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中学化学实验的绿色化研究 总被引：13，自引：0，他引：13
本文分析了化学教育中的环境教育的现状,从教育心理学角度论证了在实验教学中进行环境教育的重要性;同时针对现行中学教材中的实验内容的实际情况,提出了绿色化设计的思想并且针对其中的某些实验提出了具体的改革方案． 相似文献
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张勇敢 《孝感职业技术学院学报》2002,5(1):43-46
IT时代,社会的信息化促使设计观念和设计形态的变化与转型,并且这种变化与转型已成为工业设 IT计和设计教育发展的新的社会基础和技术基础。本文着重研究了在宏观社会背景发生变化的情况下,设计教育的内容、教育模式和方法,以及教育环节等方面出现的新特征和发展趋势;指出了设计教育当前亟待解决的主要问题,提出了设计教育深化改革的思路。 相似文献
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课程与教学设计是教育硕士培养中的重要环节,直接影响着教育硕士的培养质量。以小学教育硕士课程中“综合实践活动”的教学改革试验为例,此项改革开发了“示范型合作活动”“理论引领型合作活动”“操作型合作活动”“案例型合作活动”以及“个别交流型合作活动”等学习策略和课程类型,通过了合作活动学习的设计与实施过程,探索了实践取向的小学教育硕士培养的新路径,并且深化了对合作活动学习理论的认识。 相似文献
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安福杰 《中小学信息技术教育》2013,(11):33-36
使所有游戏者沉浸于教育游戏之中并且保持长久的游戏兴趣是教育游戏设计面临的一大难题。设计完善的教育游戏激励机制,激发游戏者游戏动机是解决这一难题的关键。本文从归因理论入手,分析归因的影响因素,并在归因理论的指导下构建教育游戏激励机制模型,以期望为教育游戏设计者提供设计参考。 相似文献
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严肃游戏在教育中的应用与挑战 总被引：2，自引：0，他引：2
近年来严肃游戏的应用范围远远超越了传统游戏市场的互动科技应用,并且能够用来辅助解决很多方面的问题。本文从严肃游戏的概念出发,分析了严肃游戏在教育中应用的优势以及在教育中的应用方式等,指出了教育类严肃游戏发展需要解决的关键问题及开发此类应用的设计模型。 相似文献
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岳林林 《试题与研究：高中理科综合》2020,(23):0028-0028
随着信息时代的不断发展和进步,各种各样的网 络信息技术层出不穷,并且渗透到了各个领域当中,教育事业 也对此进行了应用,并且取得了良好的教育效果。随着网络环 境对于教育事业的益处愈发增多,广大教师积极地开始将各种 网络信息技术应用到各个环节的教育中去,并且取得了不错的 教学效果。因此,本文针对网络环境下初中数学个性化作业的 设计与实践展开一些分析和探讨。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(7)
小学的信息技术课程逐渐从重应用转为重思维。Scratch作为一个专为儿童设计的编程软件,操作十分简单并且涵盖面极广,能锻炼学生的编程思维能力。希望通过分析Scratch软件在小学编程语言教学中的优点和运用该软件进行教学的方法,达到进一步推广小学编程教育的目的。 相似文献
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Yang Xiao-bing 《佳木斯教育学院学报》2015,(4)
"六位一体"思想中的内容有工作理念、工作机制、组织目标、组织设计、教育平台和评价反馈这六个方面,并且要求当代大学生可以融合这六个方面完成国家的思想政治教育工作,取得思想政治上的教育。而这个"六位一体"的思想也是大学生党员思想政治教育构建的发现。 相似文献
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本文呈现了一种将教育电脑当作社会交往媒体的设计观点。这种观点受人机交互、计算机支持的协作学习(CSCL)和计算机支持的协同工作(CSCW)等有关文献的支持,也得到有关教育中交互计算机应用的两个案例的支持。作者通过展示教育中的信息系统是如何作为社会机制的例子说明了这一观点,并且举例支持了将社会承担性融入网络学习系统设计的观点。 相似文献
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教育生态学对信息技术辅助教学的启示 总被引：2，自引：0，他引：2
王永红 《河北广播电视大学学报》2008,13(1):29-31
教育生态学中的限制因子定律、耐度与最适度原则、累加效应原理等理论概念为研究信患技术辅助教学提供了新的视角。信息技术辅助教学是一种在复合的教育生态环境中进行的活动。教师应该遵循适度、辩证、系统的准则来设计此类教学活动、制定相关的措施,并且以实事求是的准则客观地评价此类教学活动的效果。 相似文献
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全面认识信息技术在教师专业发展中的作用,对于广大教师学习并且利用信息技术促进自身专业发展具有重要意义。作者基于多年来的研究与实践,论述了信息技术在促进教师专业素养提升、加快教师专业发展进程、推动教师专业发展方式变革、提高教师绩效、引发教育变革和促进教育观念转变等五个方面的作用,并且指出,在教育信息化纵向推进的今天,研究者必须尽快完成四个转变——从应然走向实然,从描述性研究走向关系研究和过程与机制研究,从实证研究走向质性研究,从验证性研究走向设计研究。 相似文献
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本文简要介绍了美国生物学教材《生物——生命的动力》中的两个基因工程实验,并分析了其设计思路。这两个实验有一定特色,并且体现了美国科学教育注重培养学生科学的思维理念,从而对我们在教学中开展此类实验具有一定的借鉴意义。 相似文献
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为了探求STEM理念在初中实践活动中的应用,以厨余垃圾的变废为宝为例,阐述了从确定活动主题、活动项目设计与实施、活动评价的探索过程,并且提出关于有效开展STEM实践活动的几点启示,为学校生物教学和STEM教育的融合提供有意义的借鉴. 相似文献
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教科书是传递教育信息的媒介,如何构建知识经济需求的教材体系是知识经济时代教育重要的任务。本文分析了目前我国地理教材的现状,比较了中美两国地理教材的差异,并且根据奥苏伯尔和梅耶等心理学家的研究结论,分析了提高教材可懂度的三种方法,设计先行组织者、符号标志和附加问题在地理教科书中的应用。 相似文献
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包豪斯设计学院20世纪初成立于德国的魏玛,是世界上第一所完全为发展设计教育而建立的学校,虽然只历经十余年的发展,"包豪斯"的教育理论和教学方式却影响了全世界的设计教育,并且使设计师意识到为大众设计和为工业化设计才是现代设计的真正目的.包豪斯不仅是欧洲现代主义设计的中心,且将欧洲现代主义设计运动推向了空前的高度."包豪斯"理念的诞生与发展开创了现代设计与现代设计教育的新纪元,具有划时代的影响. 相似文献
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牛瑞雪 《课程.教材.教法》2022,(5):153-159
生命安全与健康教育是世界各国面临的共同教育课题,美国、英国、日本三个国家均将生命安全与健康教育作为课程体系的重要构成,注重在各科课程中融入生命安全与健康教育内容,并且强调开设生命安全与健康教育实践课程。国外的相关做法提示我国应进一步加强对生命安全与健康教育课程的顶层设计,设置丰富多样的生命安全与健康教育选修课程,扩充必修课程中的生命安全与健康教育主题,同时在各科课程中充实相关教育内容。 相似文献
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工业设计教育需要适应当下的教育条件和行业发展的现状,培养能够适应企业需要又能发挥学生特长的应用型设计人才。因而需要透过生涯辅导的安排,围绕专业认同教育、导师工作室制、模块化课程体系等方面来体现学生的能力、兴趣差异、发展潜力,并且促使他们向适合自己的生涯领域发展。 相似文献