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相似文献
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1.
抗日战争爆发后,随着中日矛盾上升为民族矛盾,我党的思想政治教育在这一时期也紧紧围绕抗日民族大业进行,主要内容是关于军队内部的战略任务教育,党员干部在职教育与学校教育,群众及党员内部宣传全面抗战路线以及党内的马克思主义中国化教育。另外,在教育方式上采取了多样的形式,如会议宣传、整风运动及演讲报告等。在这一时期,我党的思想政治教育逐渐走进成熟。抗日战争时期的思想政治教育对于处在改革开放处于攻坚阶段的中国共产党来说,主要有以下几点经验值得借鉴:第一,教育内容要与时俱进;第二,教育方法要灵活多样;第三,教育的内容要突出重点。  相似文献   

2.
抗日战争时期,为了发动全国人民积极抗日,争取抗日战争的胜利,毛泽东进行了一系列的思想政治教育,主要内容有:广泛开展抗日民族统一战线的思想政治教育,党员干部的思想政治工作,知识分子的思想政治教育。这一时期的思想政治教育促进了抗日战争的胜利,也为新时期的思想政治教育,提供了可借鉴的历史经验。  相似文献   

3.
本文认为,我党在1955年就对社会主义时期思想政治教育的地位、任务、内容和方针政策等一系列重大问题进行了初步探索,从而奠定了社会主义时期思想政治教育理论的基本框架,这主要体现在《中共中央关于宣传唯物主义思想批判资产阶级唯心主义思想的指示》和《中国农村的社会主义高潮》一书的按语中。  相似文献   

4.
在解放战争时期的新形势、新要求下,我党思想政治工作有了创新与发展:在大的军事行动前要进行充分的政治动员;明确思想政治工作的目的是达成政治上的高度团结;加强对敌政治攻势,开展第二条战线的思想政治工作;等等。而随着工作重心转移,我党又及时提出了成为执政党所必需的思想政治工作的新内容:加强马列教育,学会做经济工作等。  相似文献   

5.
抗日战争时期党的干部教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
抗日战争时期,面对战争形势的迅猛发展及根据地的不断扩大,中国共产党深刻认识到了加强干部教育的重要性和迫切性。在长期深入的探索和实践中,我党采取了一系列措施,使广大干部的数量和素质都实现了空前的飞跃。这一时期干部教育具有如下特点及启示:领导高度重视是前提;灵活多样的教育教学方式是根本;理论联系实际是基本原则。  相似文献   

6.
新形势下高等院校思想政治工作需要解决的几个问题杨拓思想政治工作是我党的一大优势,也是我党的优良传统。在全国宣传思想工作会议上,党中央强调坚持两手抓,两手都要硬,加强和改进宣传思想工作,更好地为改革、发展、稳定提供有力的思想保证和良好的舆论环境,江泽民...  相似文献   

7.
<正> 农村成人教育一般包括思想教育、文化教育及技术教育三个方面。然而在不同时期三者的地位是不相同的。新民主主义时,我党首要任务是武装斗争,夺取政权。农民教育的主要内容是政治教育,并通过宣传对广大农民进行革命的启蒙教育。新中国成立以后,由于我  相似文献   

8.
对“灌输”本质及实施的思考   总被引:7,自引:0,他引:7  
关于“灌输”的本质,不少同志认为它是思想政治教育的主要方法,对青年进行马克思主义基本理论教育,主要采用此方法。我们认为:“灌输”是一个动态的实践过程,而不是过程中使用的一种方法,其本质4含义是“教育和宣传”——用外在的知识和思想输入、充实受教育者的大脑;具体到思想政治工作领域,“油输”就是思想、政治、理论等意识形态的教育宣传,她是思想政治工作的重要内容之一;对受教育者如何实施有效的灌输,这是当前思想政治教育研究的一个重要问题。第一次明确提出“灌输”的是列宁。1902年他在《怎么办》一书中说:“工人本…  相似文献   

9.
抗日战争时期毛泽东干部教育思想的主要内容包括:思想政治教育、全心全意为人民服务的宗旨教育、文化教育、艰苦奋斗教育及三大作风教育等.  相似文献   

10.
中国共产党自建党以来,始终关注思想政治工作,为我党的发展提供坚实的思想政治基础和保障。在长征途中,红四方面军思想政治工作包括军队的纪律教育、军队团结友善氛围的营造、理想信念的教育、党中央路线方针政策的宣传等内容,为红四方面军长征胜利作出不可磨灭的贡献。  相似文献   

11.
抗日战争时期,是中国共产党党军关系理论与实践发展和稳固时期。在这一时期,通过对党内错误思潮的肃清以及与国民党顽固势力的斗争,进一步确立和稳固了党对军队绝对领导制度;在既联合又斗争的抗日民族统一战线背景下,对共产党领导军队的运行机制进行了符合形势特点的设计和调整;通过舆论宣传、思想政治教育和整风运动,理顺了党和军队的关系,夯实了党对军队绝对领导的观念,最终在抗日战争实践中强化了这一制度。  相似文献   

12.
爱国主义教育,是当前我们进行精神文明建设、加强宣传思想工作和以德育为首的学校政治教育的主要内容。最近,中央在批转有关部门关于抗日战争和世界反法西斯战争胜利50周年纪念活动的通知(1994、12、28,中发1994、12号文)中,再一次提出:“要以弘扬爱国主义精神为主旋律”。毛泽东曾经指出:掌握理论、研究历史和了解现实,是指导革命、取得胜利的三大条件。为了进一步提高和深化爱国主义教育的效果,我认为,着重研究一下抗日战争时期爱国主义的种种表现和当前存在的问题,对于理论联系实际、联系群众是大有益处的。自爱国主义教育倡…  相似文献   

13.
这一时期,各省市教育刊物都很重视思想政治教育的宣传报导,陆续发表文章,交流对中小学生加强共产主义思想教育的经验体会。摘录部分材料介绍如下。  相似文献   

14.
邓小平非常重视青少年思想政治工作,他高屋建瓴地分析、阐述了青少年思想政治教育的作用、内容和方法等问题,形成了丰富的青少年思想政治教育思想。邓小平青少年思想政治教育思想是他关于思想政治教育理论的重要组成部分,其主要内容有六个方面:“学校应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位”“要对青年进行共产主义教育”“要向全体青少年宣传高尚的道德”“要用历史教育青年”“法制教育要从娃娃抓起”“都来关心青少年思想政治的进步”。邓小平青少年思想政治教育观为新时期加强和改进青少年思想政治工作指明了方向,奠定了坚实的思想基础,具有重要的理论意义和实践价值。  相似文献   

15.
心理学原理在思想教育中的运用山西医学院梁豫秦思想政治工作是我党的一大优势。在强调“两手都要硬”,大力推进社会主义精神文明建设的今天,更是须臾不可离开的。江泽民同志在全国宣传思想工作会议上强调要“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造...  相似文献   

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高度重视思想政治教育是我党的优良传统和政治优势。在新形势下认真学习领会邓小平思想政治教育理论,尤其是邓小平对思想政治教育内容的丰富和发展,并以此为指导,探索、研究思想政治教育的新特点新方法,认识和把握思想政治教育的客观规律性,增强思想政治教育的针对性和实效性,是当前思想政治教育的一项重大任务。  相似文献   

17.
论新形势下的思想政治教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
思想政治教育工作是我党的传统优势,我们要靠解放思想,实事求是的改革方针,指导思想政治教育工作以适应新形势的客观要求,本文探讨了新时期加强思想政治教育工作的重要性及必要性,最后对如保加强思想政治教育工作提出了一些可行性建议。  相似文献   

18.
赵雪薇 《文教资料》2013,(33):86-88
《古田会议决议》是1929年中国共产党红四军第九次代表大会的决议案,是党和军队思想政治教育的第一个纲领性文献。决议规定了红军的性质、宗旨、任务;强调了要克服各种非无产阶级思想,把思想建设放在党的建设的首位;确定了党的领导,阐述了党的组织建设原则;规定了思想政治教育的地位、内容和具体方法;阐明了红军宣传工作的问题及加强宣传的方法。决议对党的思想政治教育产生了不可估量的贡献:突出了思想政治教育的地位和作用;开创了党的思想政治教育的内容与途径;对教育对象进行了划分,增强了思想政治教育的实效性。  相似文献   

19.
思想政治教育工作是中国共产党在长期革命和建设过程中的优良传统和政治经验,也是党的一切工作的生命线。抗日战争时期,中国共产党的思想政治教育和思想政治工作日益完善,积累了大量经验。在这一时期,中国共产党充分发挥了自己的政治优势以及领导才干,在陕甘宁边区积极地开展思想政治工作,发挥思想政治教育的作用,领导广大人民夺取了抗战的最终胜利,实现了民族解放的伟大事业。总结这些好的经验和方法,对新时期开展思想政治工作具有重要的指导作用。  相似文献   

20.
大海 《广西教育》2013,(11):1-1
党的十八大强调,要推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。要推动学雷锋活动常态化.将雷锋精神融入大学生日常思想政治教育是有效途径之一。因为大学生日常思想政治教育是大学生思想政治教育的主阵地,是进一步深化大学生思想政治理论教育的关键点。在具体实践中,高校可采取以下儿方面举措:  相似文献   

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