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试论竞技体育教练员的理性思维 总被引：3，自引：0，他引：3
竞技体育教练员所从事的工作是属于创造性的工作，创造性的工作离不开创造性的思维，而创造性的思维又是以科学而严密的理性思维作为基础的。作为训练和比赛的直接控制者和指挥者，要使自己的工作建立在一种科学、严密的层次上，并且能使自己的训练具有超前性、先进性和创造性，科学抽象的思维方法、科学联想的思维方法、科学组合的思维方法、历史和逻辑的统一思维、分析和综合思维及创造性思维应是教练员必须具备的能力。 相似文献
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谈提高教练员的系统思维决策能力 总被引：2，自引：0，他引：2
现代国际体坛竞技运动发展迅猛,竞争更加激烈,对教练员在心智技能、思维决策、洲练方法手段运用等方面提出更高的要求。要使运动员跻身于世界体坛前列,关键是提高广大基层教练员的训练水平,尤其是提高其系统思维决策水平,本文就此进行探讨。 相似文献
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李健 《体育成人教育学刊》2009,25(4)
足球教练员在训练和比赛的过程中要不断地做出各种决策.足球教练员的决策分为战略性决策和战术性决策.足球教练员决策过程中信息的获取和分析,对决策的科学化程度有着直接的关系.足球教练员自身的综合素养、思维方式、性格特征、经验积累,以及外部环境和条件的制约,决定了足球教练员的决策只能是建立在一种有限的理性基础之上. 相似文献
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能力认证被引入当今许多国家教练教育框架中,如加拿大的国家教练认证计划(NCCP),澳大利亚的国家教练资格认证计划(NCAS),英国教练员认证项目(UKCC),新西兰教练员认证计划(NZCS)等;能力认证促进国际间的交流与讨论平台的产生,如国际教练员教育大会(ICCE)——教练资格与教练员水平之间的联系。教练员的能力资格已被引入高等教练教育中。在采用过程定向法的教练方法中,教练员能力资格问题也常被用来讨论。 相似文献
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采用文献资料法、问卷调查法与专家访谈法等研究方法，选取湖北省15所高校运动队157名教练员及400名运动员为调查对象，对湖北省高校运动队教练员胜任力现状进行调查。结果表明，湖北省高校运动队教练员执教素养、交际素养和个性素养3项胜任力特征评分显著较低，表明部分教练员的训练思维较为陈旧，且科学训练计划及思维变通等综合实力有所欠缺；不同特征教练员其胜任力均有所差异(P>0.05)。 相似文献
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篮球教练员在训练和比赛的过程中要不断地做出各种决策。篮球教练员的决策分为战略性决策和战术性决策。篮球教练员决策过程中信息的获取和分析，对决策的科学化程度有着直接的关系。篮球教练员自身的综合素养、思维方式、性格特征、经验积累，以及外部环境和条件的制约，决定了篮球教练员的决策只能是建立在一种有限的理性基础之上。 相似文献
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《体育科技文献通报》2001,(6)
G841.148 20013558试论篮球教练员的理性思维=The propositionabout reasoning thinking for basketball coach [刊,中,I]/张俊青∥四川体育科学.-2000(4).-21-23参3(TY)篮球∥教练员∥思维篮球教练员要适应现代篮球运动发展,必须要具备科学的思维品质和思维方式;理性思维以其抽象性、确定性和理论性,决定着篮球教练员思维活动的科学性,严密性和创造性。研究和探索篮球教练员理性思维的特征,不断提高教练员的理性思维水平,是促进我国篮球教练员整体水平提高的一项具有战略意义的工作。 相似文献
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1.充分了解自我在备战大赛的过程中,建议从两个方面了解自我:专长和弱点。赛前教练员应列出一份“大赛中优秀教练员行为”的清单,通过评价每一行为中的技能(如日常的组织、压力下的灵活性、乐观、委派他人的能力等),有助于进一步了解自我。2.调控大赛压力策略(1)控制焦虑:许多教练员在重要赛事中常由于紧张而导致执教失误,若要克服这种焦虑,教练员必须善于控制自己的思维、感情和身体状态。设定一些能使自己平静的思维和感情,并培养在紧张时唤起这些思维和感情的能力。(2)应对压力的策略:任何一位成功的教练员都有一些降低压力的方法。如有… 相似文献
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作为篮球教练员的工作,就是在训练和比赛过程中,不断地做出各种决策.研究认为,篮球教练员本身就是一名决策者,同时篮球教练员又是一名决策方案的具体执行者;篮球教练员的决策分为战略性决策和战术性决策两个主要方面;教练员决策过程中信息的获取和分析,对于决策的科学化程度有着直接的关系;自身的综合素养、思维方式、性格特征、经验积累,以及外部环境和条件的客观制约,决定了教练员的决策只能是建立在一种有限性理性的基础上. 相似文献
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用AHP法对足球运动员身体形态选材 总被引：1，自引：0，他引：1
温永忠 《西安体育学院学报》2000,17(3):31-33
AHP法是一种将定量与定性分析结合在一起的决策思维方法。对于足球运动员身体形态选材这样一个包含多个因素而且不能完全依赖数据的综合性过程 ,采用AHP法将测量所得数据和教练员的定性判断科学地结合起来 ,可有效地提高选材成功率 ,是一种切实可行的科学决策法。 相似文献
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篮球教练员的智谋与临场指挥能力其实是一种心理的决策活动。智慧出谋略,无智则无谋。奇计良谋,又最终出自智能之士。在势均力敌的国际大赛中,两兵相遇勇者胜,两者均勇谁能胜呢？回答是肯定的“两强相遇智者胜”。教练员临场指挥中的斗智就显得尤为重要。战略战术指挥的能力,则是智的较量之一。如能在赛前全面地分析对手的虚实和强弱,从中寻找出有针对性的进攻防御等战术对策, 相似文献
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篮球教练员临场指挥时直觉思维的特征探析 总被引：1，自引：0，他引：1
现代篮球比赛节奏快、变化多的特点,决定了作为临场指挥的教练员必须反应快,思考快,决策快。在很多情况下教练员甚至没有时间进行一步步的推理分析,在很大程度上只能凭直觉思维做出决策。本文从理论上揭示直觉思维的本质,通过比赛的典型事例分析篮球教练员临场指挥时直觉思维的特征。 相似文献
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思维是人脑的功能,是人脑在表象、概念的基础上进行分析、综合、判断、推理等认识活动过程。显然,人类思维是一种社会现象。篮球教练员在临场指挥比赛中要认识解决大量复杂的问題,都是通过频繁而迅速的思维活动来实现的。不同的教练员有不同的思维方法,正确的思维方法使教练员在指挥比赛中获得更大收益,错误的思维方法将使比赛引向歧途并导致失败。 相似文献
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球类比赛时教练员决策中的模糊思维张原耕，朱鹏球类比赛（以篮、排、足球为例），具有极大的波动和不确定性．这种不确定性就是随机性和模糊性．面对紧张激烈的对抗比赛，教练员要把握比赛中的不确定性．做出正确的决策，其决定性因素是科学思维．而把握模糊性的科学思维... 相似文献
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采用文献资料、比较研究、逻辑分析等相关研究方法,概括中西方文化及传统体育文化的主要特点对网球运动发展的影响。我国网球运动的发展要解放思想,学习世界先进体育理念、淡化传统思维对选手的约束,培养网球选手的创造性思维,提高教练员专业素质,从小培养现代网球意识,打造具有中国特色的网球风格。 相似文献
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随着教练员岗位培训的广泛开展,省市体委教练员岗位培训蓬勃兴起。据统计,1990～1998年底,全国已有26个省(区、市)体委举办了中、初级培训班,共培训3082名教练员,占全国已接受岗位培训教练员总数的40％,有些省市在职教练员接受岗位培训的人数已达在编教练员总数的40％以上,如江苏等。为提高教练员素质,做出了一定的贡献。 相似文献
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本文仅从教练员的理论思维、思维方法与训练创新,这一新的基础理论角度,深入探索它们之间的关系,以及教练员理论思维的特征、特点和提高教练员理论思维的方法。旨在帮助教练员进一步认识理论思维及其方法是训练创新的根基,是将训练质量推向最高级阶段的重要因素。 相似文献