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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
课程模式是职业教育课程研究中的一个重要问题.已出现的职业教育课程模式纷繁杂乱,既没有分类的依据,也不是同一层面的问题.职业教育课程模式应有自己独特的分类视角,可以从三个视角加以分类:基于课程目标与学生培养视角的分类、基于课程实施途径视角的分类、基于课程设置侧重点视角的分类.  相似文献   

2.
产教融合视角下的职业教育适应性是随产业转型升级、对人力资源的需求以及产业多方共建的要求提出的改革举措,由职业教育的社会属性决定,作用于职业教育的高质量发展。在产教融合视角下,职业教育适应性是一个“以变应变”的动态概念,增强职业教育适应性的路径是:不断调整育人体系,加强人才培养和师资队伍建设,发挥人才链的基础动能;创新教学模式,健全协同育人平台,优化课程和专业设置,发挥教育链的持续性能;激活创新资源,实现创新成果转化和共享,发挥创新链的持久效能,最终实现产教融合教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接。  相似文献   

3.
英美两国成人职业能力标准体系为证明劳动者的能力和表现提供了一个共同的基准,也为成人职业的教育和培训决策、课程开发、教育和培训投入提供了科学、规范的依据,是引领当今世界能力本位成人职业教育发展的行动指南,其设计理念、管理和内容架构及其在成人职业教育中的角色,为我国建构科学的成人"职业标准体系",促进成人职业教育的发展提供了诸多的借鉴。  相似文献   

4.
瑞典成人职业教育管窥   总被引:1,自引:0,他引:1  
成人职业教育以成人为服务对象,在办学形式、教学方法、教学内容、课程设置等方面都符合成人的特点,在发展人力资源方面具有得天独厚的优势,在瑞典深受推崇和重视。并且,瑞典成人职业教育呈现出以下特点:建立带薪教育休假制度,保障成人的学习权;大力提供经费援助,确立成人特别津贴制度;各方组织和机构协调合作,共同致力于成人职业教育发展;办学主体多元化,适合成人多样性的需求;重视成人职业教育的终身性,积极向终身教育推进。  相似文献   

5.
澳大利亚职业教育的课程管理及认证体系   总被引:5,自引:0,他引:5  
吕红  王平 《职业教育研究》2004,(10):109-110
澳大利亚职业教育经过了近二十年的探索与改革,逐步形成了较为完善的职业教育体制,其科学的课程设置、灵活的培养模式、严格的职业资格认证制度为世界职业教育的改革和发展树立了典范.  相似文献   

6.
产业转型升级是职业教育调整发展方向的宏观背景。产业转型升级为职业教育带来了新挑战,其要求职业教育培养更多具备竞争力的优秀人才,要求职业教育专业设置与产业链高度匹配。职业院校应积极应对产业转型升级带来的新挑战,从以就业为导向制定人才培养目标、在开放性办学过程中贯穿职业素质的培养、构建与产业链以及创新链相衔接的专业体系、强化课程建设、深化校企合作、构建多元化办学格局等方面推动职业教育发展,确保职业教育能够适应产业转型升级,推动职业教育优化发展。  相似文献   

7.
空军军事职业教育的科学发展包括遵循职业教育规律、科学培养人才以及人才培养方案设计、课程设置、教学组织过程及考试手段的科学化等问题,也还包括制度层面形成一套稳定、持续的人才培养制度机制,为军事职业教育提供有力保障。实现军事职业教育科学化发展,必须在教学设计、课程设置、组训模式方法特别是制度改革方面做出积极探索。  相似文献   

8.
成人高等教育课程建设的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着经济社会的发展,我国成人高等教育凸显出许多问题,特别是课程设置已经远不能适应快速发展的社会需要,因此我国成人高等教育课程设置体系改革需摒弃陈旧课程观念,改革课程建设机制,调整课程目标,强调创新能力的培养;完善课程结构,增加基础课程和选修课程;更新课程内容,吸纳科技文化新成果,以建立科学的、可持续发展的课程体系.  相似文献   

9.
(一)转变人才观与教育观.职业教育与其他教育一样,也要求学生必须具有相应的科学文化素质.同时,目前职业院校英语课从课程设置到教学内容主要是以"知识为本位",而这种课程已越来越不适应现代职业教育发展的要求,以"能力为本位"课程理论已成为当今世界职业教育课程的发展趋势.  相似文献   

10.
澳大利亚拥有发达的成人职业教育,并有效地促进了成人教育的发展和人力资本的开发,分折原因主要在于该国形成了一整套的成人职业教育的发展机制.从管理制度、实施机构、市场化的经费运作模式、课程开发模式、师资培训体系以及完备的职业资格证书制度等方面.客观地认识这一成功经验有利于我国成人职业教育的发展.  相似文献   

11.
从本质上讲,一般的网络恶搞并没有很多的恶意,往往只是一种自娱的手段或需要。但恶搞也是一把双刃剑,在给人短暂快乐的同时,也带来各种不良的信息和道德法律问题。对于网络恶搞,一味的指责与批判是非理性的,关键在于清醒地认识和正确地引导与规约。  相似文献   

12.
大众传媒的变化跃迁,极大地影响和改变了人类社会的发展进程和生存环境。由于当代青年价值观念、生活方式、行为方式和心理特征等方面与前几代青年有着显著的差异,具有独特的群体个性。大众传播媒介对青年的认知、行为和心理及社会分层等方面,都产生广泛深刻的影响。  相似文献   

13.
《后出师表》是研究诸葛亮的重要材料。自清代开始,《后出师表》的真伪成了学者们争论不休的话题。针对这一问题分别有正反两种观点。综合20世纪以来前人的研究成果,搜集关于证明《后出师表》真伪的各种依据。针对同一个论争点,学界分别有支持和反对两种观点。分别列出不同论争点的正反两种观点,总结陈述并细致分析这些观点。最后根据不同的论争点如《后出师表》的出处问题、感情基调与用语问题、涉及的历史人物等提出自己的观点,即《后出师表》确实出自诸葛亮之手。  相似文献   

14.
大众传媒的变化跃迁,极大地影响和改变了人类社会的发展进程和生存环境.由于当代青年价值观念、生活方式、行为方式和心理特征等方面与前几代青年有着显著的差异,具有独特的群体个性.大众传播媒介对青年的认知、行为和心理及社会分层等方面,都产生广泛深刻的影响.  相似文献   

15.
刘勰应是对左思作品进行较全面批评的第一人。他高度肯定了左思的文学才能。不仅指出了其创作的总体风貌 ,而且察觉出了其独特风格特征。认为左思的文学成就突出反映在《三都赋》和《咏史诗》上 ;另外也指出了其创作中所出现的一些问题。现在看来 ,刘勰的批评有的地方有失偏颇或不甚深入。  相似文献   

16.
高句丽史研究是中国民族史与东北民族史的研究重点,近年来出现了大批的研究成果,文章尽量全面回顾了2005-2010年间高句丽史的研究成果,并在此基础上对该领域的研究特点做了简要分析。  相似文献   

17.
论文通过研究我国文学翻译家江枫有关雪莱诗的歌翻译作品,结合他的诗歌翻译标准及技巧,深入研讨了他在诗歌翻译中提出的"翻译诗歌,形似而后神似"思想,探索出其诗歌翻译作品中蕴涵的美学原则和美学价值。  相似文献   

18.
媒介责任是一个内涵甚广且相当复杂的概念,是对作为整体的媒介对国家、民族、历史、人文应担负怎样的责任的系统探索。对媒介责任的探索,则是将媒介这一复杂变动的社会有机体,与诸多社会历史伦理道德重要因素进行价值碰撞的多元思考,这种思考也是培养大学新闻专业学生系统整体的媒介宏观意识的第一步。目前我国传媒表达中常出现孤立性、没有历史观、偏重感性缺乏社会背景的现象。在新闻专业课程设置中,媒介责任教育缺失,对比美国大学展开的媒介伦理研究,我国大学新闻专业教育应系统引入媒介责任教育内容。  相似文献   

19.
遑论人文对数学科学的反哺   总被引:3,自引:0,他引:3  
数学对科学技术及其他领域的发展有着不可估量的作用,而人文教育对数学科学又具有反哺的作用。本文的撰写目的是使更多的人认识到在数学科学的发展、教学和研究中加强人文教育的意义与必要性。  相似文献   

20.
This paper examines the connections between the training models of late 19th century Schools of Design (Art) as exemplified by the first municipal School of Art (Margaret Street, Birmingham) and the current preparation of specialist teachers of Art and Design. A recurrent theme is the paradox of objective, measurable standards, pitted against notions of subjective independent learning, individual relevance and choice. Consistent with other papers from this author, the thrust of the perspective is questioning the compatibility of an examination–dominated agenda and opportunities for experimentation, creative risk taking and forms of supported, purposeful play. Continuing research explores the concept and purpose of drawing in an increasingly technological, global information society.  相似文献   

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