共查询到20条相似文献，搜索用时 62 毫秒
1.
王西明 《陕西教育学院学报》1995,(1)
高师卫电教育是根据国教师五号文件精神开办的一项新的办学模式。咸阳市共招收学员2350人,开设八个专业。我院为助学院校,主要抓教育教学及组织管理工作。一年来,我们主要做的工作是:配合市卫电办进行大型招生宣传一次,共出动人力15人次,下县区召开大型座谈会18场;进行教学检查三次,出动人力65人次,其中召开小型座谈会37场,拿出材料两份(一份教学情况及映,一份省级经验交流材料);大型 相似文献
2.
吉林省九台市(县级市)对中学学历不达标的教师进行全员卫星电视师范专科教育已经二年了。卫星电视师范专科教育(以下简称“卫电师专”)从筹备到实施,克服了重重困难,取得了一定的成效。现在,九台市卫电师专共开设11个专业,有学员750余人,占初中学历不达标教师的92％。 相似文献
3.
《陕西教育学院学报》1995,(1)
我县中学教师进修高师卫电教育九三级是1992年12月报名考试,93年2月下旬正式开学的,94年4月,又通过考试,录取了九四级新生。现在九三级8个专业共有学员164名,九四级4个专业共有学员145名,学员总数309名。这些学员米自全县20个乡(镇),4所高中及部分小学,人数最多的骏马乡77人,最少的相虎乡只有1人,他们分布面广,居住分散,很难集中,我们卫电办实际工作人员只有两名,而且承担全县成教和职教的统筹协调任务,卫电工作量大面宽,难度很大。 相似文献
4.
卫电高师教育(即“三沟通”教育)是国家教委为了数十万中学教师的学历达标,提高广大中学教师政治素质和专业水平,以适应普及九年义务教育而开辟的一条培训教师的广阔途径。广大教师对此举措十分欢迎。未达标的教师们积极报考了卫电高师,并在刻苦学习着。渭南地区已招收近三千名学员,共开设八个专业。广大学员根据上级安排已积极投入到自学、收视录像、参加面授辅导三个学习环节中去。 相似文献
5.
我院高师函授与卫星电视教育是在市教委的领导与关怀下逐步发展起来的。目前正在进修学习的函授生、卫电生有本科、专科两个层次共17个专业1206人,函授继续教育班学员83人,初步形成学科齐全、专业配套,校内外结合,能适应我市中学教师培训工作要求的远距离教育体系。一、坚持改革函授教育,积极试办继续教育在不同时期,中学教师的培训对象、培训内容、培训形式与安排等方面对我们的教育工作都有不同要求,这就促使我们要不断改革, 相似文献
6.
赵如彬 《延安教育学院学报》1994,(2)
今年是延安教育学院的10岁生日，10岁，在人生的轨迹上尚属童蒙，可就在这短短的岁月里，延安教育学院从无到有，时至今日已有五个专业，近70名教师，教学设备基本齐全，先后有1200余名学生从这里毕业走向全区，成为普教战线上的教育骨干。从去年起，又增设了高师卫电教育，共设9个专业，1600多名学员。能有这样的发展，是与北京工业学院（即令北京理工大学）和上海师范大学的支援分不开的。办一所普通学校不易，办一所高等学校就更难。建校初，我们最一无教材，二无设备，三无教师，确是一张白纸呵！北工急延安之急，想延安之想，及时把人… 相似文献
7.
《中小学教师培训》1993,(12)
大力开展卫电教育加快教师培训步伐为了建设一支数量足够、学历合格、结构合理而稳定的师资队伍,江西省教委提出“八五”期末要有85％的小学教师和70％的初中教师分别达到中师和大学专科毕业学历。1987年赣州地区小学、初中教师学历达标率仅为66％和29.28％,如果继续沿用脱产培训为主的老办法,到本世纪末也难于实现。为此,地区教育局决定,对小学、初中教师的学历补偿教育及时由脱产培训为主转到以卫电培训为主的轨道上来。1988年赣州地区开办卫电教育以来共招收学员10569人,其中高师5455人、中师5114人。首届毕业学员1042人。目前,卫电在籍学员7469人, 相似文献
8.
9.
10.
抓好信息反馈工作努力提高卫电教育办学效益金戈长春市卫电师范专科教育覆盖全市１０个县（市）区，共有５５个教学班，１５１个乡级教学辅导站．现有学员５６４２人。为了完成教学辅导任务，配备了市级辅导员８０余人、县级辅导员１１０余人、乡级兼职辅导员６０余人。面... 相似文献
11.
《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》1997,(2)
泰安教育学院的学历一函授教育摘得非常红火,现开设汉语言文学教育和小学教育两个函授专业,在校生3个年级4个班共计308名学员;同时,学院还设有武汉大学函授站和曲阜师范大学函授站,与武汉大学、曲阜师范大学联合办学,开展专科、本科函授教育.暑假期间将有400余名学员参加面授学习. 相似文献
12.
确定目标分级负责强化管理──黔西南州卫电师专教育工作的实践与发展谭万里，李明黔西南州卫电师专教育覆盖全州八个县、市，共有教学班７５个，乡镇级教学辅导站１２６个，管理干部１６０余人，配备专兼职辅导教师２４０余人，全州现有学员２４３４人，其中，少数民族学... 相似文献
13.
《陕西教育学院学报》1995,(1)
九四年上半年,我区卫电教育在省教院、地区教育局的关心、支持和学院上下共同努力下,做了大量工作,也出现了不少问题,在此予以简要总结。一、宣传教育高师卫电教育自开始就得到了各级教育行政部门的大力支持和教育战线广大师生的热列响应。一年多过去了,取得了很大成绩。由于种种原因,卫电中存在的流失率较高的问题引人注目,提高巩固率成为当务之急。我院在今年上半年工作安排中,把对卫电学员的组织、宣传、教育工作放在重要位置,要求各县教学点提高和统一对高师卫电教育重要性的认识,做好政策性宣传和引导,积极鼓励学员艰苦奋斗,勤奋学习,持 相似文献
14.
我市卫电师范专科教育覆盖全市10个县(市)区,共有教学班55个,乡级教学辅导站151个,现有学员5642人。为了完成教学辅导任务,配备了市级辅导员80余人,县级辅导员110余人,乡级兼职辅导员60余人。面对如此众多而又分散的教学班点和庞大的辅导教师及学员队伍,管理工作显得十分重要而艰巨。两 相似文献
15.
卢小平 《陕西教育学院学报》1995,(1)
我市开展“三沟通”培训工作近两年了,艰苦创业的实践告诉我们:要使“三沟通”培训具有生命力,必须提高教育质量,而提高教育质量的关键在于强化管理。从一九九三年起,铜川教育学院就将“三沟通”培训不作作为一项重点工作,建立健全了各项规章制度。卫电办制订了《卫电办工作职责》、《电教设备、录像带管理制度》、《电视录像播放人员工作职责》及《班主任工作职责》等。印制了一表四册,统一管理。一表是《综合量化考核表》,四册是:《放像登记册》、《学员自学、收视笔记,作业登记册》、《辅导教师答疑登记册》、《学员收视考勤册》。为了互通信息,我们设计了学员学习情况《回执单》,对学员的自学、收视、辅导、实践、考试五个教学环节作出记载,定期寄给学员所在学校。各项管 相似文献
16.
《贵州教育学院学报》2005,(5):F0002-F0002
贵州教育学院职工教育分院（简称分院）是由2001年并人贵州教育学院的原贵阳职工大学重组后建立的。分院现在的办学分成人高等教育和高等自学考试助读两个方向。成人高等教育方面，现开设专业有工程类、经济类、管理类和艺术类四个大类本、专科共计18个专业，教学点辐射全省各地州。目前在校脱产、函授本、专科学员共计3823人。短短几年来，分院已为贵州的经济建设培养和输送了1921名合格的人才；高等自学考试助读方面，现开设有中文、管理、财经、法律等方面的本、专科共计10个专业，目前在校学员850人。另外还承担非学历自考证书的培训。 相似文献
17.
山东教育学院的远距离教育起步于1985年。在进行函授教育的基础上,1986年进一步改革教学手段,开始进行音像教育。十年来,共招收函授、音像学员58000多人,已取得大学本、专科学历的毕业学员15950人。1992年底,为适应我省经济建设与教育事业改革发展的需要,全面提高我省高中教师的政治文化业务素质,参照国家教委[1992]5号文件精神,受省教委委托,在全省高中招收了“三沟通”高师(本科)十个专业学生25048人。这部分学员,均系大专毕业起点,学 相似文献
18.
为了加快对在职中等学校教师培训提高的步伐,结合山东省的实际情况,经省教育厅多次分析研究,决定从1985年9月委托我院采取电化教学手段,举办音像教学班。1986年,通过全国成人高等学校招生统考,我院在全省范围内招收了高师音像教学专科班英语专业2486人,地理2261人;1987年又招收历史专业音像专科班1330人,三个专业共招收音像教学班学员6077人。这些学员分布在全省16个市、地,106个县(区), 相似文献
19.
20.
李继海 《开封教育学院学报》1993,(1)
我院一九九○年首次招收卫电师专班。截止到目前,两届共有在校学员2744人,是目前我省设置专业较全,详收人数较多的院校之一,我院及市属五县共设置13个放象网点,58个教学班(其中在我院开设的有12个专业,18个直属班)建立了一个教育电视台,六个卫星地面接收站,共购置彩色电视机25台,录相机18部,录像带2800盘,已基本上形成了市区及郊县的卫电师专网络。两年来,我们在省市教委领导和支持下,辛勤耕耘,努力工作,不断探索管理经验,改进教学方法,使卫电教学逐步走向规范化,下面谈谈我们的基本做法和粗浅体会。 相似文献