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“说课”课是一门以“说”的形式加强师范生教学基本功，综合运用能力训练的课程，学生通过这门课程的训练，不仅能更好地在工作岗位上发展自己的能力，也能更好地适应竞争日益强化的社会。 相似文献
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俞微 《成都教育学院学报》2007,21(6):30-31
"高级英语"是英语专业高年级学生的主干课程.传统的精读课讲解模式已不能肩负起这门课的使命.在一、二年级侧重于技能的综合性训练、开发学生认知能力的基础上,进一步培养学生对语言的感悟能力;在文化导入的过程中最大限度地保证学生的参与性."高级英语"课的课堂教学应当成为学生拓展素质与能力的平台. 相似文献
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袁竞 《济南职业学院学报》2022,(1):46-48,52
微课作为一种新兴的教育教学手段,在提高教师教学综合能力、培养学生自主学习习惯方面对传统的教育教学理念产生了强烈的冲击.在各个领域的多门专业课程中,微课得到了广泛应用,作为计算机学科专业课程的"网络安全技术"也包含其中.通过探讨微课在"网络安全技术"课程教学过程中的策略设计与应用措施,以期能提高"网络安全技术"课程教学质... 相似文献
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潘玉爽 《成都教育学院学报》2007,21(10):64-65,128
当前,我国高校正在实施高校思想政治理论课新课程方案.全国统一在新生第一学期开设"思想道德修养与法律基础"课程,这是一门理论课,更是一门实践课.如何加强教学过程中的实践教学是关系到能否帮助学生更好地理解理论知识并在实践中顺利地成长成才的大问题,需要德育教师认真地去探讨. 相似文献
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刘长贵 《南京晓庄学院学报》2007,23(5):58-60
《中国近现代史纲要》是高校思想政治理论课中的一门新课。课程的教学没有现成的经验可循,只能在实践中不断探索。处理好该课程教学中存在着的几对主要关系,有利于更好地实现课程目标:处理好"史与论的关系"、"主与次的关系"、"显与隐的关系",能实现教法的优化;处理好"客与主的关系"、"讲与议的关系"能实现学法的优化;处理好"知与行的关系"能实现实践法的优化。根据需要灵活地处理好这几对关系,使教学手段围绕教学目标有机组合,可以更好地提高课程教学的实效性。 相似文献
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李淑珍 《思想理论教育导刊》2002,(3):26-28
"当代世界经济与政治"是一门现实性较强的课.为了加强课程的理论建设,我们在教材中增设了"导论",集中阐述课程的基础理论问题;处理好坚持课程现实性的特点与增强其理论性的关系;对于课程涉及到的重大理论和现实问题开设专题课,以此拓展马克思主义理论教育的空间. 相似文献
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视唱是学习音乐必备的基本技能,视唱课是一门系统训练读谱能力、培养音乐听觉及为学习其他音乐课程做准备的技术性较强的基础课。因此,如何教好这门课程,让学生更好地掌握视唱技能,教学方法的选择就显得尤为重要。视唱教学的方法有很多,如演示法、讲授法、讨论法等,笔者在教学过程中则更多地选用练习法。 相似文献
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本文就当前高职高专学生的沟通能力现状展开研究,分析了产生沟通障碍的主要原因及表现,并对因此引发的问题做了深入的剖析.充分论述了在高职教育层面广泛开设"沟通管理"课的必要性,并对如何在教学计划中设置这门课程,如何组织授课内容,如何讲授这门课程等提出了思路. 相似文献
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日语泛读这门课程作为日语专业基础课程,旨在通过大量的阅读训练提高学生的语篇分析能力,帮助学生更好地了解日本历史文化、政治经济和教育科学等方面的知识.但目前传统教学模式下的日语泛读课存在着很多弊端,笔者拟从教材选择,教学模式,阅读技巧,这几方面提出相应的对策. 相似文献
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外科护理作为护理专业的一门核心课程,对护生核心能力的培养起到重要作用."金课"的"高阶性、创造性、挑战度"对高职外科护理课程质量革命也具有指导意义.从融入课程思政、整合课程内容、智慧化课程设计、激活教学生态、钻研信息技术、实施课程诊改等视角探讨外科护理课程的"金课"建设. 相似文献
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姚红 《成都教育学院学报》2005,19(8):8-9
"思想道德修养"课是我国高等教育的一门思想政治教育类课程,随着社会的发展和进步,需要改变传统的教育模式,在教学中不断创新.文章就如何实施"思想道德修养"课的创新教育作了探讨. 相似文献
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在淘汰"水课"打造"金课"的课堂革命中,独立学院需紧跟教育发展脚步,故在明晰"水课""金课"内涵后,分析独立学院"水课"存在的原因,即人才培养方案设计缺乏合理调研和广泛论证,课程难度较低;师资力量较为薄弱,师资水平较低;部分教师教学方法和教学投入存在问题;评教体系不合理以及部分学生的学习能力不足。据此,提出独立学院进行"金课"建设的路径,即完善人才培养方案,合理设置课程体系;有质量地加强教师队伍建设,加大资源投入,提高教师教学能力;构建科学合理的教师评价考核体系;科学管理,用压力激发学生学习动力。 相似文献
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俄语视听说课是俄语专业一门传统的课程，它集视、听、说于一体，充分调动人的各种感官来学习外语，是一门实践性、趣味性很强的课程，在训练学生的听说能力上起着举足轻重的作用。随着现代教育技术的不断发展，市场上的英语教学软件可谓琳琅满目，数不胜数。[第一段] 相似文献
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田雪梅 《思想理论教育导刊》2001,(4):23-24
"毛泽东思想概论"课是马克思主义理论课中的一门重要课程.青年教师要讲好这门课,应重视两个问题自觉地加强思想修养,提高政治素质;努力提高理论水平,提高教书育人能力. 相似文献
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高师院校师范生"说课"能力培养初探 总被引：1，自引：0，他引：1
谢建平 《乐山师范学院学报》2007,22(10):138-140
"说课"是一种新的教学活动形式。培养师范生的"说课"能力是适应新的形势要求而提出的新的教学任务。高师院校开展师范生"说课"能力培养工作是全面提高学生素质,实现教育目标,使学生毕业后能尽快适应教学工作的重要环节。本文阐述了高师院校对师范生开展"说课"能力培养的策略,探讨了培养师范生"说课"能力的途径与模式,论述了师范生开展"说课"能力培养工作的重要意义。 相似文献
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