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我国中小学在校学生有2亿左右,加上孩子的年轻父母约占总人口的一半,这是一个庞大的教育群体。我们这代年轻父母为培育优秀儿女付出了不少心血,但不少人期望值过高、要求过急,以至有的把“望子成龙”、“望女成凤”弄成了“逼子成龙”、“压女成凤”,时而发出这样的感叹:“天下第一难是做人,做人第一难是教子!”教育孩子是一门科学,又是一门艺术。“一个家庭有一本难念的经。”“一个孩子是一本难读的书。”如何让孩子们从现今沉重的学习负担、心理负担、精神负担的“过度紧张”状态下解脱出来,还他们童年的“快乐世界”,是落实科学发展观,… 相似文献
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霍现俊 《商丘师范学院学报》2003,19(1):12-14
《金瓶梅词话》中的“陈四箴”时代,一说指嘉靖朝,一说指万历朝,众说纷纭,莫衷一是,从“词源学”、作品内证、《金瓶梅》独特的艺术手法,以宋徽宗影射嘉靖帝等史实几方面,可证明“陈四箴”的时代是嘉靖朝而绝不是万历朝。 相似文献
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曾经在相当长的时间内,“签证难”、“周期长”是困扰中国学生留学爱尔兰的“头痛”问题,在2003年3月以前,长达一年甚至更长的签证处理周期,致使很多中国学生不得已废弃了现有的英语考试成绩、错过了申请学校的开学日期,甚至最终使留学计划搁浅。正 相似文献
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幼英 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1983,(5)
繞朝事见《左传》文公十三年。传日:“繞朝赠之以策。曰:‘子无谓秦无人,吾谋适不用也。’”繞朝时为秦国大夫。据孔《疏》:“正义曰:‘服虔云:绕朝以策书赠士会。’”杜注对此却不以为然,认为士会当时即行,繞朝来不及书策为辞,并且事既密,也不宜以简牍赠人.此推断可能从《韩非子·说难》而来。《说难》云:“故繞朝之言当矣,其为圣人于晋,而为戮于秦也,……”《说难》虽记载了《左传》、《史记》二书之未载——“繞朝为戮于秦也”。但只记“繞朝之言当矣”.未具繞朝以策书赠人,故杜氏所疑不无道理. 相似文献
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教育,历来被认为是师者的经验性行为。许多人把教育理解为一种“艺术”并将它拒之于“科学”大门之外。在教育界,也正盛行一种“拜师”风,就是让年轻的教师“拜”在一位名师门下,跟着看,跟着听,跟着想,跟着做,重演着科学还很不发达年代培养工匠的套路。我想,这也许正是“艺术”的烙印使然。我不想评说“教育艺术”这个词。但我想说,教育,的的确确是“科学”的,是能从科学角度加以研究并能提高水平与质量的。 相似文献
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如果你到法国旅游,也许会连连赞叹“法国美,法国妙!”如果你到法国留学.则肯定会感叹“天下学习一样难!”如何打赢留学战役?我的经验就是“主动出击,乘胜而追”.而学习DESS更是如此。 相似文献
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在常人眼中,艺术和科学就像牛奶和酱油,怎么也扯不到一块儿。不羁、浪漫的艺术和死板、理智的科学怎么会有联系呢?然而在新世纪,人们越来越发现艺术与科学谁也离不开谁,就如法国文学家福楼拜所言:时代的前进将使艺术越来越“科学化”,而使科学越来越“艺术化”。物理学家李政道说过:“艺术和科学的同等基础是人类的创造力。”这句话十分准确地道出了科学与艺术的灵感都是在创新的火花绽放时出现的。早在我国古代就有许多艺术的科学家或科学的艺术家。宋朝的大文学家沈括写得一手好词,他善写文章是众所周知的。然而作为一位文学家他还创立了… 相似文献
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随着人们生活水平的提高,更多的家长和学生对教育质量提出了新的要求。如今,“留学”已不再是高考失利的无奈选择。那么,作为享受国外优质教育资源的一种学习方式,高中毕业生怎样“留学”才最科学呢?你应该选择什么样的国家呢?专家们认为,只有先期科学合理的规划才能制作出一份安全、可行的留学方案。 相似文献
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杨茂维 《中国教育研究与创新》2006,3(9):94-95
“习作难,教作文更难”,这是语文老师在长期教学工作中存在的共识。这“难”跟作文的特性有关。文学是人学,是一个人的世界观、历史观、生活观、科学观及审美能力。语言文字表达能力、想象力、艺术能力等综合素质的语言文字反映。换句话说,要具有一定的写作能力,作者要具有一定的综合素质和与众不同的生活体验和感受。但造成目前作文教学难。作文教学的效率和质量不高。除前述因素外.恐怕与没有进行严格的训练有关。笔者认为:作文训练除了一般的生活经验、写作积累、指导时审题,选材、立意、布局谋篇等基础的练习外.还应考虑到“度”的训练,以提高作文教学的整体水平。 相似文献
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“出大事了,出大事了!”9岁的弯弯一阵风似的跑进屋,7岁的弟弟小吉紧跟其后,两人脸上是同一副天塌下来了的神情,引得饭桌上的几人面面相觀。“天天一惊一乍的,喊你们吃个饭比请玉皇大帝还难。"妈妈问,"出什么大事了?”机灵的弯弯朝小吉做了个"嘘"的手势,小吉立马反应过来,“没事没事,马上吃饭。” 相似文献
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学校管理是一门科学,更是一门艺术。其目标是最大限度地调动教职工和学生的积极性,激发其聪明才智和创造力,使其能动地工作和学习。要达到这一目标,管理者需掌握科学的管理方法,还需艺术地把握管理的“不三不四”法则。 相似文献
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刘钦伟 《海南师范大学学报(社会科学版)》1997,(4)
三、思想与艺术特征“为艺术而艺术”最初是在创造社发难的,其出发点不外乎就是浪漫,一方面全部地推翻中国文学的正统,一方面全部地承受外国文学的影响,本来的文学观念可以用“文以载道”来包括,现在的则是要把文学当作艺术。这一变化可是非同小可,因为不但从那以后中国文学根本改了模样,即是以往文学的历史估价,都要大大的更动。当郭沫若还在日本留学时,日本报纸介绍中国新文学运动,曾以他的短诗《死的诱惑》为例。厨川白村还称赞过这首短诗,说是中国的诗已表现了一种现代的情调。郭沫若是以诗人著称的,但他写小说也很早。在创… 相似文献
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夏建统 《中学生阅读(高中版)》2004,(6)
异国的流浪生活.哈佛的留学生涯,多维的设计理念,多彩的生活空间。本文节选自夏建统在哈佛大学留学时写的一本散文集《做一回哈佛情人》。书中的“他”是一个怀乡的游子,是一个陶醉且困惑在人类后现代艺术思潮之中的设计师,是一个在东西方文化交流和冲突之中学会重斯思索的青年。多才的设计师、年轻的哈佛设计学博士动情的笔触给你描述他求学哈佛的故事、在世界各地做设计的经历感受,向你展示一个五彩缤纷的多维空间,让你充分感受自然景观和人类社会、西方文化和东方文明、传统和现代、科学和艺术的冲突与交融。(虹雨) 相似文献
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张峪铭 《青苹果(高中版)》2012,(6):1-1
庄子在《逍遥游》中写到:“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。”朝菌的生命是朝生夕死,蝉的寿命也难逾季节。可北美洲有一种蝉,生命周期非常长,要在地下蛰伏17年,在它17岁的夏季,就钻出土壤,羽化成虫,餐风饮露,鸣唱高歌。 相似文献
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何连华 《合肥联合大学学报》2004,14(4):110-112
“科学体能训练理论体系”是应对世界杂技艺术发展之要求而提出的。“高、难、险,新、奇、美”已成为世界杂技界追求的目标。现提出这一杂技界十分关注的话题,意在寻求杂技演员在心理上、生理上、形体上如何更科学、合理化训练的钥匙,以求得中国杂技与世界杂技同步发展之目的。 相似文献
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张翠荣 《中国基础教育研究》2006,2(4):47-48
人们常听到有“表演艺术”、“绘画艺术”,却很少知道教学也有艺术性。大教育家夸美纽斯认为,教学艺术是一种“教来使人感到愉快的艺术”,还有人认为,教学艺术是一种高超的才能,但这种才能明显地带有艺术色彩,具有很高的审美价值和科学价值。这里从生物教学实践出发,我谈一谈真、善、美的教学艺术在课堂中的实际应用及其作用。 相似文献