共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
2.
3.
4.
李一新 《中学物理教学参考》2011,(7):24-25
根据灯泡的非线性伏安特性曲线可知,灯泡的电阻随着流经它的电流或其两端电压值的增大而增大,因此,在实际问题中,不能将其视为电阻不变的元件.当电路中有几个不同规格的电灯串联或并联时,如何分析其工作点?现以两个灯泡的串联为例,谈谈分析方法.例题两个额定电压为220V的白炽灯L1和 相似文献
5.
有关电功率的计算问题是初中电学计算的重点,通常用功率公式P=tW=UI(适用于任何电路)计算,对于纯电阻性电路(电能全部转化为内能即W=Q的电路),还可用功率公式P=tQ=I2R=UR2计算。除了直接用功率公式计算之外,“比例法”在有关电功率计算中有着重要的应用。1已知用电器的额定状态和实际电压,求用电器的实际功率。例1施工中需要临时接一盏灯,由于电源距工地较远,所用导线较长,当把标有“220V,200W”的白炽灯泡接到家庭电路中时,发现灯不能正常发光,经测量得知,灯两端的实际电压为200V,请你算算该灯的实际功率是多少?分析与解本题若直接用… 相似文献
6.
导体中的电流I和电压U的关系可以用导我们知道，在伏安特性曲线中，如果伏安特性曲线是一条直线，这样的电学元件叫做线性元件，表明该电学元件的电阻值是定值；如果伏安特性曲线是一条曲线，表明电流I和电压U是不成线性关系的，这样的电学元件叫做非线性元件。在计算功率中，直接用公式法求非线性元件的功率有一定的难度，本文拟通过一道例题及其拓展来探讨如何用图像法求非线性元件的实际功率。 相似文献
7.
华祥 《中学课程辅导(初二版)》2005,(2):57-57
我们知道，电路图中连接用电器的导线的电阻是可忽略的，而在实际电路中，连接用电器的导线的电阻则不能忽略．并且导线的电阻与其长度成正比，由于欧姆定律反映的是部分电路中电流、电压、电阻三之间的对应关系，因此，运用它可巧妙地求出长度． 相似文献
8.
电功和电功率是初中教师教学的重点之一 ,也是同学们学习的难点。怎样分析、计算电路的实际功率呢 ?一、弄清额定功率与实际功率的含义用电器上的功率值和电压值分别叫做用电器的额定功率和额定电压 ,用电器只有在额定电压下的输出功率才是额定功率 ,额定功率的大小反映用电器把电能转化成其他形式的能的快慢。二、观察电路是否是纯电阻电路初中物理中电功率的计算一般只研究纯电阻电路 ,只有纯电阻电路 ,才能用公式Ｐ =Ｉ2 Ｒ或Ｐ =Ｕ2 /Ｒ计算电功率 ,在非纯电阻电路中 ,要有Ｐ =ＵＩ计算电路的总功率。三、熟记实际功率和额定功率的关系… 相似文献
9.
10.
11.
姚旗 《数理天地(初中版)》2008,(1):30-31
普通用电器的铭牌上一般都标有额定功率、额定电压等,这些所表示的是当用电器正常工作时它所消耗的功率、用电器上的电压等.如果接到电路中的用电器不能正常工作,则它实际消耗的功率不等于它的额定功率.这时的实际功率由用电器的电阻和它的实际电压(或实际电流)来决定. 相似文献
12.
恒定电流是高考常考内容之一,主要体现在2个部分：以欧姆定律为中心研究电路的基本概念,重点包括欧姆定律、伏安特性曲线、电阻和电阻率、半导体与超导、电阻的连接、电功和电热、电功率等;以闭合电路欧姆定律为中心,研究闭合电路的能量分配和功率分配、电路的动态分析和故障分析等,可以与电场、电磁感应、变压器等进行小范围综合命题． 相似文献
13.
一般用电器铭牌上都标有供使用时作为参考作用的电压值和功率值，就是告诉我们用电器正常工作时所需的电压大小和在这个电压下的电功率──额定电压和额定功率．但是用电器在电路中实际工作时得到的电压──实际电压往往并不等于用电器上规定的额定电压，因此，工作时的功率──实际功率也往往不等于额定功率．实际功率大小由用电器在电路中实际电压和实际电流的大小决定（因Ｐ＝ＵＩ）而与额定电压和额定功率无关．只有实际电压等于用电器的额定电压时，用电器的实际功率才等于额定功率．在实际应用（如计算或判断）时，由于同学们往往忽视… 相似文献
14.
在中学电学实验中,如用伏安法测电阻,测电源的电动势和内阻,测某一用电器的伏安特性曲线,都存在如何选择电学实验仪器、合理地设计电路的问题. 相似文献
15.
张北春 《中学课程辅导(初二版)》2006,(2):53-53
题1某用电器的额定功率为8W,但额定电压已看不清楚。若将它接在15V电压下,必须串联一个4．5Ω的电阻才能正常工作,此时电路消耗的总功率为10W,求用电器的额定电压是多少? 相似文献
16.
《新课程导学(上)》2009,(11):12-17
1．从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。2.理解电功率和电流、电压之间的关系,并能进行简单的计算。能区分用电器的额定功率和实际功率。3．知道在电流一定时,导体消耗的电功率与导体的电阻成正比。4．了解家庭电路和安全用电知识,有安全用电的意识。 相似文献
17.
冯喜忠 《漯河职业技术学院学报》2005,4(1):5-7
有关白炽灯的计算，一般是把其电阻当作定值处理的。由于灯丝电阻受温度影响而呈非线性变化，因而计算的结果一般误差很大。在进行相关计算时，如果实际电压或电流与额定值相差较大，就应考虑灯丝电阻的非线性影响。利用灯丝电阻的伏安特性曲线，计算的结果比较准确。 相似文献
18.
考虑到温度对电阻的影响，灯泡等实际元件的伏安曲线是非线性关系的，求与这些非线性关系元件相关元件的电流、电压、电阻、功率等物理量，用公式直接求解是无法求出的，但利用其伏安曲线的交点可巧妙求出．现举例如下． 相似文献
19.
在物理教材中有关求白炽灯在非额定电压下工作的实际功率的习题,因不考虑到金属电阻随温度变化,而温度又与加在灯两端电压有关造成消耗电功率的理想值与实际值有较大差异,所以从理论上分析或从实验上验证,这类习题的设计是不妥的。 白炽灯是电流通过灯丝时,灯丝的温度可达2000℃以上发出白光。若将白炽灯看成是纯电阻用电器,那么白炽灯消耗的实际电功率可用P=IU=I~2=U~2/R求得。P=U~2/R的物理意义应解释为:当U保持不变时,则P∞1/R;当R保持不变时,P∞U~2。围绕这种关系,教材或者其他一些物理书中出现了诸如:“把标有220V、40W的白炽灯接入110V电路中,白炽灯的实际功率是多少?”“将220V、 相似文献
20.
秦爱社 《延安教育学院学报》2001,(2):71-73
本通过定量计算、定性分析及实验结果来说明白炽灯灯丝电阻的非线性，解答了学生的疑问，并给出了白炽灯泡的伏安特性曲线，从而表明：假设灯泡灯丝阻值为恒量是有条件的，不能一概简化成线性电阻。 相似文献