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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
关于提高计算机实践教学质量的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
实践教学是高职教育的重要特色,对计算机实践教学的重视是保证计算机教学效果的重要保证。实践教学应该围绕提高学生能力这一中心目标来组织。本文从对计算机实践教学的思想认识、构建教学计划、教材、“双师型”师资队伍建设以及对实践教学的统筹安排等五个方面论证了提高计算机实践教学的途径,旨在引发高职教育对计算机实践教学新的思考。  相似文献   

2.
《河北自学考试》2007,(4):29-31
序号专业代码专业名称实践考核课程1020101统计(会计与统计核算)计算机应用基础(实践)(0019)2020103财税计算机应用基础(实践)(0019)3020105金融计算机应用基础(实践)(0019)6020201工商企业管理计算机应用基础(实践)(0019)7020203会计计算机应用基础(实践)(0019)8020205人力资源管理计算机应用基础(实践)(0019)9020207市场营销计算机应用基础(实践)(0019)10020209旅游管理计算机应用基础(实践)(0019)11020215电子商务互联网软件应用与开发(实践)(0899)、网页设计与制作(实践)(0901)、电子商务案例分析(实践)(0903)、计算机与网络技术基础(实…  相似文献   

3.
专业名称实践考核课程(下半年考核时间为11月上旬)生产实践汉语中言文学计算机应用基础(实践)工商企业管理计算机应用基础(实践)农业经济管理计算机应用基础(实践)生产实践金融计算机应用基础(实践)会计计算机应用基础(实践)人口学计算机应用基础(实践)生产实践行政管理计算机应用基础(实践)秘书办公自动化原理及应用(实践)土地管理计算机应用基础(实践)测量学(实践)生产实践证券投资与管理计算机应用基础(实践)广告计算机应用基础(实践)生产实践计算机辅助英语翻译计算机应用技术I实践)生产实践视觉传达设计…  相似文献   

4.
正中职学校培养目标是为我国现代化建设培养一线工作的高素质劳动者、中初级技术人才。而技术人才培养的根本途径在于实践,计算机实践教学则是培养计算机专业学生专业技能的重要环节。当前,计算机实践教学的实训内容、教学方法、教学手段等落后,考核机制缺乏科学性,硬件建设滞后,这一切造成了实践教学的低效,学生技能水平的不高。因此,提高学生的计算机实操技能,实践教学改革迫在眉睫。一、计算机实践教学存在的主要问题  相似文献   

5.
高职计算机实践教学改革与人才培养   总被引:5,自引:0,他引:5  
针对高职计算机实践教学中普遍存在的问题,应从转变教育观念、更新实践教学方法与手段等方面探讨计算机实践教学改革的基本思路与措施.以提高计算机实践教学质量,加强学生实践能力与综合素质的培养。  相似文献   

6.
计算机实践课是高职院校计算机教学的一个重要环节,加强实践教学,突出技能训练是高职计算机教育提高教学质量的重要手段。本文从计算机实践课教学的作用,实践教学环节的实施对高职计算机实践课教学进行了探讨。  相似文献   

7.
计算机实践课程是进一步理解计算机理论知识、掌握操作技能的重要手段。探讨了改善计算机实践课教学效果的一些方法。  相似文献   

8.
《河北自学考试》2006,(10):31-37
专科跪﹄...序号专业代码专业名称实践考核课程生产实践备注1 020101统计(会计与统计核算)计算机应用基础(实践)(001引2 020103财税计算机应用基础(实践)(0019) 3 020105金融计算机应用基础(实践)(0019) 4 0201 11证券投资与管理计算机应用基础(实践)(0019) 5 0201 13土地管理计算机应用基础(实践)(0019)、测量学(实践) (01 14)生产实践(2548) 6 0201 18餐饮管理计算机应用基础(实践)(001引、烹饪工艺学(二) (实践)(0979)、烹饪原料学(二)(实践)(0981)、餐饮服务(实践)(0983) 7 020201工商企业管理计算机应用基础(实践)(0019) 8 020203会计…  相似文献   

9.
专业代码专业名称实践考核课程生产实践备注050114汉语言文学计算机应用基础(实践)(0019)020201工商企业管理计算机应用基础(实践)(0019)090601农业经济管理计算机应用基础(实践)(0019)生产实践(2548)020105金融计算机应用基础(实践)(0019)020203会计计算机应用基础(实践)(0019)030206人口学计算机应用基础(实践)(0019)生产实践(2548)030301行政管理计算机应用基础(实践)(0019)050102秘书办公自动化原理及应用(实践)(0347)020113土地管理计算机应用基础(实践)(0019)、测量学(实践)(0114)生产实践(2548)020111证券投资与管理计算机应用基础(…  相似文献   

10.
《河北自学考试》2005,(4):31-38
专科序号专业代码专业名称实践考核课程生产实践备注1020101统计(会计与统计核算)计算机应用基础(实践)(0019)生产实践(2548)2020103财税计算机应用基础(实践)(0019)3020105金融计算机应用基础(实践)(0019)4020111证券投资与管理计算机应用基础(实践)(0019)5020113土地管理计算机应用基础(实践)(0019)、测量学(实践)(0114)生产实践(2548)9月17日报名布置(师大东校区),计算机应用基础(实践)为省考课程。考核时间地点见考核说明。6020118餐饮管理计算机应用基础(实践)(0019)、烹饪工艺学(二)(实践)(0979)、现代厨房管理(实践)(9004)、烹饪原料…  相似文献   

11.
本文就目前高职计算机实践教学中存在的问题,从转变教育观念、优化实践教学内容、更新实践教学方法等方面,探讨了计算机实践教学改革思路。  相似文献   

12.
本文就目前高职计算机实践教学中存在的问题,从转变教育观念、优化实践教学内容、更新实践教学方法等方面,探讨了计算机实践教学改革思路.  相似文献   

13.
实践教学是提高高职学生实践应用技能的有效途径和方法,计算机实践教学是高职计算机专业教学的重中之重,文章通过对高职计算机专业课程实践教学的目前存在的问题进行了系统的分析、总结,提出了相应的行之有效对策。  相似文献   

14.
专业专业名称实践考核课程生产实践备注020201工商企业管理计算机应用基础(实践)(0019)030301行政管理计算机应用基础(实践)(0019)050102秘书办公自动化原理及应用(实践)(0347)报到时间11月6日(东校020113土地管理计算机应用基础(实践)(0019)、测量学(实践)生产实践(2548)020111证券投资与管理计算机应用基础(实践)(0019)050301广告计算机应用基础(实践)(0019)生产实践(2548)990001计算机辅助英语计算机应用技术(实践)(2317)生产实践(2548)报到时间11月6日(东校050405室内设计素描(三)(0599)、表现图技法(0705)、室内设计报到时间10月15日(…  相似文献   

15.
在国内外计算机实践教学建设的现状分析基础上,提出了构建三维一体化的计算机实践教学建设体系,此体系以学生创新能力培养为主线,将计算机实践教学体系中的师资、学生和资源3个关键环节,融合到三维一体的创新实践教学建设体系中,不断优化计算机实践教学体系,完成对学生创新能力的培养。此体系经过多年的实践,取得了较为显著的成效。  相似文献   

16.
计算机专业实践教学体系的改革与探讨   总被引:8,自引:0,他引:8  
本文针对当前计算机专业本科学生学习现状与就业时遇到的实践能力差和经验不足的问题,提出改革计算机专业(本科)课程实践教学体系,加强实践教学环节、培养符合市场需求的计算机专业人才的目标。  相似文献   

17.
<正>计算机基础教育的教学目标是使学生掌握计算机的基本知识和操作技能,把计算机作为获取和交流信息的工具,为学生进入更高一级学府进一步学习计算机知识打好基础。那么,如何改革计算机基础课的教学、达到较好的效果呢?一、理论与实践相结合计算机课程不但有较强的理论性,也有较强的实践性,理论和实践是紧密相关、相辅相成的,理论指导实践,实践加强对理  相似文献   

18.
付元霞 《成才之路》2022,(10):70-72
中职计算机教学是提升学生计算机知识水平及实践动手能力的重要科目,也是培养复合型技术人才的重要渠道.针对中职计算机课程教学存在的计算机基础参差不齐、教学内容滞后、教学模式陈旧、教学评价方式单一、理论实践脱节等问题,教师应因材施教,更新教学内容,转变教学模式,改革教学评价,强化实践教学,从而提高中职计算机教学质量,使中职毕...  相似文献   

19.
计算机科学与技术专业的基本学科能力可以归纳为计算机思维能力、算法设计与分析能力、程序设计与实现能力等,实践教学是培养学科能力的重要组成部分。加强实践教学改革与创新,提高实践教学质量,是计算机人才培养的关键。  相似文献   

20.
计算机系统在工程技术和管理等各方面的应用都非常广泛,工业自动控制、会计成本核算、工资管理等各种软件无所不有,因此对各专业的高职学生而言,熟悉和掌握计算机在本专业的应用就显得至关重要。面对现在高职学生的理论基础差、实践动手能力差的特点,必须加强计算机的实践教学,加大计算机实践教学课时,增加计算机实践教学的内容。一基础实践的计算机教学计算机基础实践教学包括两个方面:一方面是利用计算机本身的资源实现CAI的辅助教学手段。如指法练习、操作系统练习等。在保证计算机基本理论内容少而精地传授给学生的基础上,除不断改进…  相似文献   

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