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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
环保花篮     
制作材料：一次性红色纸提兜一个,饮料瓶一个,透明塑料薄片两块,双面胶一小卷。步骤：1．把提兜打开,剪为4cm×35cm,26cm×7cm,26cm×14cm各一张和1cm×24cm一条。2．把26cm×14cm一张的料如图(1)所示画一条虚线。3．按图(2)所示对折,对折后在上方画宽约1cm的平行线。  相似文献   

2.
小棕熊彩盘     
制作材料:16×16cm纸盘一个,易拉罐底两个,桔红、蓝及时贴8×8cm、9×9cm各一块,吹塑纸15×15cm-块,10×10cm泡沫板一块,蓝、浅蓝及时贴6×6cm、3×3cm各一块,稍厚点的硬纸1.5×20cm一小条,椭圆装饰彩片黄色两个,蓝色一个,小圆片两个,双面胶带一小卷,饮料瓶盖两个。  相似文献   

3.
菠萝     
制作材料:黄色彩带半卷,大头针100个,金黄色小珠90个,绿色饮料瓶一个,双面胶一小卷, 泡沫板一小点。制作步骤:一、先在泡沫板上画6个直径4cm的圆,用剪刀剪下来,用8个带金色小珠的大头针扎在所剪圆泡沫板的侧面, 如图(1)所示。  相似文献   

4.
如意小挂件     
制作材料:易拉罐、绿色饮料瓶底、银白色彩片、彩球、小吊穗一个, 双面胶一点,线一小段, 小钉一个。制作步骤:(1)用剪刀剪掉易拉罐口部分,然  相似文献   

5.
制作材料:直径15cm的餐具纸盘1个,饮料瓶上的包装商标纸两张,大小圆、椭圆形片10个,白色洗发精瓶底1个,大头针2个。绿、金色、白彩珠各2个,直径3cm的圆环2个,薄泡沫板(12×12)cm 2小块,(8×2)cm绿纸1  相似文献   

6.
纺车模型     
材料:黄色塑料管12cm长,共9根,黄色泡沫板2cm×10cm,2cm×3．5cm．1cm×14cm, 1cm×2cm各一块,其中3．5cm的两块。上底1cm,下底2cm,高4cm的梯形板子两块。长3．5cm的小钉1个,大头针10个,白线一小卷,双面胶一小卷。  相似文献   

7.
一、制作材料饮料瓶1个,输液管2根,铁架台1个,细线若干,长12cm、宽4cm的小木板1块,长20cm、直径0.5cm的钢筋1根。二、制作过程1.用小锯条去掉饮料瓶的底。2.把去瓶底后的饮料瓶倒置在铁架台上。  相似文献   

8.
材料:一块30×40cm稍厚点的白纸(衬衣的包装盒最佳).蓝、铁红两色橡皮泥各两块.蓝、白两色即时贴各一块,双面胶一卷.502胶一小瓶。  相似文献   

9.
形变与力变     
您想过没有,用同样长短和宽窄的纸条围成形状不同的图形,它们承受力是不同的。不信我们来做个实验看看。一、材料和用具:大饮料瓶一个、复印纸3张、书一大摞(luo)、透明胶纸一小卷。  相似文献   

10.
花鸟     
制作材料:白吹塑纸一小块约20×20cm,彩色纸黄、蓝、桔红、粉红约2.6×36cm,除黄色外,其余各色纸均准备两条,鸟头的装饰、浅蓝、黄、白、绿色纸各一小块,绿色泡沫板10×10cm、8×8cm两块,胶水、棉线一小段。  相似文献   

11.
一、礼品盒的制作制作材料:18×36cm和4×45cm硬卡纸各2条。1×46cm和1.5cm橘红色及时贴两小条,双面胶一小卷。制作步骤:(一)把18×36cm的纸剪成两部分,即:18×18cm两块。以半径为6cm,在其中一块的中线处画圆,然后把圆分成六等份,把点相连成等边六角形,  相似文献   

12.
a．仪器装置（如图１所示）。b．仪器的特点及用途。特点：实验中的制气流过程新颖独特；沉浮子的水舱内进气、放气过程可见度大；沉浮子上下沉浮自动反复进行，实验生动有趣。用途：能演示物体在液体中的上下沉浮现象，探究沉浮原理。c．制作材料。１２５０mL透明塑料饮料瓶２个，透明塑料果冻盒一个，铝丝一小段，废输液管一根，橡皮垫一个，螺丝钉一个，加工成小立方块的泡沫塑料一小块，胶一瓶。d．制作方法。制气流装置的制作：将一个饮料瓶的瓶颈从瓶围最大处剪掉（称作去颈瓶），将另一个饮料瓶的瓶底剪掉（称作去底瓶），在瓶盖上…  相似文献   

13.
在高一物理《气体的性质》一章,用雨点连续不断地打在雨伞上,对伞面形成一个持续的压力这样一个现象,形象地解释了由于气体分子运动对器壁的不断碰撞而对器壁产生压力的本质。教学过程中,我们通过制作这样一个实验来模拟了这个现象。1　实验器材200g托盘天平一台、豌豆(或黄豆)一杯(500mL)、塑料饮料瓶3～5个、长方形塑料水槽一个(大小要求能放入200g天平)、长约30～40cm的细铁丝一段。2　实验方法a．将塑料饮料瓶瓶底用剪刀剪去,各瓶口也剪去高低不同的一段,做成漏口直径不同的几个漏斗,漏斗的漏口直径在1.5～3cm之间(如漏口太大,实验中豆…  相似文献   

14.
如果你家中饲养小鸟、小鸡等,你可以自己动手给它做一个小小供水装置,这样既卫生,又雅观。材料:大饮料瓶一个,硬塑料管、软塑料管各一根,小碗一只。制作:⒈用钳子夹住烧红的铁钉,在饮料瓶靠近底部的位置烫一个小孔,将一段短的硬塑料管插入孔内,下面放一小碗,用来接水给家禽喝。⒉在瓶盖上打个小孔,插入软塑料管,管的另一端放入小碗中。⒊瓶中装入大半瓶水,小碗中的水面高度可以控制水流。注意:整个装置要保持密封,否则不起作用。原理:瓶中的水不断由D管流入小碗,小碗中的水面不断上升,当上升到(如图)将C管口堵住时水流停止。因为,水向外流…  相似文献   

15.
生活中废弃物随处可见,若加以改造变通即可用于教学.下面,笔者以饮料瓶为例介绍如下,供同仁参考. 一、浮力成因演示器 1.材料和制作.可乐饮料瓶2个,1个截底,另1个由瓶口向下在第一道凹陷处剪开,保留带瓶口部分.娃哈哈营养快线饮料瓶1个,由第一道凹陷向下约0.5 cm处做相同处理,同样保留带瓶口部分.将截底饮料瓶的瓶口插入娃哈哈营养快线饮料瓶口内,用"哥俩好"(302胶)黏合凝固后,再将娃哈哈营养快线饮料瓶截口套入可乐饮料瓶截口内,用"哥俩好"黏合.  相似文献   

16.
有一大一小两个正方形,它们的周长相差20 cm,面积相差55 cm2,小正方形的面积是多少平方厘米？（《数学小灵通》（5-6年级）2013年第4期“小灵通乐园”题目）我是用枚举法解的。一大一小两个正方形,周长相差20cm,则边长相差5cm。用枚举法可分别求出大、小正方形的边长和面积（如下表所示）。  相似文献   

17.
有一大一小两个正方形,它们的周长相差20cm,面积相差55cm~2,小正方形的面积是多少平方厘米?(《数学小灵通》(5-6年级)2013年第4期"小灵通乐园"题目)我是这样解的。一大一小两个正方形,周长相差20cm,则边长相差5cm。用枚举法可分别求出大、小正方形的边长和面积(如下表所示)。  相似文献   

18.
<正>一、问题的提出生活中各式各样的饮料在商场中陈列,目前圆形饮料瓶几乎占据了市场的半壁江山,那么瓶子的形状和企业、消费者之间是一种怎样的关联?饮料瓶的美观性和经济实用性是否相互制衡?因此,有必要找出一种关系,使得商品更加物美价廉,进而促进一个企业快速健康的持续发展。二、建模过程经过市场调查发现,市面上的塑料饮料瓶主要分为两类,一类为俯视图为圆形的瓶  相似文献   

19.
一、制作材料:圆形大饮料瓶一只、旧乒乓球一个、小塑料瓶一只、易拉罐一只、软木塞一个、小电动机一个、7号电池两节、开关一个、电线两截(jié)、小螺丝两副、强力胶。二、制作方法⒈在大饮料瓶腰部开一个长4厘米宽2厘米长的舱口,一头不要剪断,向上折起做艇身,如图一。⒉将旧乒乓球一分为二,取半边粘在大饮料瓶口部。将易拉罐剪开,照样子剪成两片机翼,安装在艇(tǐnɡ)身两侧,如图二。⒊剪一块长4厘米宽1厘米长的铁皮,两头折成900做支架,如图三。⒋将小塑料瓶口剪去,如图四。⒌用易拉罐皮剪3张长3厘米的椭圆形叶片,等距离插在小木塞上,做…  相似文献   

20.
大辣椒     
制作材料:绿色饮料瓶6个,绿气球嘴(zui)3个,白色瓷(ci) 盘1个,502胶一小瓶。制作方法:(1)按图(一)所示用刀将瓶底切割(ge)下来,同时再按图(二)所示,每个瓶底用剪刀剪四个缝(feng),这样两个瓶底缝和缝对齐穿插(cha),就可以成椒(jiao)身了。  相似文献   

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