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1.
匡增明 《包头职业技术学院学报》2015,16(1):12-14
可持续发展是我院发展过程中的重要课题.从毕业生就业状况和我院人才培养质量两个方面来分析,指出该指标与我院可持续发展的相互关系,同时在我院可持续发展中所发挥的重要作用. 相似文献
2.
郭晖 《陕西职业技术学院学报》2006,(4)
合作教育是高职高专院校创新教学模式、创建特色的必由之路。我国的合作教育模式包括工学交替及其工学并行两种。我院作为一所办学只有十余年的高职学院,更应在合作教育上有所突破,这对实现我院特色办学和可持续发展意义深远。 相似文献
3.
学习领会党的十七大精神,就是要深刻把握科学发展与社会和谐的辩证关系。没有科学发展,就没有社会和谐 没有社会和谐,也难以实现科学发展。 我院必须牢固树立和落实科学发展观,妥善解决构建和谐校园所面临的各种困难和问题,理顺各种关系,要做到内和外顺、稳定有序,进而推动我院全面协调可持续发展。 相似文献
4.
本刊编辑部 《滁州职业技术学院学报》2007,(2)
<正>我院职教研究所所长张健同志申报的科研课题《高职教育的风险管理与可持续发展研究》,获得教育部社科研究2006年度一般项目立项。项目批准号为06JD880001。 相似文献
5.
《吉林省教育学院学报》2016,(1):121-123
学习和借鉴国外高职院校的教育理念与教学模式,提升我国高职院校学生的职业能力已成为一种趋势。新西兰怀卡托理工学院的教育理念、教学模式等教学策略和特点为我院高职教育的可持续发展提供了参考和借鉴。 相似文献
6.
YU Guo 《江西蓝天学院学报》2008,(1)
改革开放以来自学考试对推动民办高校的发展起到了重要作用。面对我国高等教育发展的新形势,蓝天学院正在认真探索自学考试改革的新思路。与此同时还必须正确处理好自考与其他办学形式的关系,这将对促进我院的可持续发展具有重要的现实意义。 相似文献
7.
随着学院规模的不断扩大,招聘录用了大批青年教师,为学院的发展注入了新的活力,成为学院可持续发展的动力。加速培养年轻教师队伍已成为我院发展的当务之急。本文就年轻教师在教学中应注意的几个问题进行研究和探讨,希望对年轻教师队伍的建设有所裨益。 相似文献
8.
教育部号召全面启动高职改革,即以就业为导向实现办学思想、办学模式和办学机制的转变。我院的高职教育要实现可持续发展,应以此为指导,根据区域经济发展对人才的要求,打造“银领”人才,实现“订单教育”,校企联合办学,从深层次上进行教育教学改革。 相似文献
9.
传统工学结合人才培养模式存在校企教学内容安排扯皮现象、企业工作岗位断层、学生职业技能和职业素养掌握不够等问题。我院以院重点专业——生物制药技术专业为试点,进行了人才培养模式的改革与创新,最终形成了分段循环式可持续发展的模式。实践证明此模式教学效果良好,为工学结合人才培养模式的最佳模式。 相似文献
10.
高云伟 《包头职业技术学院学报》2013,(2):17-17
2013年5月15日由自治区教育厅组织有关专家对我院进行“人才培养工作评估”,现场评估工作历时三天,圆满完成各项工作任务。此次评估专家认为：我院领导班子团结务实,开拓创新,具有很强的凝聚力和责任心;全院教职工甘于奉献,精益求精。这些都是学院实现跨越式发展的坚强保障和可持续发展的力量源泉。 相似文献