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海南省黎族中小学生与全国汉族中小学生体质对比分析 总被引：2，自引：1，他引：1
通过对海南省黎族中、小学生同全国汉族学生之间的体质对比分析,调查了海南省黎族学生的体质现状,就如何提高其群体健康水平进行了研究。结果表明:黎族中、小学生身体形态、身体机能发育落后于同龄全国汉族学生,身体素质整体水平高于汉族。 相似文献
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研究目的:了解海南省黎族学生体质在2005、2010、2014年随年龄发展的变化情况,比较分析3次测试结果,归纳出海南省黎族男生7-18岁体质的发展规律和变化趋势。研究方法:运用数理统计法对3次体质健康测试数据进行分析。研究结果 :1)体形各指标的曲线趋向于单峰排列而身体素质和机能指标曲线趋向于多峰排列,峰龄后体形平均生长速度有提升的趋势;2)机能、体形和身体素质水平突增的年龄基本一致,但也并非完全一致,表现为机能先于体形,体形先于身体素质;3)体质各项指标的快速提升均发生在青春期;4)黎族男生体形和机能生长最快的年龄有提前的趋势,身体素质增长最快的年龄,除速度素质有提前趋势外其他的均推迟。 相似文献
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以《学生体质健康标准》为依据,从身体形态、身体机能和身体素质3个方面对湖南省4所高职院校的学生体质健康状况进行测试。结果表明,学生体质健康的总体水平还是好的,但超重与肥胖有增长趋势,身体机能水平和身体素质有待提高,针对高职学生体质健康存在的问题,提出了相应的对策建议。 相似文献
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为加强学校体育卫生工作,拉萨市在95年5月至6月又对7—18岁的藏族中小学生进行了抽样调查,对学生的体质、形态、机能、素质、健康状况做了全面检测。本文就依据本调查资料,就学生的身体素质指标与91年调查资料做个对比分析。以期对西藏中小学生身体素质的现状及发展规律有个 相似文献
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李俊英 《体育科技文献通报》2010,18(1):85-86
我校自2003年开始实施《国家学生体质健康标准》,全面检测学生的体质达到情况,目前已取得了一整套的学生体质检测数据。以商学院2003-2005年学生体质检测数据为第一手资料,主要观测学生身体素质的变化、发展趋势。找出存在的问题,提出对应的运动处方与合理的建议,提高学生身体素质。 相似文献
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以黑龙江省普通高校学生的体质健康水平现状为研究的切入点,以学生体质健康评价体系中的身体形态、身体机能、身体素质等各项指标的测试数据与国家颁布的指标进行对比分析,对黑龙江省普通高校学生体质健康水平进行全面分析研究.旨在为该地区大学生体质健康水平的提高和学校体育教学改革提供依据.为相关部门进一步促进学生体质健康水平的研究工作提供建议. 相似文献
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武汉市城乡中小学生体质状况对比研究 总被引：1，自引：0，他引：1
随即抽取武汉市3439名城乡学生进行了身体形态、生理机能、身体素质等几个方面测试,对测试结果进行了城乡对比研究,发现城市组和乡村组在体质方面存在着较大的差异. 相似文献
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采用文献资料法、体质测试法、数理统计法对内地藏族大学生体质健康标准测试数据进行分析,内地藏族大学生的身体形态、机能、素质的各项数据显示低年级明显优于高年级,随着年级递增学生体质健康有不同程度下滑,究其内地藏族学生体质健康状况存在差异及发生变化的原因,并提出了体育教学中的相应对策。 相似文献
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依据<国家学生体质健康标准>,以初中毕业生升学体育测试成绩数据分析为切入点,对济南市中学生的身体形态、机能和身体素质现状进行调查分析,探讨其生长发育的规律和特点、研究其体质变化情况.发现2010年济南市中学生身高、体重、肺活量等身体形态与身体素质发展不平衡,据此提出加强中学生身体素质训练等建议. 相似文献
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藏、汉学生体质状况的调查研究--以浙江公安高等专科学校为例 总被引：3，自引：0，他引：3
通过对浙江公安高等专科学校藏族、汉族学生身体机能和身体素质抽样调查的比较，发现藏、汉学生的身体机能和身体素质只在少数指标上存在显著差异。针对藏族学生特点，科学合理地安排藏族学生警体教学内容与课时比例，利于全面提高藏族学生警体教学质量。 相似文献
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福建省畲、汉族初中学生身体素质的比较研究 总被引：5，自引：0，他引：5
应用可比性原则,将福建省畲、汉族初中学生的身体素质进行对比。结果表明,畲族学生身体素质总体水平明显高于汉族学生。对此,学校应该重视对福建省各族学生尤其是汉族学生健康知识的传授,加强对学生锻炼意识、锻炼兴趣与锻炼能力的培养 相似文献
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雷建 《体育科技文献通报》2009,17(11):91-92,94
本文采用文献资料法、问卷调查法、测试法、数理统计等方法对湖南省永州地区瑶族大学生的身体形态状况进行调查，通过与本地区同龄汉族大学生及全国瑶族大学生体质进行比较分析，结果发现：永州地区瑶族大学生身高、体重、胸围平均值比本地区同龄汉族学生要低，但要高出全国瑶族学生平均值。永州瑶族大学生生活环境、营养状况、经济条件、体育锻炼等因素都对永州地区瑶族大学生体质现状产生较大的影响。 相似文献
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通过对新疆4个民族的学生1985～1995年的生长发育状况作10年的动态观察,发现:新疆4个民族的青少年形态发育水平有较大幅度提高;机能发育水平和身体素质发展水平存在城乡、性别、族别的差异。据此提出新疆自治区学校体育卫生工作改善的科学依据和建议。 相似文献
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采用1985年-2005年间4次中国学生体质与健康调研资料，对我国汉族7～22岁儿童青少牟的身体机能和素质指标的变化进行动态分析，以揭示我国汉族学生身体机能与素质水平的变化特征和规律。研究结果发现：（1）20年来我国汉族学生机能和素质总体变化特征为速度素质和爆发力有所提高，但幅度不大。除13～18岁男生外，其它学生的力量耐力也有不同程度的提高；但耐力素质呈现出较大幅度的下降，这不仅表现在学生持续跑动能力上，而且在心肺功能上也表现出了较大幅度的下降。（2）在1985年至1995年10年间，除城镇男女学生耐力素质有所下降外,我国学生其它身体素质都有不同程度的提高，其中男女生爆发力和速度素质提高幅度较大，而耐力素质下降最大则是处于高中阶段（16～18岁）的学生。（3）在1995年至2005年10年间，我国学生机能和素质呈全面下降，下降幅度最大的是耐力素质。城镇学生下降幅度大于乡村学生，女生下降幅度大于男生，中学生幅度大于小学生。进一步分析这10年的变化情况发现，在2000-2005年这5年里，我国学生身体素质下降的幅度．比1995—2000年的5年里下降的幅度大。（4）我国学生身体素质下降与体育锻炼不足有较大关系，主要表现在参加时间不足和参加程度不够。（5）现阶段我国体育教学的课程改革还处于“泛化”过程中，无论是教学内容还是教学评估体系尚不能很好的围绕提高学生的身体机能、素质而形成合力。 相似文献
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摘要：从贵州省农村中小学少数民族留守儿童中抽取750名回族、布依族、苗族留守儿童,对他们的身体形态、身体机能、身体素质进行统计对比。结果表明：三个民族留守儿童的体质健康各有优势又各有劣势,健康状况各不相同。建议根据各民族学生的体质状况有针对性地选择教学内容、教学方法及手段,确实提高少数民族留守儿童的身体素质。 相似文献
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青藏高原地区学生1991～2000年健康状况的动态分析 总被引：2，自引：0，他引：2
利用青海省 1991年和 2 0 0 0年学生体质健康调研所获得的数据 ,对青藏高原地区土、撒、汉族学生的视力、龋齿、血红蛋白、粪蛔虫卵、营养状况作 9年的动态观察、对比和分析 ,为高原地区学生健康水平的提高提供科学依据。研究结果 :9年间 ,土、汉族男生视力不良患病率和近视患病率均出现下降 ,女生出现上升 ,撒拉族学生出现下降 ,其中 ,土、汉族小学、高中生出现上升 ,初中生出现下降 ;9年间 ,土、撒族学生龋患率出现下降 ,汉族学生出现上升 ,土、撒、汉族学生龋均值均出现不同程度的下降 ,且处于很低水平 ;9年间 ,土、撒、汉族学生低 Hb检出率除土族男生外均出现上升 ,蛔虫卵检出率均出现较大幅度的下降 ,撒拉族学生营养不良检出率出现下降 ,土族男生出现上升 ,女生出现下降 ,汉族学生略有上升 相似文献
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本文利用湘西地区1991年和2000年学生体质健康调研所获得的数据，对汉族城乡学生的体质状况作9年的动态观察、对比和分析。为进一步研究湘西各民族学生体质状况提供科学依据。研究结果，(1)9年间，湘西汉族城、乡学生身高、体重的平均增长值各有增减；胸围平均增长值出现下降；城、乡学生生长发育的突增高峰年龄出现推迟。(2)9年间，汉族学生肺活量平均增长均为负，呈现出较大幅度的下降趋势。(3)9年间，汉族学生身体素质平均增长值多数出现不同程度的下降，其中，耐力素质下降幅度较大。 相似文献
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青海省海东地区土族男性少年儿童体质分析 总被引：5，自引：0，他引：5
通过对高原土族男性少年儿童与同龄汉族之间的体质对比分析，研究高原少数民族少年儿童的体质现状，提高其群体健康水平。结果表明：土族少年儿童身体形态发育落后于同龄汉族；呼吸机能状况土族明显好于汉族；身体素质整体水平高于汉族。 相似文献