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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
名家书画     
张莉婧 《中国教师》2012,(15):F0003-F0003
申万胜,祖籍四川广安,1946年9月生于贵州金沙。曾任成都军区文化部部长、总政文化部副部长、济南军区政治部副主任、解放军艺术学院院长、总政直属工作部部长、少将军衔。现任中国书法家协会副主席,解放军美术书法研究院副院长,中国书协行书专业委员会主任,全国文联委员,中国国家画院院委、书法篆刻院研究员,北京大学书法研究所顾问、客座教授。第十届全国人大代表,第十一届全国政协委员。  相似文献   

2.
王涵之,原名王信勇,字涵之,号野鹤,雅香斋主,不闲堂主,北京市人,中级摄影师。北京语言文学自修大学中文专业毕业。曾任北京金翠华轩画廊艺术总监。兼任中国国际精典书画院常务副院长、北京道家书画艺术委员会委员、中华文化艺术交流协会常务理事、中国诗书画艺术研究院执行院长兼秘书长,中国九宫山道教书画院副院长。北京市职工美术书法摄影学会会员。  相似文献   

3.
崔自默     
《教师博览》2014,(1):F0003-F0003
崔自默,艺术史学博士,现为国防大学美术书法研究院院长、中国艺术研究院艺术创作中心专职创作员、中国书画协会主席。  相似文献   

4.
欧阳中石男,汉族,1928年10月29日生于山东泰安。现任首都师范大学中国书法文化研究院名誉院长、教授、博士生和博士后导师。中央文史馆馆员、全国政协委员、中国书法家协会顾问。曾担任国务院学位委员会艺术学学科评议组成员、文化部艺术系列美术专业高级职称评委会委员。欧阳先生初读于辅仁大学,后转入北京大学哲学系逻辑专业,专治中国逻辑学史。毕业后一直从事教育事业,曹在基层教育工作多年,1981年调入北京师范学院(现首都师范大学),1985年主持创办书法专业,首倡书学教育,建成了我国高等院校中第一个从专科、本科、硕士、博士到博士后的完整书法教育体系,使首都师范大学书法文化研究院成为我国书法高层次人才培养和科学研究的基地。  相似文献   

5.
名家书画     
《中国教师》2014,(6):F0003-F0003
<正>伏佐锋,字苏波,号墨龙,现为中国书画院副院长,中国神龙书画院院长,中国书法艺术协会副主席,美国世界艺术家协会副主席,中国书法家协会甘肃分会会员,中国当代书画艺术协会名誉主席,中国文联全国名人书画艺术委员会理事,东方书画研究院副院长,东方美术研究院书法部客座教授,中国书画研究会会员,中国榜书艺术研究会会员,中国书画院院士、一级美术师,中国书法艺术家协会常务理事,中国书法艺术协会榜书委员会副主任  相似文献   

6.
邓德隆 《甘肃高师学报》2009,14(4):F0002-F0002,F0003
邓德隆,字龙石,号陇上洮人,松影书屋,1937年生,甘肃临洮县人,现为甘肃书协、美协会员,甘肃省陇风诗书画社理事,甘肃省诗书画联谊会会员,甘肃书画研究院书画师,甘南州书法家、美术协会副主席,中原书画研究院院士,中国书法艺术研究院特聘书画家,中国书法美术家协会理事,南京长江书画院名誉院长等。  相似文献   

7.
刘根禾简介毕业于信阳师范学院,现为中国书法家协会会员,河南省书法家协会学术委员,信阳师范学院美术系主任、教授。作品多次入选中国书法家协会展览,获江苏省政府“林散之奖“。近年在《美术观察》《中国书画》《书法研究》等学术期刊上发表论文20余篇,出版专著、教材《书法文化蠡测》《艺术概论》《大学书法》《书法基础教程》4部。  相似文献   

8.
《教育科研论坛》河南工作站,日前成立了河南书法院和河南美术院。书法院和美术院,主要开展书法美术教育、书法美术教学、书法美术理论研究、书法美术创作、书法美术笔会、书法美术交流和书法美术队伍建设,培养有建树的书法家和美术家。她标志着《教育科研论坛》教育科学研究格  相似文献   

9.
刘守安     
刘守安 《中国教师》2010,(17):F0004-F0004
刘守安,教授,博士生导师,毕业于山东大学中文系,1997年调首都师范大学工作,现为首都师范大学中国书法文化研究院院长,首都师范大学学术学位委员会委员,国家学位委员会艺术学博士点通讯评委,国家社科基金评审委员,北京市社科规划办评审委员,中国书法家协会会员。  相似文献   

10.
王炳文作品     
《当代教育与文化》2009,(6):F0002-F0002
王炳文 字笔耕,别署翰缘居士。1955年生于甘肃通渭县。毕业于甘肃靖远师范,甘肃教育学院书法专业。现任通渭职业中等专业学校美术高级教师,中国书法家协会会员,定西市书法家协会理事,陇中画院聘任画师,政协通渭县委员会委员。  相似文献   

11.
陈智 《青苹果(高中版)》2013,(7):F0002-F0002
陈智1969年生于安徽肥东。曾任安徽美术出版社书法杂志编辑.现供职于合肥市文联。中国书协青少年工作委员会委员、安徽省书协副秘书长.安徽省书协学术委员会副主任、安徽省青年书协副主席、合肥市书协常务副主席兼秘书长.安徽省学术带头人后备人选,安徽省首届十佳优秀青年书法家,中国书法进万家全国先进个人。社会兼任九华山佛学院客座教授、合肥市人大常委等。  相似文献   

12.
邓德隆 《甘肃高师学报》2013,(4):2+143-F0002,F0003
邓德隆,宇龙石,号陇上洮人,松影书屋,1937年生,甘肃临洮县人。现为甘肃书协、美协会员,甘肃省陇风诗书画社理事,甘肃书画研究院书画师,甘南州书法家、美术协会副主席,中国书法美术家协会理事,南京长江书画院名誉院长等。  相似文献   

13.
美术教学包含书法内容,将二者进行结合,能够让学生了解书画结合的意趣,培养学生美术学科的核心素养。本文从书法中的绘画意识、绘画中的书法运笔以及书画结合下的审美,探讨美术与书法结合对学生核心素养的培养。  相似文献   

14.
《青苹果(高中版)》2012,(6):F0002-F0002
秦金根笔名耕之。1969年出生于安徽省南陵县。1997年考入首都师范大学中国书法文化研究院.师从中国当代著名书法家欧阳中石、刘守安、王世征诸先生,攻读书法艺术教育专业硕士学位,2000年获得文学硕士学位。现供职于安徽出版集团安徽美术出版社,副编审,任《书画世界》副主编、编辑部主任。  相似文献   

15.
作为一名书法爱好者和美术教师,我从2011年开始就将书法课题带入了美术教学,进行了大胆地实践与研究。在梳理书法与美术各元素的关系的同时,将美术的五大核心素养融入书法课堂,重构独具艺术性的书法教材,总结归纳出自己的教学模式与方法,引领学生从美学角度打开书法学习的大门,在书写中感受美、实践美、创造美。  相似文献   

16.
崔建聪书法     
《教育》2006,(12):F0003-F0003
崔建聪,编审,中国书画研究院艺术委员会委员,山西省书法家协会会员、中国硬笔书法艺术家学会会员。多次参加各级各类书画比赛展览并获奖,作品入选《“世界遗产杯”国际书画大赛展精品集》,(获书法金奖)和《中国当代书画作品博览》(获书法一等奖)。《光明日报》,《山西日报》,《山西画报》,《编辑之友》,《对联》,《企业文化大观》等报刊曾刊发介绍其书法篆刻作品。  相似文献   

17.
苏军 《成才之路》2009,(33):I0003-I0003
校外美术书法教育活动,尽管受到学生的喜爱,但因受到社会上一些负面影响,有重新回到考级评奖的应试教育老路的危险。这是近日由上海市校外艺术教育美术书法中心教研组在上海市校外美术书法教育现状调查报告中指出的。  相似文献   

18.
吴德梅 《学苑教育》2012,(24):30-31
音乐、美术、书法与文本相伴相随,文本试着探寻语文文本的美术性、音乐性和书法性,在语文实践中如何实现文本与音乐、美术、书法的整和。文学是"人学",语文教学更是"人学"——人性积淀、人品精化、人伦亲疏、人情意蕴、人世沧桑、人生阅历……让音乐、美术和书法与语文结缘,将增强语文教学艺术的魅力。  相似文献   

19.
欧阳中石先生是首都师范大学教授,书法方向博士生导师、博士后合作导师,中国书法文化研究院名誉院长,中央文史馆馆员,中国文联荣誉委员,四届全国政协委员和两届北京市政协委员,曾获全国模范教师、中国书法兰亭奖.终身成就奖等荣誉称号。他是当代中国著名的人文学者,对逻辑学和书法学有深入的研究,为中国书法艺术的学科建设和当代传承做出了重大贡献,在书法艺术界享有崇高的声誉。他主持创办首都师范大学书法专业,率先在国内高校完善了书法学人才的学历培养体系,大批毕业生构成了当前书法文化研究、教学和创作的骨干队伍。他完成了多项国际国内合作项目,编著了数十本专著和教材,成为书法学和逻辑学领域具有代表性的学术成果。今年欧阳先生已是80高龄,本刊原拟刊发本刊编辑对欧阳中石先生的访谈文章及书学研究的5篇学术论文(含下期2篇),以此来对欧阳先生的经历和贡献作一扼要的回顾,并希望藉此推动中国书学的研究,但欧阳先生不同意只这样做。他认为过去的应当让他过去,现在要做的应是面向未来的事,在访谈中他提出了两个新的课题,作为自己80岁后的新起点。本期《关于汉字的憧憬》一文即是他为启动这两个课题而特意撰写的文章。我们深为感慨,先生虽已80高龄,仍“志在千里”,这对年轻一代是最好的激励。  相似文献   

20.
书法是研究写字艺术,美术是研究造型艺术。学习书法和美术应注意四字学习法,即观、临、养、悟。  相似文献   

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