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相似文献
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1.
《考试周刊》2015,(58):16-17
新课程下历史教材变化的一大亮点是融入知识性、趣味性、生动性的插图,有历史人物、历史古迹、历史活动场景、历史地图、历史示意图等,这在历史教学中是一种非常直观和重要的工具。恰当运用历史教材中的插图,能够激发学生的学习兴趣,加强知识记忆,提高能力和人文素养,在历史教学中具有举足轻重的作用。  相似文献   

2.
靳彩玲 《学子》2014,(9):58-58
“学好历史知兴替”,“以史为鉴明古今”,学好历史非常重要。因而历史课的教学耍采取好的教学方法,使教学起到事半功倍的效果。在学生和老师共同完成历史课的教学任务时,如何让学生更有兴趣,这是历史教师一直探索的问题。其实,每门课题都需要激发学生的兴趣,寻找让学生感兴趣的亮点,而历史故事正是历史课中容易激发学生兴趣的亮点。因而如何利用这一点抓住学生的心理,让学生喜欢这门课,对历史教学具有重要的意义。  相似文献   

3.
正"学好历史知兴替","以史为鉴明古今",学好历史非常重要。因而历史课的教学要采取好的教学方法,使教学起到事半功倍的效果。在学生和老师共同完成历史课的教学任务时,如何让学生更有兴趣,这是历史教师一直探索的问题。其实,每门课题都需要激发学生的兴趣,寻找让学生感兴趣的亮点,而历史故事正是历史课中容易激发学生兴趣的亮点。因而如何利用这一点抓住学生的心理,让学生喜欢这门课,对历史教学具有重要的意义。  相似文献   

4.
正高中历史新教材改革最大的亮点就是编排结构更适合学生的认知规律和心理特征,从政治、经济、文化三个不同的角度,立体化地向学生展示了一定历史时期的人类历史进程,完全颠覆了传统历史教材平面化的编年体形式的编排结构。这也给中学历史教师的课堂教学提出了严峻的挑战。在教学实践中,很多历史教师深感新教材内容多且难度较大。面对这一问题,笔者从自己高中历史教学实践出发,从不同的层面探讨在新课改的形势下实现历史高效课堂的办法和途径。  相似文献   

5.
初中课程改革已有10年,各学科都在回顾总结。修订完善课程标准,其中,对历史与社会学科的改革尤其明显。这是冈为它构建整合了人文地理、历史、政治等学科的综合课程,是本轮课程改革的最大亮点;同时,为了能让课程专家组的观点“求同存异”.出现了“一学科两课标”的独特现象。  相似文献   

6.
读一本历史书,掩卷思古今,穿越时空见证物是人非;讲一堂历史课,导学寻实证,师生论道评点教学主张。站在历史课讲台,浩瀚的历史资源般扑面而来,教师身临其中,用经验与智慧寻找着知识的一丝丝亮点、一缕缕真实、一条条规律、一项项得失、一个个启迪,引领着学生感知历史,读懂历史,学以致用,成就学业,筑牢根基。这就是一位历史教师常态的"实证"故事,也是长期在中学历史课堂上的体验与感悟。  相似文献   

7.
《基础教育课程》2011,(Z2):87-92
历史与社会是在义务教育阶段7~9年级开设的一门综合文科课程,其实验与推广是我国新课程改革的亮点和焦点。称之为亮点,指的是新中国成立以来综合课程首次被纳入国家课程,它集中体现了本次课程改革的基本理念与主旨;谓之为焦点,因为它作为"取代"了历史、地理分科的  相似文献   

8.
随着新课程改革的深入推进,中小学纷纷开发利用地方文化作为课程资源,逐步形成了自身的办学特色和亮点。其中,很多学校把办学特色和亮点转化为学校德育的亮点,取得了较好的教育效果。一、传承地方文化,凸显学校德育亮点不论什么地方,都有它自己的根,这就是地方  相似文献   

9.
以中学历史课程与教学问题为核心,以提升历史教师专业化水平为目标,注重反映新一轮历史课程改革的新理念、新问题,体现了历史学科特色,成为朱煜专著《历史课程与教学论》一书的最大的亮点。  相似文献   

10.
《基础教育课程》2011,(7):87-92
历史与社会是在义务教育阶段7~9年级开设的一门综合文科课程,其实验与推广是我国新课程改革的亮点和焦点。称之为亮点,指的是新中国成立以来综合课程首次被纳入国家课程,它集中体现了本次课程改革的基本理念与主旨;谓之为焦点,因为它作为“取代”了历史、地理分科的综合课程,开设难度大,  相似文献   

11.
深入开发利用邯郸历史文化的当代价值,对于激活邯郸旅游文化产业,推动邯郸经济与社会快速发展有重要意义。从“以重要人文景观为载体挖掘历史文化新亮点”和“以各种宣传活动为契机展示历史文化新亮点”两方面阐述了邯郸文化资源开发利用的内容、手段、方法和切入点。  相似文献   

12.
湖州职业技术学院包畹蓉京剧服饰艺术馆作为学校近年来一项创新工作,如何使这一校园亮点持续"保鲜"、"保温"也成为我们思考的一个新课题。本文从服饰馆这一校园亮点着手,遵循学校教学改革思路,将服饰艺术馆与相关专业的教学实践有效结合,进而力求将这一学校校园亮点转变为学校的教学亮点,并在此基础上,总结提炼出一套整合校园特色资源——结合教学实践——推动教学改革发展的整体思路。  相似文献   

13.
伍子胥的眼     
一身白袍的伍子胥,用血液的温度,把智慧焐干成炸药,在一声悲壮的轰响中,用生命去惊醒昏王顺民,在历史天幕上留下永恒的亮点,构成了悲怆美。伍子胥过昭关,一夜白了头。我认为,这是中国精神史上一个被遗  相似文献   

14.
马立伟 《历史教学问题》2009,(5):106-107,10
课程资源的开发和利用是我们此次课改的一个新的亮点.其中历史乡土文物古迹又是历史课程资源的一个重要的组成部分.如果能用科学的课程理念指导这一资源的开发和利用。将会有利于提高历史教学的质量。也有利于更好地张显历史教育功能。北京市大葆台西汉墓博物馆实施的中学历史模拟教育实验可以说是开发和利用历史乡土文物古迹课程资源的一种新的尝试,所取得的教育和教学效果也为我们挖掘历史课程潜在的资源和新课程的改革提供了有力的依据。  相似文献   

15.
银冈书院的沿革与发展三百五十年,真实地反映了辽北地区教育文化的发展历史,解读了东北地区古书院的转变过程,这是中国书院文化宝库中重要的组成部分,其历史文化为铁岭创建文化名城增加了很多亮点,它的价值和作用是无法估量的。  相似文献   

16.
宗教与社会主义相适应理论的提出与贯彻,是中国共产党人在新的历史时期的宗教理论的最大亮点,这一理论可以追溯到马克思主义经典作家关于宗教问题的论述,但主要还是基于我国宗教问题的长期性和复杂性这一现实前提,同时又结合了宗教在当代社会的新的发展变化而提出的。这是我党对于马克思主义宗教理论的重大贡献,体现了我党坚持真理、实事求是的优良传统和与时俱进的开拓精神。  相似文献   

17.
“徐志摩一手奠定了中国新诗坛的基础”(梁启超语).胡适说:“他的人生观真是一种‘单纯信仰',这里面有三个大字:一个是爱,一个是自由,一个是美.他的梦想这三个理想的条件能够合在一个人生里,这是他的‘单纯信仰'.他的一生的历史,只是他追求这个‘单纯信仰'的实现的历史”,而“康桥”则是他短短一生的亮点.  相似文献   

18.
《青年教师》2010,(6):8-15
历时一个多月的第七届吉林市十大杰出青年教师课堂教学大赛落下帷幕。当我们回首这届课堂大赛的时候,蓦然看到了很多亮点:不花哨、不作秀,这是亮点之一;有创新、有思想,这是亮点之二;放得开,收得拢,这是亮点之三……但同时,我们也看到了囿于区域的不足:课程意识不强、视野不够开阔、挖掘不够深入……有的老师甚至紧张、拘谨。  相似文献   

19.
成就一堂好课,笔者认为需要有这三个点:爱点、亮点、力点.我们在课堂教学中可以应用这三点效应:抓住爱点、寻找亮点、实施力点来创造一堂好课.  相似文献   

20.
浅论“过程与方法”   总被引:1,自引:0,他引:1  
对初高中的历史课程标准,大家普遍认为,三维课程目标的提出是个亮点,其中"过程与方法"目标可谓是亮点中的"亮点",又是亮点中的难点"。三维目标的实现必然有一个学科化的过  相似文献   

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