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相似文献
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1.
加强对大学生的民主法制教育,既是落实邓小平民主法制思想,全面推动社会主义民主政治建设的需要,也是大学生提高和完善自身综合素质,顺利成长和发展的要求。在新形势下,加强大学生民主法制教育,一是要充分发挥“两课”的主渠道作用;二是开设法制选修课和专题讲座;三是在学生日常思想政治工作中要始终贯穿民主法制教育;四是加强法制实践。  相似文献   

2.
对大学生进行社会主义民主法制教育,培养大学生树立社会主义法律意识,提高法律素质,增强法制观念,是社会主义民主法制教育的必然要求。大学生是祖国的未来,其法律素质的高低,对于保证国家的长治久安,实现依法治国,建设社会主义法治国家具有重要意义。  相似文献   

3.
民主法制是和谐社会建设的首要要素,大学生是和谐社会的实施者和创造者,其民主法制素质关系到社会主义和谐社会建设的进程。高校要按和谐社会的要求加强和改进大学生的民主法制教育,创新方法,讲求原则,培养大学生的民主法制意识和习惯,使大学生成为和谐社会建设的中坚。  相似文献   

4.
民主法制是和谐社会建设的首要要素,大学生是和谐社会的实施者和创造者,其民主法制素质关系到社会主义和谐社会建设的进程,高校要按和谐社会的要求加强和改进大学生的民主法制教育,创新方法,讲求原则,培养大学生的民主法制意识和习惯,使大学生成为和谐社会建设的中坚。  相似文献   

5.
加强对大学生的民主法制教育,既是落实邓小平民主法制思想,全面推动社会主义民主政治建设的需要,也是大学生提高和完善自身综合素质,顺利成长和发展的要求。在新形势下,加强大学生民主法制教育,一是要充分发挥“两课”的主渠道作用;二是开设法制选修课和专题讲座;三是在学生日常思想政治工作中要始终贯穿民主法制教育;四是加强法制实践。  相似文献   

6.
江泽民同志关于教育问题的重要谈话 ,从国运兴衰、民族复兴的高度 ,深刻地阐明了抓好教育、抓好青少年学生思想政治教育工作的重大意义。我们应当结合高校的实际 ,认真学习 ,深入贯彻 ,狠抓落实 ,切实加强对大学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。对大学生的法制教育是新形势下高校德育工作的重要组成部分 ,是对大学生进行社会主义民主法制教育 ,培养学生树立社会主义法律意识、增强法制观念的重要途径。建立、发展和完善社会主义市场经济体制 ,加快社会主义民主法制建设 ,对大学生的全面素质特别是思想道德素质提出了新的更…  相似文献   

7.
法制教育是社会主义民主法制建设的重要组成部分和基础性工作。在高等学校中加强对大学生的法制教育,是新形势下大学生思想政治教育的重要组成部分。是培养大学生健康思想和法制观念的重要途径。  相似文献   

8.
对大学生进行社会主义民主法制教育是新形势下高校德育工作的重要组成部分,是培养大学生社会主义法制意识,增强大学生法制观念的重要途径。当前,我国正处在建立、发展和完善社会主义市场经济体制的过程中,九届人大二次会议将依法沿国写入了宪法,从某种程度上讲,市场经济就是法制经济,它要求法律在社会活动和经济活动中处于高于一切的地位。任何一个公民,不论其职位高低,经济能力大小,受教育多少,隶属于哪一个民族,  相似文献   

9.
社会主义市场经济是以民主法制为保障的经济,只有加强法律宣传教育,提高高等学校法律教育的质量,才能使大学毕业生进入社会后更好地适应社会主义市场经济的要求。党的十四大报告强调指出:“要把民主法制实践和民主法制教育结合起来,不断增强广大干部群众的民主意识和法制观念。”实践证明,高等学校开设的法律基础课,不但使大学生掌握了一些基本的法律知识,增强了法制观念,而且明确了依法办事和依法治国的重要性。但是,目前高等学校的法律教育还存在一些问题,教育效果不尽人意,有待于进一步完善和改进,我认为必须从以下几个方面…  相似文献   

10.
江泽民同志关于教育问题的重要谈话,从国运兴衰、民族复兴的高度,深刻地阐明了抓好教育、抓好青少年学生思想政治教育工作的重大意义。我们应当结合高校的实际,认真学习,深入贯彻,狠抓落实,切实加强对大学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。对大学生的法制教育是新形势下高校德育工作的重要组成部分,是对大学生进行社会主义民主法制教育,培养学生树立社会主义法律意识、增强法制观念的  相似文献   

11.
在高校中对大学生进行法制教育是培养大学生健康思想和法制观念的重要途径,是我国社会主义民主法制建设的基础性工作,具有重要的意义.然而由于种种原因,高校在法制教育方面还存在诸多问题.从我国高校法制教育的现状分析着手,对高校法制教育合理性改革予以探索.  相似文献   

12.
加强小学生的民主法制教育,增强他们的民主法制素质,是把他们培养成为“四有”社会主义事业建设者和接班人的必然要求,也是国家民主法制建设的长远方针和百年大计。同时,搞好了小学的民主法制教育,将会极大的促进千家万户乃至全社会民主法制教育水平的提高,具有广泛的社会意义和长远的历史意义。  相似文献   

13.
吴斌 《荆州师专学报》2000,23(4):102-105
社会主义民主法制建设,实行和坚持依法治国是邓小平理论的重要组成部分。研究邓小平民主法制思想对于我们建议有中国特色的社会主义法治国家具有重大的理论和实践指导意义。  相似文献   

14.
对加强大学生法制教育的几点思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
法制教育是高校教育的重要组成部分,对大学生进行法制教育是我国社会主义民主法制建设的基础性工作,具有重要的现实意义和深远的战略意义。目前,由于种种原因,高校在法制教育方面还存在诸多问题,其制教育并没有得到真正的重视。高校必须高度重视这一问题,采取相应措施,大力加强大学生的法制教育,提高大学生的法律素质.  相似文献   

15.
邓小平民主法制思想是当代中国社会主义民主法制建设的理论指南。第四次修宪发展社会主义民主,健全社会主义法制,严格依法办事,集中表达了社会主义民主法治的内涵,是邓小平民主法制思想的又一次伟大实践。  相似文献   

16.
丁华 《重庆师专学报》2004,3(3):15-16,19
邓小平民主法制理论是在与“人治”的搏斗中发展起来的,随后,它成为“德法”兼治的理论基础;邓小平民主法制理论是我国社会主义现代化总体布局的中心环节,引导具有不同层次道德水平的人们,共同建设中国特色社会主义的法治国家。  相似文献   

17.
邓小平在新时期高度重视社会主义民主法制建设。他科学地总结了我国过去民主法制建设的基本经验和教训,对如何加强社会主义民主法制建设,作出了一系列精辟论断,这些论断建构了民主法制建设的新体系。这一体系内容丰富、博大精深,是邓小平理论的重要组成部分。概括起来,主要包括如下几个方面:  相似文献   

18.
邓小平认为,我国进入社会主义现代化建设新时期后必须大力加强社会主义民主法制人权建设,社会主义民主是社会主义法制的前提和基础,社会主义法制是社会主义民主的体现和保障,坚持党的领导和人民民主专政有机结合,进行民主法制的制度化法制化建设,建立一套强有力的监督机制等是加强民主法制建设,保障人权的主要.途径。  相似文献   

19.
从"法制"到"法治"--我国民主法制建设认识上一次质的飞跃   总被引:1,自引:0,他引:1  
(一)在我们党领导人民夺取政权、建立社会主义国家之后,作为执政党,究竟依照什么来治理国家,实行何种治国方略,这是一个长期没有得到解决的历史课题。在和平发展时期,特别是在改革开放的历史条件下,继续沿袭战争年代的做法显然是不合时宜的。邓小平同志作为我们党的第二代中央领导集体的核心,在我国拨乱反正、实现伟大历史性转变的重要时期,在总结国际共产主义运动和我国社会主义建设经验教训的基础上,提出了加强法制的大政方针。邓小平同志关于民主法制问题的大量精辟论述,构成了闪耀着思想光辉的民主法制理论。这一伟大理论从…  相似文献   

20.
加强社会主义法制建设,坚持依法治国,是邓小平理论的重要组成部分,也是邓小平同志民主法制思想的精髓。江泽民同志在党的十五大报告中,从建设有中国特色社会主义政治的高度,第一次把“依法治国,建设社会主义法治国家”,作为“党领导人民治理国家的基本方略”郑重地提了出来。这是对邓小平民主法制思想的继承和发展,是社会主义民主法制建设的新的里程碑。  相似文献   

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