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1.
王花 《宁夏教育》2008,(2):76-76
长久以来,《宁夏教育》已被广大教师和教育工作者奉为执教导师、工作顾问和从业高参,已被广大教育同仁列为必修课。几乎每一期《宁夏教育》到手,都让人感到犹如春风扑面,给人带来一分欣喜,带来一分激动,带来一分鼓舞。我的经验告诉我,《宁夏教育》始终像一位良师益友一样,以十分平易近人的态度,在和教育界广大同仁、广大朋友促膝谈心,切磋琢磨,共话教育发展的大计,展示当前动态和美好愿景。这里,我想将自己对《宁夏教育》的肤浅认识、粗略理解和我从《宁夏教育》获得的教益罗列二三,以期和《宁夏教育》的编辑做一番对话和交流,以使我在思考中不断前行,在学习中不断提高。  相似文献   

2.
心灵的回声     
刘维天 《宁夏教育》2006,(10):68-68
《宁夏教育》杂志社的各位老师你们好!我是西吉二中的一名地理教师,我叫刘维天,从事教育工作已经有16个年头了。16年风雨兼程,人事沧桑。回首自己成长的道路,总是不能忘怀《宁夏教育》的各位编辑老师。自从我给《宁夏教育》投稿之日起,就给了我许许多多的帮助和鼓励,是你们给我  相似文献   

3.
我是《宁夏教育》的一位忠实读者,自1989年从教以来就喜欢翻阋《宁夏教育》。从学校图书馆的阅读到自己订阅,在认真的阅读中感到她越来越走向成熟、完美.她是展示宁夏教育事业发展的窗口从《宁夏教育》设置的几个版块就能体现出杂志社为基础教育服务的办刊宗旨《宁夏教育》内容不仅反映了自治区教育事业的发展思路和工作成绩,  相似文献   

4.
《宁夏教育》是自治区教育厅主管的刊物,是一本有突出地方特色和民族特色的刊物,是为宁夏教育工作者,尤其是为宁夏广大教师服务的刊物。多年来《宁夏教育》很好地履行了自己的使命,及时宣传了党和国家关于教育的方针政策,认真总结宣传了我区教育事业发展中重大成果及典型经验。为广大教育工作者提供了良好的服务,为广大教师搭建了很好的发展平台,营造了全社会关注教育、支持教育的良好舆论氛围,有效地促进了宁夏教育事业又好又快发展。  相似文献   

5.
王明华 《宁夏教育》2010,(10):24-24
时光荏苒,《宁夏教育》走过了30年办刊历程,这正好与我的教育生涯同龄。抚今追昔,感慨万千。30年前《宁夏教育》创刊时,我还是初出茅庐的青年教师。30年来,在我的教育生涯中,《宁夏教育》一直是我每期必看、每月一见的教育刊物,是我忠实的伙伴,也是我成长的引路人之一。  相似文献   

6.
我在《宁夏教育》发表第一篇文章是1994年,到现在已整整十年了、不经意中,发现《宁夏教育》记载了我作为一名语文教育工作者成长的历程。我在《宁夏教育》发表的第一篇文章是《充分利用教材,提高语文教学效率与质量》,2003年又发表了《新课程的语文教材观》,这其中反映了我对语文教材认识的不断深入、十年前我认为“教师要教好语文首先要  相似文献   

7.
《宁夏教育》创刊于1980年,迄今已走过30年的发展历程。这30年是《宁夏教育》由稚嫩走向成熟的30年,也是《宁夏教育》在全国教育期刊中找准自己定位的30年。这30年忠实地记录了宁夏教育的发展历程,见证了宁夏教育的跨越式发展。经过30年的探索和努力,《宁夏教育》得到了广大教育工作者的普遍赞誉与好评。对此,我们深感欣慰。  相似文献   

8.
一个偶然的日子里,我抱着试试看的态度,把自己的一篇教育论文《教师应该做到心中有爱》投到《宁夏教育》公共邮箱里。不知过了多长时间,石沉大海,杳无音信。又是一个偶然的日子里,同事告诉我,说我的一篇文章在《宁夏教育》上公开发表了。听到这个消息时,我的心里甭提有多高兴了。虽然我以前在石嘴山市教育教学专刊上公开发表过自己的教育教学论文,但在《宁夏教育》上还是第一次。  相似文献   

9.
张磊 《宁夏教育》2011,(11):8-9
2011年10月10日,自治区教育厅在银川召开了《宁夏教育》通联会。会议代表就《宁夏教育》如何坚持正确的舆论导向,凝聚人心,鼓舞斗志;如何围绕大局,提高宣传工作实效,促进宁夏教育事业又好又快发展:如何更好地发挥刊物的阵地作用,做好引领教师专业发展服务工作,进一步促进教育教学质量提高等议题,进行了交流发言。本文综述如下。  相似文献   

10.
“十一”国庆节刚过,我们就在这里隆重召开《宁夏教育》通联工作会议,我代表自治区教育厅向大家表示衷心的祝愿:祝大家工作顺利,身体健康,生活幸福j这次会议的主题是:回顾2011年宁夏教育宣传工作,总结2011年《宁夏教育》的办刊经验,分析当前宁夏教育宣传工作形势,明确2012年宁夏教育宣传工作任务,进一步提高《宁夏教育》期刊作为宁夏教育主流媒体的舆论引导能力和水平,进一步促进我区教育事业又好又快发展。  相似文献   

11.
全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,对学前教育、基础教育和民族教育提出了明确的改革和发展要求,同时也给宁夏师范学院的改革发展带来了新的机遇。宁夏师范学院作为宁夏唯一的师范院校,认真学习贯彻落实会议精神和《规划纲要》,进一步找准目标,明确方向,坚持教师教育基本特色,加强教师教育职业化建设,对全面贯彻《规划纲要》,推进宁夏基础教育科学发展具有重要意义。  相似文献   

12.
祝成 《宁夏教育》2012,(10):1-1
最近和一些教师聊天,他们高度评价了《宁夏教育》,并对刊物给予了充分肯定,听后既甚感欣慰,又倍感压力。欣慰的是多年来《宁夏教育》坚持办刊宗旨,没有辜负广大教育工作者厚爱和希望,使刊物真正发挥了服务教育、服务教学、服务教师的作用,刊物成为宣传党和国家教育方针政策,传播教育信息的阵地;成为展示宁夏教育发展成就的窗口;成为交流教育教学工作经验,促进教师专业发展的平台;成为沟通广大教育工作者思想情感的桥梁。感到压力的是教育宣传工作责任重大,目前我们的教育事业发展迅速,如何使刊物更好服务教育工作,促进教育事业发展,促进教师专业发展,是我们的工作目标,我们任重道远,须臾不敢懈怠。  相似文献   

13.
罗文明 《上海教育》2006,(10A):28-29
记得在1998年,学校安排我任高三政治教师。不甘平庸的我担心稚肩难挑重担,就多方拜师,虚心求教,刻苦钻研中学政治教学之法。然而,我总觉得进步不大,心中始终蒙着一层阴影。1999年2月的一天晚上,我在兄弟学校一位老师家里看到一本《上海教育》(1999年第二期),匆匆浏览一遍,我就被她吸引住了。《课堂教学以学生发展为本》《教人怎样做人的人》《教育科研在申城》《请为学生而上课》……不正是我在寻找的东西吗?第二天,我就到邮局给自己补订了一份《上海教育》。从此,《上海教育》便成了我无声的老师,滋润着我的心田,我每期必读,并作抄,写体会,案头上的《阅读笔记》日渐丰腴,我的教学水平日渐精进……  相似文献   

14.
正《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)年》提出,到2020年,中国将基本实现教育现代化。《宁夏中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)年》指出:加快提升教育现代化水平,对实现全面建设小康社会奋斗目标,建设人民富裕、社会和谐、民族团结的新宁夏具有决定性意义。从地方教育战略策而言,到2020年实现宁夏教育现代化,既是未来宁夏教育改革发展的中心任务,也是当下宁夏教育改革急需突破的重难点问题。在7年时间内推进宁夏教育现代化建设,时间紧迫、责任重大、任务艰巨,虽然对于"什么是教育现  相似文献   

15.
记得刚参加工作时,在学校看到同事如痴如醉地阅读《宁夏教育》,心里想:《宁夏教育》有啥吸引人的内容?当时的我不以为然。可一些有经验的老师说:“多看看《宁夏教育》,对我们的教学很有帮助,尤其是在班级管理、教育学生方面为教师指点迷津.是教师成长、进步的法宝。”于是,我怀着好奇之心,拿起一本《宁夏教育》开始阅读,没想到看了几页,就爱不释手。  相似文献   

16.
《宁夏教育》2004,(9):68-68
我是一名普通读者,看了改版后的《宁夏教育》,感触很深。我觉得改版后栏目增多,样式新颖,尤其是增加“编读虹桥”这一内容,更是受到读者欢迎。使一本理论性较强的刊物增添了许多人情味。我觉得还应增大这一内容的比例,多刊登一些诸如“杏坛人生”之类的反映教师生活的文章。作为一个山区教师我颇受精神生活贫乏之苦,能看到的杂志就是《宁夏教育》,此外就是下象棋,连电视机都没有。可以这样说:看《宁夏教育》就是我们了解外面世界的惟一途径。还有,是否能增加一个“专家论坛”之类的栏目,就是请一些专家对广大教师教育教学和生活中的一些问题…  相似文献   

17.
《宁夏教育》问世己三年多了,但我和一些教师交谈中了解,不仅有不少教师没有看见过《宁夏教育》,  相似文献   

18.
张新钢 《宁夏教育》2010,(10):18-18
作为《宁夏教育》的忠实读者,欣闻她创刊30周年,谨表示热烈的祝贺,向各位编辑致以崇高的敬意!《宁夏教育》30年艰苦创业,30年开拓进取,30年业绩辉煌。她见证了宁夏教育事业30年的不平凡的发展历程,为宁夏教育发展作出了重要贡献,成为宁夏教育发展史上一座不朽的丰碑。  相似文献   

19.
韩宏 《宁夏教育》2010,(10):16-17
30年前,我区教育随着全国教育改革的大潮迈开了前进的步伐;30年前,自治区最大的教育杂志《宁夏教育》创刊;也就在这个时候,我的教育生涯跟着开始。我最早接触《宁夏教育》是1985年的初春,《宁夏教育》编辑部和自治区教研室联合举办中学教学研讨会,我有幸被邀参加,  相似文献   

20.
贺晓锦 《宁夏教育》2010,(10):26-26
在一年又一年的教育教学生涯中,我与《宁夏教育》结缘,并目益情深意笃。每当拿到《宁夏教育》,闻着油墨的清香,读着一篇篇启迪教育智慧的文章,亲切之感油然而生。  相似文献   

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