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苏堪华 《中国科教创新导刊》2012,(17):59-59
根据重庆科技学院应用型本科人才培养的定位,结合石油工程专业特点,构建了石油工程校内外实践教学基地互补的特色实践教学模式,对校内外实践教学基地和专业实验室建设等内容及存在的问题进行了系统分析。 相似文献
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工程教育专业认证的"大工程"、"大教育"、"大实践"理念,为新建本科高校工科专业改革指明了方向和提供了借鉴.从根本意义上讲,专业认证的目的就是为了适应经济建设对人才的需求、保证工程人才的培养质量,因此以工程教育专业认证"三大"理念为导向,实施"工程化"、"多元化"、"国际化"的工种专业改革是新建本科高校创建特色的重要途径. 相似文献
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本文在简介盐城工学院无机非金属材料工程、机械设计制造及其自动化特色专业建设过程与其办学优势的基础上,提出了新形势下地方本科院校特色专业建设的思路。并探讨了进行特色专业建设的具体实践举措。 相似文献
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特色专业的建设对新建本科院校的学科建设和发展起着重要的作用。太原工业学院高分子材料与工程特色专业建设的做法,对新建本科院校提高人才培养质量有启示意义。 相似文献
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介绍了学校的办学特色,分析了飞行器制造工程专业创新教育的现状。从积极为青年教师创造实践锻炼机会、搭建实习实践平台、建立合理完善的创新评价机制等方面提出了相应的建议和举措,以期提升专业教师的创新能力,更好地培养应用型本科人才,为地方经济建设服务。 相似文献
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重庆科技学院作为国家第二批"卓越计划"实施的试点院校之一,于2011年开始在本科石油工程等专业开展卓越工程师人才培养探索与实践。本文简要分析了石油工程专业人才培养模式改革的必要性,从人才培养目标、指导思想、教学体系建设等方面介绍了重庆科技学院石油工程专业卓越工程师培养计划的主要特色。 相似文献
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汽车服务工程专业建设刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
以“汽车服务工程”专业为例，从培养方案的制定、实验室建设、实践基地建设、双师型教师队伍建设和汽车文化建设出发，提出了应用型本科教育中专业建设的一些看法。其目的是为我院汽车服务工程专业应用型本科教育的专业建设提供一定指导，也为其他院校汽车服务工程专业建设提供一定的参考。 相似文献
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本文介绍了特色专业建设的重要性。并针对我校金属材料工程专业,从人才培养方案、师资队伍、课程建设、实践教学、教学方法和手段以及教学管理等方面对金属材料工程特色专业的建设进行了阐述。 相似文献
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通过对工程管理专业的回顾和介绍,分析应用型本科人才的定位及特征,结合重庆科技学院工程管理专业应用型人才培养的实践和探索,从市场需求、教学改革、师资管理、实验室建设等多个方面提出工程管理专业应用型本科人才培养的思路。 相似文献
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黄崇林 《中国现代教育装备》2014,(9):36-38
特色专业建设是教育部高等学校本科教学质量与教学改革工程的重要组成部分,结合广东石油化工学院机械设计制造及其自动化省级特色专业建设的情况,从创新人才培养的视角阐述了机械设计制造及其自动化专业的建设举措与成效,探索一条创新人才培养的新途径。 相似文献
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基于自己的教学经验和实践,结合宿州学院建设特色应用型地方本科院校的办学定位,探索及总结在教材、教学方法、教学创新及教学内容等方面的教改措施,分析画法几何与工程制图课堂教学中存在的问题及不足,提出有针对性的教改措施和方法,使其适合于应用型本科土木工程专业的制图教学. 相似文献
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刘保河 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2004,10(2)
针对我国汽车工业的发展现状,指出江苏省高校汽车类本科教育应从应用型人才的培养目标出发,加强汽车电子控制技术能力的培养;并着重对设立、建设和发展现代汽车工程本科特色专业的必要性、可行性及专业特色问题进行探讨和论述. 相似文献
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全过程工程咨询服务模式近年来在全国广泛开展,对应用型本科院校工程管理专业人才培养带来新的机遇与挑战,也对应用型工程管理专业实训室建设提出了新的要求。基于WBS(Work BreakDown Structure工作分解结构法)分析了全过程工程咨询服务在各阶段的工作内容,分析了应用型本科院校工程管理专业实训室建设存在的问题。结合应用型工程管理专业课程体系,从实训项目设置、实训室建设模式、师资队伍培养、实训室软硬件建设等方面提出了全过程工程咨询视角下应用型本科工程管理专业实训室建设的方案。 相似文献
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