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王清让 《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(7)
不要总是向我倾诉你有多么多么的哀伤不要总是向我倾诉你有多么多么的惆怅不要总是向我倾诉你有多么多么的迷惘不是总是向我倾诉你是如何如何经不起碰撞你看——弯弯的月亮挂在树梢上谁能说它没有哀伤你看——芬芳的桂树摇曳在道路旁谁能说它没有惆怅你看——华灯下忙忙碌碌的人群谁能说他们都没有迷惘你看——夜空里那颗最亮的星星谁又知道它经历了多少次碰撞……亮丽的青春之花正悄悄开放淅淅沥沥的小雨却也着实无法遮挡在这个花季又雨季的世界里让我们挽起手走向更广阔的远方[议一议]这首诗写出了作者对正处在花季雨季的少女的思考和对少… 相似文献
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叶芊扦 《全国优秀作文选(高中)》2006,(9)
青春是春天的第一场雨,饱含着希望,滋润着硕果；青春是动人的旋律,吹动了梦想,鼓动了风帆；青春是初开的太阳,放射着光芒,温暖人心。青春之靓,在于青春的活力!花季的我们总是在风雨中挺胸前进；花季的我们总在知识的海洋里自由翱翔；花季的我们总在合作中培养着竞争意识……充满活力的我们正让青春在我们的手中放出夺目的光彩! 相似文献
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告别了小学亲爱的老师和同学们,踏入了向往已久的中学校园,心中是多么兴奋和激动!可面对美好的青春花季,刚走入中学的少先队员们心里还真有点不安呢:这可是一个完全陌生的环境啊,自己能很快适应吗? 尤其对于在小学里一直是同龄佼佼者的队干部来说,这种疑问和困惑就更多了。 相似文献
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青春少年正是人生的花季,一失足成千古恨啊。那是一个哭泣的花季。他之所以在人生的十字路口迷路了,是因为他常常看不懂这无奈而又茫然的世界…… 相似文献
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青春,是生命的春天。青春期,是人生旅程中一个美妙、奇异、灿烂的黄金时期。所以人们把最美好的祝福给予了青少年。作家说:花季与你们相随。政治家说:未来属于你们。而少男少女们从心底里呼唤着“十六岁花季”能真的变为现实。让我们都来做“护花人”,理解他们,帮助他们,使他们的心理世界充满阳光与希望……——题记 相似文献
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歌德 《语文世界(高中版)》2002,(3)
在我眼前，大自然何等灿烂。阳光普照。原野欢笑。在每个枝头上，花儿竞相开放，在灌木丛里，无数的声音歌唱。人人喜悦，个个欢畅。啊，大地，啊，太阳。啊，幸福，啊，希望。啊，爱情，啊，爱情。美如黄金，有如清晨那山上的云。你庄严地祝福这清新的原野，这繁花似锦的整个世界。啊，姑娘，姑娘，我是多么地爱你。你的眼睛多么明亮。你又是多么地爱我。就像那云雀，喜爱歌唱和穹苍。就像那朝花喜爱大气的芳香。我爱你爱得热血翻腾，你给我带来了青春，欢乐和英勇。去谱写新的曲调，去编排新的歌舞。只要你爱我，就永远幸福。（摘自《歌德… 相似文献
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《第二课堂(小学)》2013,(5):2
天气暖和了,野外五颜六色的花儿竞相开放,可我们的书桌上却没有花儿的踪影,这是多么遗憾的事情啊!不要着急,不要着急,瞧,"花儿"来了,知道吗?这些花儿的开放时间比那些真 相似文献
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学生升人八年级后大多就踏上了青春之旅，步人了人生中一个重要的成长阶段——青春期。他们像初升的太阳，朝气蓬勃，满怀理想和抱负，信心十足，豪情万丈……人们把这一时期的学生称为花季少年。怎样让花儿盛开不败，永远灿烂呢？这是德育工作者必须解决的一个问题。因此，青春期学生的德育工作尤其重要。如何做好青春期学生的德育工作呢？我根据多年的工作实际总结如下。 相似文献
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