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本节内容的重点是植物生长素的发现史和生长素的生理作用。其中有关生长素的若干知识点是高考的重要考点,目的在于考查学生应用理论知识解决实际问题的能力,但同学们往往得分不高。一、复习“生长素的发现与生长素的产生、分布和运输”应注意的要点“植物生长素的发现史”往往以实验题的形式出现,意在考查科学探究的一般方法(观察-提出问题-假设-设计新的实验-结果分析-结论),或设计实验时 相似文献
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关于以植物生长素为命题材料的考查,在近几年高考试题中出现较为频繁。2010年高考《理科综合》生物卷不同类型的试题中均出现了以植物生长素的生理作用为考点的试题,但考查的能力要求却不尽相同。现例举2例说明。 相似文献
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研读历届高考试题不难发现,高考对比较级的考查涉及面广,复杂多变,现将常见考点总结归纳如下:考点一、考查原级、比较级、最高级的一般形式的使用例如: 相似文献
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刘风田 《青苹果(高中版)》2012,(7):22-25
正植物的激素调节一直是高考的考点,其中与植物生长素的发现、作用及其应用的相关知识,更是历年高考的热点。在高考试题中,此部分内容既可单独命题,也可与其他相关知识联系起来综合命题,命题形式多样。 相似文献
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"探究加速度与力、质量之间的关系"这一探究实验对牛顿运动定律进行了比较综合的应用,是学生们理解的重点和难点,也是高考中出现频率比较高的考点.而且在近几年的高考中对该实验的考察多以实验改进或设计等方式进行考查,这对我们提出了更高的要求.下面我们就一起探讨一下对此知识点的理解和对灵活考题的解题突破. 相似文献
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2008年高考语文试卷对"语言表达连贯"考点的考查非常火爆,18套试卷中有8套对该考点进行了考查,而且在考查形式上有7套都不约而同地把"抓手"锁定在了"排序"题型上,这一受到全国卷和各省市卷高考命题专家共同青睐的题型应引起广大考生的高度重视。现以2008年高考的7道试题为例,对该题型的解答要领作一简说: 相似文献
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在中学生物实验教学中，观察类实验既有利于培养学生实验技能和探究能力，也是近年来高考考查的重要内容。其中显微镜是观察类实验常用的、不可缺少的仪器，观察叶绿体及细胞质的流动是显微镜在观察类实验中的具体应用。近两年的高考以不同的形式、从不同的方面对高倍显微镜的使用及观察叶绿体、细胞质流动进行考查。下面就此实验的重要考点进行剖析与拓展。 相似文献
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<正> 综观2007年高考生物试题,依然突出了对主干知识的考查。现笔者对2007年高考部分理综生物试题的高频考点做如下分析,以供同行参考。1 高频考点一代谢和调节植物代谢的高频考点是光合作用和呼吸作用。在2007年的高考试题中,全国卷Ⅰ、全国卷Ⅱ、四川卷、重庆理综生物卷都对这部分内容进行了考查;考查方式有以坐标曲线为载体的选 相似文献
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《山西教育(综合版)》2007,(10)
2007年高考语文试卷对"语言表达连贯"考点的考查空前火爆,18套试卷中有7套对该考点进行了考查,而且在考查形式上都不约而同地把"抓手"锁定在"排序"题型上。这一受到全国卷和各省市卷高考命题专 相似文献
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2007年高考语文试卷对"语言表达连贯"考点的考查空前火爆,18套试卷中有7套对该考点进行了考查(2006年只有4套,2套衔接,2套排序),而且在考查形式上都不约而同地把"抓手"锁定在"排序"题型上,这一受到全国卷和各省市卷高考命题专家共同青睐的题型应引起广大考生的高度重视。现以2007年高考的7 相似文献
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郭文场 《中学生数理化(高中版)》2012,(4)
烃的衍生物在高考试题中涉及的考点有卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯的组成、结构特点和性质，多考查基本反应类型、典型实验、相关物质的相互转化等，在高考试题中选择题考查烃的衍生物基本知识，填空题中以合成与推断为主要考查形式． 相似文献
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<正>1．实验技术知识考点分布分析2016-2022年高考全国卷及浙江学业水平选择性考试(以下简称浙江卷)实验技术考点的分布情况如表,发现实验技术相关考点在必修和选修当中均有涉及。2．“光合色素的提取与分离”的重构与整合高考试题中实验技术知识点的考查往往以新情境的形式呈现,要求考生运用课本知识来解决实践问题,但考生往往不能将所学的知识灵活迁移运用。因此,在高三复习阶段,除了对教材主干知识进行必要的梳理,还应在探究与合作学习过程中, 相似文献
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语言运用题是历年高考考查的重头戏,一般以主观题形式在22-24题中考查,考查形式灵活多样,具有极大开放性,所选语料新鲜,时效性强,被称为"高考试验田"。近两年对这一考点的考查呈现新的动向,和生活的联系越来越紧密,凸现"生活化、实用化、人文化"三大特征。所以我们要时刻留心身边的高考资源,争取种好这块"高考试验田"。 请看2003年高考语文第25题: 仿照示例,改写下列两条提示语,使之亲切 相似文献