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1999年 11月 3日至 5日 ,国家体育总局在沈阳市召开 1999年全国体育科技工作会议。国家体育总局副局长袁伟民、李富荣、段世杰及各省区市体委领导、国家体育总局各直属单位领导 140多人参加会议。国家体育总局党组决定 :保留并加强体育科学研究所 ,调整并充实运动医学研究所 ,组建总局体育信息中心 ;今后每年在原来基础上增加 10 0万元专款支持体育科技工作 ;《2 0 0 1～ 2 0 10年体育科学技术发展规划》(征求意见稿 )初步反映了我国体育科技高层对未来体育科技工作的设想及重点研究领域。本刊特作报道 ,供读者参阅。 相似文献
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<正>1．前言由原国家教委、原国家体委、财政部、人事部、建设部共同拟订的《学校体育工作条例》(以下简称《条例》)于1990年2月20日经国务院批准,原国家教委、原国家体委于1990年3月12日发布施行。正如原国家教委、国家体委《关于实施<学校体育工作条例>的通知》(教体[1990]006号)指出:《条例》是学校体育工作的基本法规。《条 相似文献
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认真研读《体育与健康》、《体育与健康课程标准》和《体育与健康教学大纲》,发现,本学期学习内容由基础理论部分、实践部分(必修)和实践部分(选修)三部分组成,对前两部分我们感觉得心应手,但对实践部分(选修)中的“韵律体操和舞蹈”中的第3、第4、第6知识点却有些忧虑,教材的内容安排这样的:1.音乐在韵律体操中的作用;2.韵律体操音乐选配要点;3.健美操成套动作;4.健美操成套改编;5.舞蹈的基本动作和基本舞步;6.集体舞;7.单人华尔兹组合。这部分共由七个小知识点组成。《体育与健康教学大纲》也对上述知识的掌握作了较详细的要求,如韵律体操… 相似文献
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《中国学校体育》2006,(2):83-83
为适应新时期体育教学改革的需要,发挥一线教师的聪明才智和创新精神,将《体育(与健康)课标》基本理念转变为实实在在、可操作的教学行为,交流和展示全国体育教学成果,为大家提供一批简便、实用、优质的体育教学课时计划,特举办本次比赛。一、主办单位中国学校体育杂志社二、参赛人员中、小学体育教师、教研员和体育师范学院(系)学生三、时间安排投稿:2006年3月1日～5月31日;评审:2004年5月～6月;各奖项公布时间:8月四、比赛项目分类与评比标准1.项目分类:室外体育教学课时计划和室内课时计划(以下简称:教案)。2.评比标准:(1)符合《课标》基… 相似文献
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<正>义务教育《体育与健康课程标准》解读:《全日制义务教育普通高级中学体育(1～6年级)体育与健康(7～12年级)课程标准》(实验稿)(下称《课程标准实验稿》)把体育课程进行了人为的界定,小学称为《体育》,中学称为《体育与健康》。这一称法虽然在本质上没有改变体育课程的性质,但多少给体育教学工作带来不便。《义务教育体育与健康课程标准》(下称《课程标准》)把体育课程统一称为《体育与健康》课程,正式给这门课程赋予时代的色彩,符合学科发展观,也更有利于实际工作的开展。 相似文献
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高校体育教育专业本科田径教材分析 总被引：3，自引：0，他引：3
1 建国后高校体育教育专业本科田径教材分析 建国后高校体育教育专业《田径》教材共有 196 1年、1978年、1983年、1985年、1994年 5个版本 ,其中前 3个版本均为人民体育出版社出版 ,由体育院系教材编审委员会《田径》编写组编写 ,分上册理论部分、下册技术部分 ;后两个版本均为高等教育出版社出版 ,由高师体育系、科《田径》教材编写组编写 ,全一册。历年版本主要有以下特点 : ( 1)都是该时期我国田径教学与训练理论研究成果和吸收国外成果的结晶。 ( 2 )每一新版本都在原版本基础上有新的改进和提高。 ( 3) 1977年以来 ,在… 相似文献
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《体育师友》1992,(2)
中国教育学会一九九二年工作安排 (一)指导思想:坚持正确的政治方向和学术导向;坚持为教育的发展和改革服务、为繁荣教育科学服务、为基层服务的指导方针;紧紧围绕教育行政部门的工作部署,以贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》为重点,继续加强与各有关学会的联系,积极开展学术研究活动。 (二)学术安排 1.召开1992年理事会学术年会。时间:1992年8月至10月间地点:另定 2.召开全国青年学校体育理论工作者座谈会(与中国体育科学学会学校体育专业委员会联合召开)。时间:1992年5月地点:河南开封市 3.全国中小学卫生保健所工作研讨会时间:1992年11月上旬地点:重庆市沙坪坝区 2.中日学校体育学术交流研讨会。(与中国教育国际交流学会联合举办)。时间:1992年10月10日至16日地点:上海市 (林诗娟报导) 相似文献
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《四川体育科学》2021,(2)
《四川体育科学》是四川省体育局主管、四川省体育科学研究所主办,面向国内、外发行的体育科技期刊。国内连续出版物刊号:CN51-1136/G8;国际连续出版物刊号:ISSN1007-6891。创刊于1982年系双月刊,全年共出版发行6期。本刊荣获首届《CAJ-CD规范》执行优秀奖;《中国核心期刊(遴选)数据库》收录期刊;是《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊;《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊;《万方数据网络系统(ChinaInfo)数字化期刊群》入网期刊;《中文科技期刊数据库》(维普网)全文收录期刊;91阅读网全文收录期刊等。办刊宗旨:促进体育科学的学术交流、体育科技信息的传播和体育科研成果的转化;并面向体育科学工作者、教练员、体育教师和广大体育爱好者提供展示科研成果、交流学术思想的园地。栏目设置:体育论坛、运动人体科学、运动心理学、运动训练学、体育社会学;学校体育学。欢迎体育科研人员、教练员、体育教师,以及广大的体育工作人员和体育爱好者赐稿! 相似文献
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<正>笔者有幸拜读了《中国学校体育》2009年第4期李松与何中雷老师的"实心球教学组织和练习方法"一文(以下简称文1),接着又学习了2009年第7期袁志欢与赵传生老师的"解读与修订‘实心球教学组织和练习方法’"一文(以下简称文2)。文2对文1进行了解读与修 相似文献