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相似文献
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1.
直线与圆相切是直线与圆三种位置关系中最为重要的一种位置关系,证明直线与圆相切或以直线与圆相切为条件的几何问题是中考命题的热点.  相似文献   

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直线与圆相切是直线与圆三种位置关系中最为重要的一种.证明直线与圆相切或以直线与圆相切为条件的几何问题是中考中命题的热点,是圆的重要内容之一.与切线有关的问题主要有以下两种类型:  相似文献   

3.
切线是初中几何教材中比较重要的内容,中招考试中也占有相当的比重,对学生学习来说也是一个难点.当直线和圆有惟一公共点时,直线和圆相切.这是直线和圆相切的定义,也是判断直线和圆相切的重要方法.本文再介绍两种证明切线问题的常用方法,以供参考.一、圆心到直线的距离小于半径时,直线与圆相交,等于半径时,与圆相切,大于半径时,与圆相离.因此当要证明一条直线是圆的切线,而该直线和圆的交点不太明确时,可过圆心作该直线的垂线段,证明这条垂线段等于半径即可.简单说就是“作垂直,证半径”.例1已知EF是△ABC的中位线…  相似文献   

4.
圆的切线的判定方法有三种:(1)和圆有唯一公共点的直线是圆的切线;(2)到圆心的距离等于半径的直线是圆的切线;(3)经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.方法(l)是从“定性”的角度去描述相切的特点,从而说明什么叫直线与圆相切;而具体问题一般只有通过“定量”的分析,才能判定直线与圆是否相切.因此在实际应用时使用定义判定的方法是不方便的.方法(2)和(3)就是由“定性”转化为“定量”的最可行的方法.在判定圆的切线时,常会遇到这样两种情况:①直线l和OO有一个确定的公共点P,则要连结OP,证明l上…  相似文献   

5.
在直线和圆的几种位置关系中,直线和圆相切是最常见的一种;判断或证明直线和圆相切也是中考题中常见的题型.本文以中考题为例谈谈这类问题的解题方法,供参考.  相似文献   

6.
不少同学往往会觉得平面几何上课能听懂,但解起题来却无从下手.要改变这种情况.除了深刻理解几何概念,熟悉基本图形的性质外,还需不断地总结几何解题规律、方法和技巧.本文试图通过证明直线和圆相切的几道例题,说明解这类几何题的常用方法.供同学们参考.例1如图1.已知梯形ABC”D中.AB//C?D.zA—90o.BC是圆0的直径.BC一CD+AB求证:圆O与AD相切.分析本题直线AD与圆O有无公共点,从已知条件中不好判断,故要证明圆O与直线AD相切.应当考查圆心到直线的距离是否等于半径,所以想到作辅助线OE上AH于E·再证OE一…  相似文献   

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1.见半径,证垂直 图形中直线与圆有公共点,且存在连接公共点的半径,证明半径垂直于直线.根据“经过半径外端且垂盲这条半径的商线是圆的切线”说明直线和圆相切.  相似文献   

8.
<正> 直线与圆有三种位置关系:相交、相切和相离.在这三种位置关系中,直线与圆相切在数学问题中出现得最多.本文就如何证明圆的切线总结了几种方法,供同学们参考.  相似文献   

9.
第49届IMO试题的第6题为:在凸四边形ABCD中,BA≠BC.圆ω1和ω2分别是△ABC和△ADC的内切圆.假设存在一个圆ω与射线BA相切(切点不在线段BA上),与射线BC相切(切点不在线段BC上),且与直线AD和CD都相切.证明:圆ω1,ω2的两条外公切线的交点在圆ω上.  相似文献   

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证明直线与圆相切主要有以下两种方法: 一、根据切线的判定定理经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.当已知直线与圆有公共点时,常用此法.辅助线是连结公共点和圆心,只要设法证明直线与半径垂直即可.例1 (2004年江苏省淮安市中考题)已知:如图1,在△ABC中,∠BAC的平分线AD 交△ABC的外接圆☉O于点  相似文献   

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一直线与圆的三种位置关系(利用直线与圆的公共点的个数定义圆与直线的位置关系)1.相交如果一条直线与圆有两个公共点,那么就说这条直线与这个圆相交,直线叫圆的割线,这两个公共点叫交点.2.相切如果一条直线与圆有且只有一个公共点,那么就说这条直线与这个圆相切,这条直线叫圆的切线,这个公共点叫切点.3.相离如果一条直线与圆没有公共点,那么就说这条直线与这个圆相离.  相似文献   

12.
直线与圆有三种位置关系:(1)直线与圆相交;(2)直线与圆相切;(3)直线与圆相离。在这三种位置关系中,直线与圆相切讨论得最多。现结合教材相关内容和自己的教学实践,将几种判定直线与圆相切的方法总结如下。  相似文献   

13.
规定:当圆和直线形的一条边所在的直线只有一个公共点时,叫做圆和这个直线形相切.下面,以圆分别与三角形、四边形相切为例说明.  相似文献   

14.
圆的切线的判定方法.有下面几种:1.根据圆的切线的定义:“直线和圆有唯一公共点时,叫做直线和圆相切,这时直线叫做圆的切线”。2.当圆心和直线的距离等于圆的半径时,直线与圆相切,这时直线是圆的切线.例1 已知圆的半径为3,圆心到直线a的距离d是方程x2-4x+3=0的两根,那么直线和圆的位置关系是.解 解方程x2-4x+3=0,得x1=3,x2=1,即d1=3,d2=1.当d=3时,d=r(圆的半径).此时直线与圆相切;当d=1<r时,直线与圆相交.填(相切或相交).例2 已知,如图1,AB是圆O的直径,CD是弦,AE⊥CH,垂足为E;BF⊥…  相似文献   

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在"圆"的学习中,关于判定切线的证明尤为重要,对很多学生而言也是一个难点.下面我将多年来相关的教学心得总结出来,抛砖引玉,供大家参考.切线的定义:直线和圆有一个公共点,这时我们说直线和圆相切,这条直线叫做圆的切线,这个点叫做切点.切线判定定理:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.根据切线的定义及其判定定理,我将判定切线的证明分为三种情况.情况1:直线与圆有公共点,并已在  相似文献   

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直线与圆相切是解析几何中特殊的位置关系,具体构建时有多种情形,包括渐近线与圆相切、特殊直线与圆相切、直线与多圆相切等.本文结合2022年高考真题进行探究分析,总结相应的破解策略.  相似文献   

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直线与圆相切是直线与圆三种位置关系中最为重要的一种,是中考中命题的热点问题.与切线有关的问题主要有以下两种类型.  相似文献   

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中学阶段我们对切线的认识是逐步深入的,平面几何中,我们说当直线与圆只有一个交点时,直线与圆相切,直线叫做圆的切线.在解析几何中,平面几何里有关圆的切线问题放在了坐标平面内,除了将直线与圆相切的位置关系转化为圆心到直线的距离等于半径(这是比较合理的解法),很多时候我们也会求出圆和直线的方程,然后联立方程得到一个二元二次方程组,当这个方程组有且只有一组解时,直线与圆相切.虽然后一种解法的运算量较大,但是由于对学习直线与椭圆相切问题的解法有正迁移的作用,因而教学中很多教师会说明这样也可以解有关直线与圆相切的问题.在紧接着的直线与椭圆的位置关系的学习中,无论是教师还是学生都感觉得心应手,可是在双曲线的学习中出现了新问题.而在微分学中所研究的曲线不都是二次曲线,切线与曲线的交点可以不止一个,因此就不再用交点个数来定义,而是用割线的极限位置来定义曲线的切线.直线与圆相切的情形在同学们的大脑中已根深蒂固,受此负迁移的影响,不少学生对切线问题产生错误的想法,导致错解时常发生,下面举例予以说明.  相似文献   

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我们知道,直线和圆的位置关系有:相离,相切,相交三种.若设圆的半径为r,圆心到直线的距离为d,则有:(1)当d〉r时,直线和圆相离;(2)当d=r时,直线和圆相切;(3)当d〈r时,直线和圆相交.在解题中,如果我们适时的利用直线和圆的位置关系,可以简捷、巧妙的解决许多问题,有着不平凡的功效.下面举例说明它的若干应用。  相似文献   

20.
直线与圆相切是直线和圆的位置关系中的重要一种,它在证题中占有举足轻重的地位,不少命题都涉及到它 .本文介绍判定直线与圆相切的几种常用方法,供读者参考.  相似文献   

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