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随着民办高校对教师科研工作的重视及科研相关投入的增加,对科研管理人员的管理能力及职业素养有了更高的要求,民办高校科研管理人员素质的培养及能力的提升越来越受到重视。笔者认为民办高校科研管理人员应该具备政策法律法规解读、科研项目管理、沟通交流、信息化办公等方面的能力,并提出通过学校培养及科研管理人员自主提升两个途径探讨来提升其能力与素养。 相似文献
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浅析转制设计院所科研管理人员的角色定位及能力要求 总被引：1，自引：0，他引：1
在市场经济条件下,企业科研管理人员的素质与企业科研管理水平密切相关。科研管理人员应该充分认识到科研管理工作的重要性,明确自身的角色和定位,成为企业科研的管理者和策划者,通过多种渠道提高专业知识、能力素质、服务意识等方面的能力,以促进企业科研水平的提升。 相似文献
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在科技高速发展的今天,高校作为先进科研水平的代表,应把握时代的脉搏,利用有利的人力、物力资源,构建符合本校特点的科研管理系统,提高管理人员素质,加速高校科研管理的科学化进程。 相似文献
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登临二十一世纪的潮头,世界各国的竞争越来越激烈,而竞争的焦点是科学技术人才的竞争,因为科学技术人员是一个国家科技发展、社会进步和人民生活水平提高的决定因素,是一个国家综合国力的体现。因此人们通常把科技人员的素质作为衡量一个国家学术水平的重要标志。所谓素质,是指完成某类工作所必须具备的基本条件,如各种能力、文化水平、专业知识以及思想品德修养等。综合素质是各方面素质与能力的综合体现,而科研素质是指一个人从事科学研究的能力。科学技术研究人员是高层次的人才,依据科技人员的工作特点和当今科技发展进行科学研… 相似文献
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本文就黑龙江省高校科研管理人员的现状指出高校科研管理队伍建设方面存在的问题,并提出改进措施和阐明高校科研管理人员应具备的素质。 相似文献
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高校青年科研管理人员的素质培养研究 总被引：1，自引：0，他引：1
文章主要从高校科研管理工作的特点、规律、作用出发．分析了高校青年科研管理人员应具备的素质,能力及如何培养良好的素质、能力。着重论述了政治素质、文化素质、业务素质、协调能力、表达能力和职业操守等六方面问题．旨在通过理论与实际的结合．提高组织及个人对高校青年科研管理人员素质、能力培养的重视程度和认识深度,进一步推动高校科研管理工作向科学化、规范化、人性化的目标迈进。 相似文献
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本文在分析高校科研管理部门职能及工作现状的基础上,从管理理念、管理体制、管理人员素质等方面探讨了完善科技管理部门职能的措施和建议。 相似文献
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21世纪是知识经济和科技迅猛发展的时代,处在这样的知识经济时代,高校图书资料管理的发展面临新的机遇和广阔前景。高素质的人才是图书资料管理工作战略发展的保证,因此,考察高校图书资料管理人员素质现状以及实际存在的种种问题,提升高校图书资料管理人员素质的必要性与应遵循的原则,便成为高校图书资料管理工作的当务之急。 相似文献
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具备一定的科研素质对高师生物科学专业学生的就业和发展具有重要的作用。本文采用文献资料法、逻辑分析法,从改革教学体系、优化实践教学环节、提高师资队伍科研水平和让学生参与教师科研项目四个方面对培养和提高生物科学专业学生的科研素质进行了探讨,以期能对高师生物科学专业学生各方面素质的提高有所帮助。 相似文献
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研究型大学科研管理人员能力素质优化策略研究 总被引：1，自引：1，他引：0
多种原因造成目前科研管理人员的综合素质不能满足高水平研究型大学的发展需要。从管理人员自身素质优化的角度出发,准确定位,修炼优秀的个性品质;立足实践,积累丰富的管理经验;不断学习,提高沟通能力、组织协调能力、创新能力,提高管理专业化技能素质;探索规律,提高科学研究及行政管理能力。这些都是造就优质科研管理人才的可行性路径。 相似文献
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通过分析我国高校科研管理方面存在的问题,提出在科研管理机制,科研管理人员创新素质培养,以及推进科研成果转化和高技术产业化等三方面的创新思路和方法,从而提高高校科研管理水平。 相似文献
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<正>图书资料作为图书馆的重要资源,如何对其进行正确保管并加以利用,同图书资料管理人员的素质有着非常紧密的关系,尤其是随着时代的发展、社会的进步,图书资料有着越来越重要的作用,对图书资料管理人员的素质要求也就更高。本文结合图书资料管理人员素质存在的问题,仔细分析了提高图书资料管理人员素质的必要性,就如何提高图书资料管理人员素质进行了研究。 相似文献
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论21世纪高校图书馆馆员综合素质 总被引：1，自引：0，他引：1
李擎乾 《内蒙古科技与经济》2004,(17):120-121
文章认为随着人类社会与科学技术的不断发展与进步，人类已进入一个崭新的时代，在这个信息化、知识化的时代，各高校图书馆馆员如何提高自身的综合素质来适应这个时代是直接关系到提高读者服务质量及图书馆总体形象的一件大事。 相似文献
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随着科学技术的发展、高校多媒体教室数量成指数级增长,其管理人员数量不断减少,将学生助管与高校多媒体管理工作相结合既可以解决多媒体教室设备管理困难的问题,又可以相应提高学生的综合素质,本文对此进行了探讨。 相似文献
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校企合作是当前科技孵化模式发展的方向。但是原有大学科研管理人员存在创新能力不足、社会意识薄弱以及综合素质有待提高等问题,不利于校企合作科技孵化模式的发展。社会工作不仅解决社会问题,同时注重人的发展。引入"促进者"、"中间经济人"、"管理协调者"和"倡导者"的概念对大学科研管理人员实现角色培育,以为提高其素质,实现"复合型人才"的转型提供理论指导。 相似文献