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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 453 毫秒
1.
中国女子田径投掷在20世纪80年代末曾是世界大赛主要夺金点,但目前发展境况堪忧.选取第4、5届城运会女子投掷优秀运动员成绩及其发展态势作为研究对象,对女子投掷运动员成绩发展的关键影响因素进行探讨和分析.  相似文献   

2.
通过对2000年中日两国田径运动员的比较分析,男子方面,中国整体水平、世界排名均落后于日本,特别是径赛类项目,而田赛类中国队占上风;女子方面,中国则全面超过日本,投掷类项目更加明显,但日本的超长距离跑具有世界领先水平和群体优势。  相似文献   

3.
有研究证明,运动员专项力量水平的高低是运动员取得优异成绩的关键因素之一。通过文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法等研究方法,在对田径投掷类项目最后用力特征以及专项力量训练特点分析的基础上,研究影响投掷类项目运动员专项力量训练水平提高的因素。提出田径投掷类项目运动员专项力量训练的方法、手段以及注意事项,为投掷类项目教练员提高运动员的专项力量及成绩提供借鉴与帮助。  相似文献   

4.
运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法,从田径教练员现状和运动员现状两方面分析河南省田径运动的发展方向.结果表明:河南省田径运动在中长跑,男、女投掷类(铅球/铁饼),短跑类,男、女跳跃类(跳远/三级跳远),男、女投掷类(标枪)项目上具有一定的发展优势.  相似文献   

5.
中国与世界男子十项全能成绩差距原因及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用献资料、访问调查、数理统计、比较分析等方法,对中国与世界男子十项全能运动成绩差距原因进行了比较研究。结果表明:中国十项全能各单项成绩、技术等级发展不均衡,十项全能成绩与世界十项全能成绩比较差距较大,投掷项目是影响中国十项全能发展的主要因素,中国十项全能要突破8000分,必须把投掷项目的训练作为攻关项目,运动员在发展速度、跳跃项目的同时,要把投掷项目成绩的提高作为重点来抓,使中国十项全能运动员在跑、跳、投3方面全面发展,真正成为“全能能手”型的运动员。  相似文献   

6.
主要运用文献资料法和逻辑分析法对田径投掷项目学习中的元认知进行界定,阐述田径投掷项目学习中的元认知的构成要素,并且分析了元认知对田径投掷项目技能学习的重要作用和意义。  相似文献   

7.
采用文献资料法、统计法、比较法对我国2005年全国女子田径前三名成绩与2005年世界田径总决赛前三名成绩(9月9号-10号摩洛哥)进行对比分析发现:短跑项目依然与世界水平有很大差距,重点应该放在跨栏项目上;长距离耐力项目处于世界高水平行列,但人数不多,应加强后备力量的培养;女子中长距离跑仍是我们的发展重点;铁饼发展势头较猛,应适当兼顾历史上曾经取得过优异成绩的女子铅球项目,作为我们的发展目标;我国田径跳跃项目是我国的潜优势项目,应重点发展,特别是跳远,与世界水平实力相当,应好好把握,发挥2008年奥运会的人和、地利等优势,争取取得更好成绩。  相似文献   

8.
田径投掷项目具有较强的技术性,需要通过长期的专业化训练,才能提高运动员的投掷技术。左侧支撑技术在田径投掷项目的最后用力阶段具有重要的作用,合理运用该技术可以获得理想的超越器械能力,获取合适的出手运行角度、出手运行速度和出手高度,提高投掷速度。本文对田径投掷项目中的左侧支撑技术进行分析和探讨。  相似文献   

9.
运用文献资料、数理统计等方法,通过统计我国运动员在14届莫斯科田径世锦赛中获得的名次和成绩,分析我国田径竞技实力整体水平有所提高;优势项目集中在男女20 km竞走、女子铅球、女子链球等;男子跳远、男子跳高、女子标枪等项目有培养成为优势项目的潜力;男子110 m栏、男子标枪、男子马拉松、女子马拉松、女子跳高、女子撑竿跳高等项目竞技水平较低,亟待提高。  相似文献   

10.
统计处理湖北省2005年与2006年高水平运动员入围标准和名单.结果显示:高水平运动员分布存在着项目和性别的不平衡性.在球类项目中,篮球、足球高水平运动员很多,男生明显多于女生,排球、乒乓球、羽毛球、毽球明显不足;在田径项目中,短跑项目和跳跃项目高水平运动员高于长距离项目和投掷项目;田径投掷项目和游泳项目整体上显得薄弱;武术项目男子强于女子、健美操女子优于男子.这一分布特点对我省高水平运动员招生和基础训练有重大的启示意义.最后提出基础训练从湖北高校优势项目入手,加强薄弱项目训练,引进外省人才,提倡全民健身运动,推进我省竞技体育和群众体育健康持续发展等对策.  相似文献   

11.
中国与世界男子十项全能成绩差距原因及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献资料、访问调查、数理统计、比较分析等方法 ,对中国与世界男子十项全能运动成绩差距原因进行了比较研究 .结果表明 :中国十项全能各单项成绩、技术等级发展不均衡 ,十项全能成绩与世界十项全能成绩比较差距较大 ,投掷项目是影响中国十项全能发展的主要因素 ,中国十项全能要突破 80 0 0分 ,必须把投掷项目的训练作为攻关项目 ,运动员在发展速度、跳跃项目的同时 ,要把投掷项目成绩的提高作为重点来抓 ,使中国十项全能运动员在跑、跳、投 3方面全面发展 ,真正成为“全能能手”型的运动员  相似文献   

12.
段芳  粟岩 《成才之路》2009,(11):97-98
一、前言 掷铁饼是田径运动中技术性较强的项目,其历史源远流长。掷铁饼项目是田径中发展较快的项目之一。尤其是女子铁饼,是我国田径史上最先进入世界先进水平的投掷项目。随着现代科学技术的不断进步,大量的科学技术被运用到训练中,掷铁饼技术也得到了日益完善,成绩得到了大幅度的提高。掷铁饼是一个旋转与向前运动相结合的复杂运动,它是在快速旋转情况下充分利用所获得的速度和动量,在尽可能长的肌肉工作距离内将最大的功率施加于器械,使铁饼出手瞬间达到最高速度并以合理角度掷出的一项技术复杂的运动项目。最后用力是掷铁饼技术的重要环节,本文现就最后用力的技术问题进行分析。  相似文献   

13.
运用文献资料法、数理统计法和比较法等研究方法,对我国部分省市投掷运动员(一级水平)和国内外优秀运动员(健将及国际健将级水平),在14-22岁年龄阶层的各个投掷运动项目成绩增长进行了动态分析,探索我国青年投掷运动员成绩的一般发展趋势,并对存在的问题进行探讨.  相似文献   

14.
本文主要围绕田径投掷项目中的左侧支撑技术展开讨论,其中包括铅球项目、链球项目、铁饼项目以及标枪项目等,分析项目的最后用力中左侧支撑技术,并对这些项目的左侧支撑技术中的共同点进行分析,为田径投掷运动的训练提供参考。  相似文献   

15.
杨艳 《中国教师》2009,(Z1):212-213
800m跑是田径比赛中对体能要求较高的项目之一。本文采用文献资料等方法,依据女子800m项目训练特点,结合间歇训练法的训练原理以及田径运动发展的新趋势,分析间歇训练法对800m项目训练的影响,提出对女子800m训练的建议,以进一步提高女子800米跑运动员的训练水平及运动成绩。  相似文献   

16.
运动文献资料法和试验法的方式,获取了体育系学生某项投掷项目的运动成绩,分析了异侧臂在投掷项目中对运动成绩的影响,从而指出了异侧臂在整个投掷过程中所处的地位和作用。  相似文献   

17.
体育教学改革给体育教学注入了新的生机,但在这一过程中中小学体育课中产生了体育课中对待田径投掷项目的教学形式、投掷健身与兴趣健身项目的矛盾,项目设置与教学场所和安全因素等的矛盾.为此,对田径投掷项目的健身意义进行探讨,以促使中、小学体育课重视投掷项目的开展.  相似文献   

18.
为第14届世界田径锦标赛我国军团有针对性地进行训练及排兵布阵提供参考,以第1-13届世界田径锦标赛男子速度类项目前3名成绩为研究对象,对世界田径锦标赛男子速度类项目发展趋势进行了分析。研究指出:第1-13届世界田径锦标赛男子速度类项目总体发展状况为200m>100m>4×400米接力>110米栏>400m>4×100米接力>400m栏;从发展稳定性角度看,男子110m栏、400m两个项目增长速度相当,但110米栏成绩发展状况更稳定,发展趋势更好,400m栏成绩发展稳定性最差。男子4×100m接力发展优于4×400m接力;成绩波动振幅男子100 m均较其他项目大。全部项目中,4×100m成绩发展优于其他项目。三个平跑项目中,100m发展优于200m、400m。110m栏成绩发展优于400m栏,4×100m接力成绩发展更好,竞争也更激烈。因此,我们可以有针对性地进行训练及排兵布阵,更好地提高成绩。  相似文献   

19.
对湖北省教育网公布的2007年与2008年高水平运动员入围标准和名单进行统计处理,结果显示:高水平运动员分布存在着项目和性别的不平衡性。在球类项目中,篮球、足球高水平运动员很多,男生明显多于女生,排球、乒乓球、羽毛球、毽球明显不足;在田径项目中,短跑项目和跳跃项目高水平运动员高于长距离项目和投掷项目;田径投掷项目和游泳项目整体上显得薄弱;武术项目男子优于女子、健美操女子优于男子。这一分布特点对我省高水平运动员招生和基础训练有重大的启示意义。基础训练从湖北高校优势项目入手,着眼奥运项目,加强薄弱项目训练,引进外省人才,提倡全民健身运动,推进我省竞技体育和群众体育健康持续发展。  相似文献   

20.
体能主导类投掷项目快速力量训练的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
1体能主导类快速力量性项群投掷项目运动员体能特征与体能训练特点投掷项目自身的特点,决定了该项目运动员在身体形态、生理机能以及身体素质等方面与其他项目的运动员有着明显的不同;尤其在直接影响运动成绩的体能水平和身体素质发展水平方面,更是有着明显的差异.体能主导类投  相似文献   

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