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相似文献
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浅谈电大马克思主义理论课教学改革陈景福《中国教育改革发展纲要》中指出:“用马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论教育学生,把坚定正确的政治方向摆在首位,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,是学校德育即思想政治和品德教育的根本...  相似文献   

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贯彻《纲要》把德育首位真正落到实处●南通医学院徐涌,沈宝衡《中国教育改革和发展纲要》强调指出:“用马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论教育学生,把坚定正确的政治方向放在首位。培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,是学校德育即...  相似文献   

3.
德育教学的改革与实践张国基,韩永来,刘志中《中国教育改革和发展纲要》对德育教学改革的指导思想提出了明确要求,即“用马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论教育学生,把坚定正确的政治方向放在首位,培养有理想、有道德、有文化有纪律的社会主义新人。...  相似文献   

4.
谈唯物史观的教学傅尚洁《中国教育改革和发展纲要》指出:“用马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论教育学生,把坚定的政治方向摆在首位,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人.是学校德育即思想政治和品德教育的根本任务。”实现上述任务...  相似文献   

5.
教师必须具备良好的道德素质李自国中共中央、国务院颁发的《中国教育改革和发展纲要》指出:“用马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论教育学生,把坚定正确的政治方向摆在首位,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,是学校德育即思想政治...  相似文献   

6.
《中国教育改革和发展纲要》指出:“用马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论教育学生,把坚定正确的政治方向摆在首位,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,是学校德育工作的根本任务。”近几年来,我校根据《中共中央关于进一步加强和改...  相似文献   

7.
胡彬 《华章》2012,(21)
本文以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课为例研究高校思想政治理论课实践教学.《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是高校思想政治教育的重要课程,对提高学生的思想道德素质与政治觉悟,加强社会主义核心价值体系建设有重要意义.但在教学中却存在着理论教育与实践相脱节、学生学习兴趣低、教学效果差等诸多问题.为此,应将实践教学作为《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程教学》的重要内容,落实到教学的各个环节.  相似文献   

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政治理论课体现社会主义本质论应坚持的几个论点王文寅在大学政治理论课《马克思主义原理》、《中国社会主义建设》以及《中国革命史》中,乃至硕士学位课《科学社会主义的理论与实践》中,都会从不同程度和角度涉及到社会主义本质这一问题。在讲授过程中,有的课侧重于对...  相似文献   

9.
大力加强和改进中小学德育工作甘肃省政府副秘书长罗鸿福《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“用马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论教育学生,把坚定正确的政治方向摆在首位,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,是学校德育即思想政...  相似文献   

10.
新形势下搞好学生的德育教育是全国高校面临的大课题。《中国教育改革和发展纲要》对德育教学提出明确要求,即“用马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论教育学生,把坚定正确的政治方向放在首位,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人”。《纲要》之所以强调  相似文献   

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裴俏俏 《福建教育》2023,(17):53-55
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》与统编《思想政治》教材中有不少相同主题的内容。教师在教学中要善于抓住主题,引导学生围绕主题开展探究活动,有助于学生进一步深化对思政课内容的学习、理解和践行。  相似文献   

12.
新形势下搞好学生的德育教育是全国高校面临的大课题。《中国教育改革和发展纲要》和《中国普通高等学校德育大纲》对德育教学提出明确要求,即“用马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论教育学生,把坚定正确的政治方向放在首位,培养有理想、有道德、  相似文献   

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《中国教育改革和发展纲要》指出:“用马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理会教育学生,把坚定正确的政治方向摆在首位,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,是学校德育,即思想政治和品德教育的根本任务。”高等学校的马克思主义理论教育,承担着对青年学生进行德育教育的任务。这个  相似文献   

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要重视国情、形势和优良传统教育本刊编辑部《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“用马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论教育学生,把坚定正确的政治方向摆在首位,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主文新人,是学校德育即思想品德教育的根本...  相似文献   

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高等学校成人德育的内容南京陈铭达1.思想政治教育成人教育中的思想政治理论课应开设《中国社会主义建设》、《中国革命史》等课程,教师结合授课内容.引导学员以认真学习和理解建设有中国特色社会主义理论的内涵.应用马克思主义的科学观,结合社会现实.揭示人类社会...  相似文献   

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《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》课程内容部分新增《中国特色社会主义》这一必修模块,这一变化背后有重要的时代背景和历史意义。它顺应了中国特色社会主义新时代的发展要求,是培养学生学科核心素养的重要措施,使我国思想政治教育体系更加完善。  相似文献   

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《中国市场经济体制与经济、社会、政治结构变化》评介○王杰社会主义市场经济的发展和运行,必然引起中国经济、社会和政治结构的变化,正确地反映和把握这种变化,对建设有中国特色的社会主义,对推动社会主义市场经济的健康发展具有重要的意义。由中国人民大学马健行、...  相似文献   

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《中国教育改革和发展纲要指出》:“用马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论教育学生,把坚定正确的政治方向摆在首位,培养有理思、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,是学校德育即思想政治和品德教育的根本任务。”历史课必须坚持科学的历史观教育学生,逐步树立科学的世界观和方法论,才能实现这个根本任务,把学生培养成为德智体全面发展的建设者和接班人。  相似文献   

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学习贯彻《邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论学习纲要》是党中央为落实党的十四大提出的战略任务,推动全党和全国人民对建设有中国特色的社会主义理论的学习不断向深度和广度发展而采取的又一重大措施.这对教育广大干部和青少年学生,在全社会形成共同理想和精神支柱,用科学理论武装全国人民都有着十分重要的作用。当前学校教育工作者面临的一个重要任务就是在深入学习《邓小平文选》原著的基础上,认真学习《纲要》的内容,全面把握《纲要》的理论体系,抓住其理论特点,结合学校工作实际,有针对性地对广大学生进行思想政治教育…  相似文献   

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坚持党的领导必须防止党内政治上的腐化刘兴安要建设有中国特色的社会主义,必须坚持党的领导。这是《邓小平文选》中反复论述的一个十分重要的问题。坚持党的领导,是建设有中国特色社会主义的前提和保证。只有坚持党的领导,才能使建设有中国特色社会主义的路线、方针、...  相似文献   

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