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相似文献
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1.
康凯 《文教资料》2014,(20):115-116
辅导员是高校教育管理工作中必不可少的构成。在信息化时代,高校教育管理也向着信息化、现代化的方向发展,怎样使高校辅导员的教育管理工作发挥重要作用成为我们需要思考的问题。本文分析了信息技术发展为高校教育管理工作带来的创新,阐述了信息化视域下高校教育管理辅导员的责任和重要性,并对高校辅导员的工作进行思考,以期为高校辅导员的教育实践奠定理论基础。  相似文献   

2.
高校辅导员在大学生思想政治教育和管理中占有重要地位和突出作用,在各种教育管理方法中情感教育管理成为重中之重,本文着重分析辅导员如何有效地实施情感教育管理.  相似文献   

3.
学籍管理是高校教育管理和学生管理的重要组成部分,而高校辅导员是学生管理的骨干力量,所以加强辅导员队伍建设对提高高校学籍管理效率,保证学生如期顺利完成学业至关重要。  相似文献   

4.
高校教育管理的有机组成版块就是学生管理,高校辅导员对学生管理的标准的高低会对学生管理的效率造成影响。对学生管理效率的影响元素还包含高校辅导员对管理视角的挑选。笔者在本文中将对辅导员的学生管理的规定及要求进行论述,而其中,将重点阐述强化高校辅导员学生管理能力的策略,以帮助高校辅导员在学生管理层面能够有的放矢。  相似文献   

5.
心理健康教育工作是高校教育工作的重要组成部分,辅导员是高校教育管理实施的主体,位于教育管理理论与管理实践的汇合点上。辅导员作为高校基层的管理人员,是大学生健康成长的指导者和引路人,应以人为本,寓教育于管理之中,积极开展心理健康教育工作。本文论述了大学生心理健康教育工作的内容、途径与方法。  相似文献   

6.
班级管理是各个学校教育管理的工作重点之一,由于各学校、各班级的具体情况不同,设计一个有效的班级管理模式往往不能得心应手。本文以高校辅导员的班级管理技巧为主线,从微观的、直接的管理模式为视角,研究高校辅导员在班级日常事务的管理问题,以期提高高校辅导员的班级管理水平,并为其做好班级管理工作,提供理论和实践依据。  相似文献   

7.
高校辅导员在高校学生教育管理中起着至关重要的作用,学生在大学期间的德育学习,取决于高校辅导员“指挥棒”这个职能的发挥。本文从赏识教育、尊重学生、教会做人、驾驭班级、不断学习五点,浅析辅导员工作的管理方法,真正成为大学生健康成长的指导者和引路人。  相似文献   

8.
大学生情绪管理是我国高校教育管理发展到现代化阶段的一种全新的管理理念和管理方式。当前高校大学生情绪管理的方式存在诸多问题,大学生对情绪管理的内涵和意义认识模糊,对当前高校情绪管理的效果不很满意,辅导员在大学生情绪管理中未发挥出应有的作用。建立"学校、辅导员、大学生"三维立体的高校大学生情绪管理模型,是高校大学生情绪管理的创新性思路。  相似文献   

9.
苗磊 《文教资料》2008,(19):214-215
伴随着大众化高等教育的发展,我国高校的学生教育管理工作日渐独立和规范,越来越需要专业人员进行统一管理,高校辅导员的重要作用逐渐得到重视.本文就高校辅导员的非智力因素对学生工作的作用及辅导员应具备的非智力因素提出论证和设想.  相似文献   

10.
韩丹 《林区教学》2011,(6):40-41
高校思想政治辅导员是高校学生思想政治工作的主要承担者,是大学生思想政治教育和日常教育管理的直接组织者和实施者。高校辅导员与大学生的沟通交流、日常管理方法及手段是高校辅导员工作中重要的组成部分。如何能够顺利快速地开展学生工作,是值得我们高校学生思想政治教育及管理工作者研究的。  相似文献   

11.
辅导员具有双重身份,在我国高校教育事业中发挥着十分重要的作用.本文首先结合辅导员的实际工作,阐述了高校辅导员在高校教育管理中的重要性,并结合当前辅导员面临的问题,依据目前的教育部的文件精神,关于如何完善高校辅导员教育管理工作的路径阐述了自己的看法.  相似文献   

12.
王晓花 《高教论坛》2007,(4):153-155
高校辅导员是高校学生教育管理工作的一支重要力量.依据其管理工作内容及其特点,要实现管理效益最大化,辅导员应具备高尚的管理道德、强烈的管理责任感、全面的管理能力、良好的管理心理和科学的管理方法等管理素质.  相似文献   

13.
文章结合精细化管理理念和高校学生教育管理工作的特点,全面阐述了精细化管理在高校学生教育管理工作中的重要性,并提出高校辅导员学生工作精细化管理应该包含管理标准具体化、管理模式规范化、岗位职责明确化、日常管理深入化以及管理手段信息化五个方面的内容。  相似文献   

14.
大学生的思想政治教育是高校教育管理工作的一项系统工程,具有科学性和艺术性。本文着眼于高校辅导员工作能力和水平的提高,着重强调三项“艺术”即:辅导员的管理艺术、谈话艺术和形象艺术在高校思想政治教育工作中的运用及意义。  相似文献   

15.
曹秀军 《文教资料》2010,(27):174-175
高校班集体是大学生获取知识文化、传递信息、交流思想的主要阵地,是促进大学生全面发展的重要组织载体及高校教育管理工作的基本单位。本文根据高校班级管理的现状,针对如何提高班级管理的艺术.从加强辅导员自身修养、强化辅导员作用、提升师生交流技巧和教会学生自主管理四个方面进行了探讨。  相似文献   

16.
本文从高校辅导员的工作能力要求入手,阐述了高校辅导员在高校教育管理中的主要工作、重要作用,提出新时期应不断加强辅导员工作的规范化、合理化、完善化。  相似文献   

17.
大学辅导员是我国高校教育中不可或缺的重要组成部分。我国目前大学教育一般采取全住宿式,学生都远离父母,大学辅导员成为了学生学习和生活的监护者。辅导员对我国高校教育事业的发展发挥了巨大的作用。大学生都形成了自己的价值观、世界观和人生观,相比于其它教育阶段较难管理,更因为这样,辅导员承担了更大的责任。本文首先阐述了高校辅导员工作的特征,分析高校辅导员在高校教育管理中的重要作用,并对如何提高辅导员的管理水平提出自己的见解。  相似文献   

18.
高校辅导员是我国高校对大学生进行教育的骨干力量,在实际工作中辅导员如能较好的将学生干部团结在自己的周围,形成一个强有力的工作团体,将会给自己工作的顺利开展带来很大便利。在这个过程中辅导员应该明确自己的角色定位,注意自己的领导风格对工作团体的影响,确保学生干部能够更好的发挥作用,以此来促进对学生教育管理工作的进行。  相似文献   

19.
高校辅导员胜任模型及其在教育管理中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
如何有效地选拔和优化配置辅导员,是辅导员队伍建设中的首要关注点。以高校行政工作为背景、以胜任力相关理论为指导构建的辅导员胜任模型包括学历层次、高校类别、工作年限、薪酬激励、性别、聘用性质等维度。在高校教育管理中胜任模型可应用于职务分析、教育培训、绩效管理、职业生涯规划等方面。  相似文献   

20.
通过对高校辅导员工作在实际管理中出现的问题分析和研究,认为在新的形势和挑战下,高校辅导员应从纯粹的管理者向导师型的教育、管理者转变。必须做学生的良师益友,确定以人为本的教育管理思想,探讨了导师型辅导员应具备的条件。  相似文献   

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