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基于群体交互学习的知识创新服务组织分析 总被引：3，自引：1，他引：2
群体互动已成为知识发展、转化和创新服务的丛要条件;对web2.0互动网络环境下的群体知识创新服务研究具有重要意义.文章首先分析web2.0交互环境下知识创新的群体特性和用户的创新服务需求,然后阐述面向知识创新的群体交互学习和群体知识创新过程,最后从知识库管理、知识创新服务实现和知识创新服务平台等三个方面进行面向用户群体的知识创新服务组织. 相似文献
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基于Web2.0的隐性知识转化体系研究 总被引：1，自引：0，他引：1
隐性知识的显性化问题是知识管理能否取得成功的关键。由于隐性知识自身的特点限制,使其显性化的过程异常艰难。本文在研究web2.0及隐性知识的基础上,将web2.0领域的相关理论和技术引入到知识管理的领域,将Blog、Wiki、Rss等社会化软件与隐性知识转化的研究相结合,将社会化软件开放、共享、协作的理念融入到知识管理理论当中,提出了一个新的隐性知识转化体系。 相似文献
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web2.0时代的网络传播特性分析——以豆瓣网发展为例 总被引：3，自引：0，他引：3
万维网发展至今,出现了以社会性软件为代表的web2.0现象.这种新型的网络模式不仅深刻地改变了网民与网络的关系.也深刻地改变了通过网络连结起来的人与人之间的社会关系.本文以web2.0网站的成功代表豆瓣网为切入点,分析web2.0自由共享、信息交互的特性. 相似文献
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随着终身教育体系的确立和终身教育思想的广泛传播,非正式学习日益受到人们的关注。同时伴随着信息时代的到来,web2.0为人们的非正式学习提供了广阔的天地。本文介绍了非正式学习的定义、特点及web2.0的主要特点,总结了非正式学习环境的基本形式：个人环境和社群学习环境,并从其构成要素着手,分别进行了论述,对web2.0环境下学习者的非正式学习环境的构建方法进行了初步的探讨。 相似文献
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档案管理工作在我国的发展历程,可以划分为三个阶段:即实体管理阶段、信息管理阶段和知识管理阶段.档案实体管理是指针对处于实体状态的档案所进行的一系列管理工作,主要包括档案的收集、整理、鉴定、保管和统计等.档案信息管理是指利用信息技术手段、web2.0等现代高科技技术实现档案管理的数字化、虚拟化、智能化等.知识管理是一种获取、创造、整合、应用知识的系统化过程,是对信息、技术和对人管理的统一,是最高层次的管理.目前我国绝大多数高校档案室实行的都是档案实体管理基础上的信息管理. 相似文献
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探讨Web 2.0对个人管理知识的影响,分析个人知识管理过程,综合Web2.0环境下个人知识特性,提出个人知识管理技能培养的必要性,从创造、组织和共享三方面探讨了个人知识管理能力培养的途径。 相似文献
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Web2．0环境下的图书情报期刊2．0 总被引：2，自引：1，他引：2
本文介绍了web2.0的特点及其理论基础--六度空间理论和长尾理论,提出了用web2.0的理念和技术打造图书情报期刊2.0的设想.建议编辑部以开源软件打造业务平台,打造博客和维基系统;建议编辑部网站提供站点摘要推送服务,提供标签式、网摘式分类导航;建议编辑们善于利用web2.0网站移动办公. 相似文献
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媒介素养是现代社会公民素养的重要组成部分,其实质是人们怎样处理与媒介关系的问题,媒介素养伴随着技术的发展和媒介的演变而在不断的与时俱进。Web2.0下的新媒体促使网络传播内容、方式和文化发生了革命性的变化,相应地也赋予了媒介素养教育的新内涵。本文在分析web2.0及其带来影响的基础上,从媒介素养教育范式、教育内容和教学模式等方面对web2.0时代大学生媒介素养教育进行了探讨。 相似文献
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文章在分析几种现有的个人知识管理工具的基础上,以folksonomy为例探索适应Web2.0环境的个人知识管理方法与途径。指出folksonomy适应Web2.0环境下个人知识管理的可行性及现实意义,并提出基于folksonomy的个人知识管理的实现途径。 相似文献
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个人知识管理技术与方法探究 总被引：1，自引：0，他引：1
随着个人知识的不断增加,个人知识管理的重要性逐渐显现,而个人知识管理离不开相关技术与方法的应用.本文从个人知识获取、分析、评估、组织与展示、协作与共享5个方面梳理了个人知识管理的有关理论,并根据目前常用的个人知识管理方面的软件及其成熟产品,系统探索了个人知识管理的有关技术与方法. 相似文献
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Lib 2.0时代如何改进图书馆的服务 总被引：1，自引：0，他引：1
图书馆2.0是web 2.0的技术或服务在图书馆信息服务中的应用,图书馆2.0时代的到来兴起了图书馆领域的新的革命.文章介绍了图书馆2.0的基本原则和特点,并对国内外图书馆在服务上进行的创新和改进如Web OPAC服务、RSS资源导航服务、以及利用博客、Wiki等技术方便读者与图书馆的互动,提供个性化的信息服务进行了系统调研,分析了图书馆2.0的兴起对图书馆理念和服务实践上的影响.参考文献6. 相似文献
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图书馆2.0:构建新的图书馆服务 总被引：286，自引：1，他引：286
web2.0是一种以用户为中心的网络技术与服务,图书馆2.0是web2.0在图书馆的应用。该文通过对国内外网络媒体关于web2.0和图书馆2.0的调研,介绍了图书馆2.0的起源与发展。Talis公司的白皮书和“高等教育博客会议筹备网”提出了图书馆2.0的基本理论。目前图书馆2.0的应用包括维基、博客、RSS、开源软件、应用集成和用户参与资源建设等方面,存在着信息技术应用的适用性、数据资源建设与利用的扩展性、图书馆员的适应性和研发方向的目标性等问题。 相似文献
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个人门户3.0下的个人知识管理 总被引：3，自引：0，他引：3
个人门户作为一个个人知识管理的平台,为个人知识管理提供了很大的方便,尤其是管理网络资源.文章从个人门户3.0给个人知识管理带来的影响出发,着重论述了个人门户3.0下的个人知识管理的应用和策略. 相似文献
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随着web2.0技术的发展,用户平台的使用便捷正在催生着＂微新闻＂的繁荣。微新闻把关人以何种形式出现？又是如何进行把关？微新闻把关人的泛化对舆论和议程框架的塑造会带来哪些冲击？微新闻把关人的草根化,逐渐形成＂人人把关＂的态势,迫切需要提升网络自律、提高官方信息的传播效率。 相似文献
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Topic Maps:撬动Web2.0的语义杠杆 总被引：5，自引：0，他引：5
本文在介绍Topic Maps和web2.0的基础上,指出当前web2.0的应用存在语义缺陷,而主题图则有一个良好的语义模型,因此可引入主题图作为杠杆来撬动web2.0的语义。最后对Topic Maps在构建语义Blog、语义wiki、语义RSS、语义Tag中的应用进行了研究。 相似文献
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结合web2.0的特点,在对专长进行深入研究的基础上,以复杂性建模思想以及知识管理的基本理论为指导,设计一种新的专长识别与共享实现方法--自适应专长识别与共享模型（AEISM）,该方法能克服传统方法中的部分缺陷,并解决新环境中所遇到的新问题,因此具有一定的实用价值。 相似文献
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档案是一种信息和知识的载体,档案工作就是信息和知识管理性质的工作。根据档案知识管理的内涵和web的技术优势,对档案知识管理系统进行构建,实现档案资源的整合与协同利用。 相似文献
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管理微博的难点
web2.0时代下的微博管理具有这样一些难点:
第一,微博的内容生产难以控制
首先,微博发布信息相当便利,它集成了web2.0时代网络传播的诸多优势,拥有论坛的跟帖功能、贴吧的发帖功能、QQ的好友添加功能,聊天室的即时发布功能,还具有便利的多点发布功能和强大的转发功能.其次,内容审核流程缺位. 相似文献