共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
2007年10月13日,当鲜艳的星星火炬旗帜高高飘扬,当嘹亮的鼓号声阵阵响起,第58个少先队建队纪念日到来了。在这个喜庆而又光荣的节日里,共青团中央、教育部和全国少工委联合表彰了第八届"全国十佳少先队辅导员"、第七届"全国十佳少先队志愿辅导员"。这20位优秀代表来自于全国370万少先队辅导员和400万少先队志愿辅导员之中,他们坚守在平凡而神圣的岗位上,紧紧围绕"全队抓基层,全队抓落实"的工作思路,竭诚为少年儿童的健康成长服务,积极发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,引领全国1.3亿名少先队员时刻准备着为实现中华民族伟大复兴贡献力量。 相似文献
3.
陈步君 《思想理论教育(上半月综合版)》2013,(8):40-42
近年来,上海中小学校在班主任中间广泛开展基本功竞赛,今年已进入第五届。第五届班主任基本功竞赛活动聚焦班主任的个别化教育能力。笔者曾在中学工作过20多年,从事过多年的班主任工作,也成功帮助过不同类型学生,实现他们的转变与进步,但当年对个别化教育的内涵、特点、规律等并没有进行过深入思考,只是停留在一种自发状态。这次,通过组织、策划班主任个别化教育能力的基本功大赛,笔者开始学习并认真思考到底什么是个别化教育、为什么要强调个别化教育、怎样有效开展个别化教育等问题。 相似文献
4.
陈步君 《思想理论教育(上半月综合版)》2013,(4)
近年来,上海中小学校在班主任中间广泛开展基本功竞赛,今年已进入第五届.第五届班主任基本功竞赛活动聚焦班主任的个别化教育能力.笔者曾在中学工作过20多年,从事过多年的班主任工作,也成功帮助过不同类型学生,实现他们的转变与进步,但当年对个别化教育的内涵、特点、规律等并没有进行过深入思考,只是停留在一种自发状态.这次,通过组织、策划班主任个别化教育能力的基本功大赛,笔者开始学习并认真思考到底什么是个别化教育、为什么要强调个别化教育、怎样有效开展个别化教育等问题. 相似文献
5.
6.
7.
北师大实验中学结合本校的师资优势,从四级非物质文化遗产名录中精选部分项目,通过大型活动、课题研究、社团和专业团队活动、必修课、选修课等多种方式,实现了非物质文化遗产进学校、进课堂、进教材的目标。非遗教育活动成为传统项目。从2004年开始,我校已举办五届中华传统文化节,师生身着传统服装盛装行进表演是文化节上的传统项目。如2012年第五届传统文化节以"梨园溢彩"为主题,学生们搜集了京剧、豫剧、越剧、昆 相似文献
8.
9.
10.
11.
12.
13.
启动大中小学纵向衔接的"德育课程衔接计划",首次为中职班主任参评高级职称开辟了专门的渠道,制定高校辅导员队伍建设规划,整合家校、社会、医疗机构的心理健康教育资源,成立上海学生心理健康教育发展中心……今春开学季,随着上海德育"十二五"规划的正式启幕,上海学校德育又一次向着改革发展的"深水区"拉响了汽笛。"人无德不立,国无德不兴",但学校德育做好却不易。面对着"为了每一个学生的终身发展"的要求,面对着未来一代的"精神成人",今天的学校德育如何提高实效性,找到破解"育人难题"的"金钥匙"?科学规划、聚焦难点、打破坚冰,这是上海学校德育走过的静水深流而又波澜壮阔的改革历程:全国首个学校德育五年规划,全国首次在中小学全面开展的"学科德育"实践,全国首个针对辅导员的专业技术职务评审序列,全国首批高校思政课名师工作室、首个"阳光计划"思政人才培养项目……解读上海学校德育的内涵发展之路,"以人为本""改革创新"或许正是对其最好的注脚。 相似文献
14.
昆明市教育局德育宣传处 《班主任》2008,(1):5-5
2007年11月19日至22日,全国第十六届班集体建设理论研讨会在昆明召开。来自北京、上海、天津、辽宁、江苏、浙江、广东、河南等省市及云南各州市、昆明各县区的400多位班主任参加了研讨会,并就“班主任实施教育的特殊操作系统研究”这个主题,进行了深入的探讨和研究。 相似文献
15.
16.
17.
18.
19.