统工程，各因素间的相互关系构成了学创作的自我运行规律。系统链条上的任何一环出了毛病，就会导致学创作由平衡态向不平衡态的转化。自我系统功能的丧失或遭到破坏，是造成学创作跌落或停滞的深层动因。主体的审美创作心理结构和艺术表现能力，是学创作的调控机制。要正确认识和充分发挥主体的能动性和创造力，推动社会主义学创作的繁荣和发展。 相似文献
18.
王在畅 《商丘师范学院学报》2007,23(1):120-121
创作高水准中国风格的钢琴音乐作品，是丁善德音乐创作的基本出发点和主要目标。他的创作风格是在不断地研究民歌和欧洲写作技法的基础上形成的。钢琴创作无论在丁善德自己一生的创作过程中，还是在中国钢琴音乐的发展过程中，都具有特殊意义。 相似文献
19.
试论金庸、余秋雨和王朔创作的文学价值 总被引：2，自引：0，他引：2
孔小炯 《浙江教育学院学报》2003,(5):16-21,55
金庸、余秋雨和王朔的创作虽然显示了不同的创作倾向，但都具有媚的品格和受众面广大、超越一般通俗文学趣味的特点；三人的创作无法简单地归之于高雅艺术或大众文化，而且在今天区分三人创作的雅俗已经失去意义，应该重视的是他们这类当代的大众性创作所具有的历史进步性。 相似文献
20.
闵虹 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2001,33(6):79-83
学的自觉具体表现在三个方面，即创作的自觉、观念的自觉和批评的自觉。在学走向自觉的过程中，最早出现的是学创作的自觉。而学创作的自觉，仅仅是学自觉必须的一种条件而已。学创作的自觉，是学观念的自觉和学批评的自觉的前提条件。但这只是理论上的一种说法，事实上则难将创作的自觉和观念的自觉截然分出先后。学观念的自觉应具备两个最为重要的条件，一是思想观念的解放，二是学作品的积淀。 相似文献