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反意疑问句的构成有两种基本句式:肯定陈述句 否定简短问句;否定陈述句 肯定简短问句。这也是对反意疑问句考查的两个基本点。另外,对祈使句的反意疑问句,包括由letHs和let us构成的的反意疑问句也是考查内容。笔者将近几年对反意疑问句考查的题目作一归纳和分析,供同学们参考。1.We forgot to bring our tickets,but please let us enter,?A.do you B.can weC.will you D.shall we简析:由let4s构成的反意疑句的简短问句用“shall we?”;由let us构成的的反意疑问句的简短问句用“will you?”,故答案为C。2.I4m sure you4d rather she w… 相似文献
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反意疑问句,又称附加疑问句,是在陈述句后边加上一个简短问句,对陈述句所叙述的内容提出相反的疑问。反意疑问句可以表示真实的疑问,也可以表示提问人的倾向、强调或反问。如果陈述句是肯定句,后边的反意疑问句通常要用否定式;反之,如果陈述句是否定句,后边的反意疑问句通常要 相似文献
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姜经志 《语数外学习(初中版)》2010,(6):38-40
【一号档案】反意疑问句的构成。
反意疑问句是一种常用于口语的疑问句,这种问句由两部分组成,前一部分是陈述句,后一部分是附加的简短问句,中间用逗号隔开．因此反意疑问句又称附加疑问句。如果陈述句是肯定式,附加问句用否定式;如果陈述句是否定式,附加问句用肯定式。附加问句一般由“be动词／助动词／情态动词＋代词”构成。 相似文献
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英文中的“tag question”(即附加疑问句或疑问尾句),由“助动词 人称代词”构成。它算不得一个真正的疑问句,其意思随语调不同而改变。用降调,没有疑问意味,更象一个陈述句,用升调,往往缘真正疑问句。在理解、运用疑问尾句时,不仅要注意它的语调、助动词和人称代词的使用,还要了解它的表现形式。1.“肯定 否定”或“否定 肯定”形式。这是一般表现形式。即主句是肯定句,附加问句用否定式;主句是否定句,附加问句用肯定式。主要 相似文献
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崔红梅 《中学英语园地(高三版)》2003,(11)
反意疑问句通常是由陈述句加上一个简短问句构成。它有两种基本形式:“肯定的陈述句+否定的简短问句”;“否定的陈述句+肯定的简短问句”。例如:Itsverycoldtoday,isntit?JimisntgoodatEnglish,ishe?学好反意疑问句的关键在于掌握后面的简短问句,它通常保留“be/have/助动词/情态动词+主语”等句子成分。这个简短问句中的主语应是与前面陈述句部分的主语相对应的人称代词,时态应与前面的谓语动词的时态保持一致,若是否定,须用缩略形式。但有一些特殊形式的反意疑问句并不能简单地套用上面的规则,这应引起我们的充分注意。一、陈述句部分的… 相似文献
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反意疑问句是一种比较常用的问句。它表示对前面陈述的事实提出相反的疑问。反意疑问句由一个陈述句一个简略问句构成,简略问句部分的动词一般要与陈述部分的动词相对应,简略问句部分的主语要与陈述部分的主语相对应。如果陈述部分的主语是名词,则简略问句部分用相应的代词的主格形式表示:一、反意疑问句的两种结构1.肯定式+否定式(简略式)如:Sheisabeautifulgirl,isn’tshe?2.否定式+肯定式如:Allofuscan’tbelateforclass,canwe?二、改成反意疑问句的基本方法1.前肯后否(1)陈述部分含有be/情态动词/助动词时,简略问句部分用其相应的否定… 相似文献
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尹学军 《中学生英语读写(高中版)》2002,(1)
反意问句是附加在陈述句之后,对所陈述的事实或观点提出疑问的简短问句。这种问句由助动词或情态动词加主语构成。陈述句的谓语动词如果是肯定式,反意问句就要用否定式; 相似文献
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范光宇 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1996,(3)
试析二十七种附加疑问句特殊形式范光宇附加疑问句（又称反意疑问句）是英语疑问句的一种形式。它附在肯定或否定的陈述句后，以最简短的一般疑问句形式对陈述句提出反问．一般情况下，陈述句如肯定．附加问句则否定（即＂十一＂结构）；陈述句若否定，附加问句则肯定（即... 相似文献
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[考点梳理] 反意疑问句是四种疑问句中重要的一种。这种问句由两部分组成,前一部分是陈述句,后一部分是简短问句。构成的原则是:“前肯定,后否定;前否定,后肯定”。两部分在人称、数及时念等方面必须一致。翻开2002年各地中考题,反意疑问句真与中考题有缘。其中there be结构的反意疑问句;陈述句部分含有表示否定意义的never,little,hardly的反意疑问句的构成;陈述句部分有have(has)一词的反意疑问句及对反意疑问句作回答成为中考的命题热点。下面选编了一组2002年中考题,供你训练“反意疑问句”。 相似文献
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陶倩 《中学英语园地(高三版)》2008,(6):24-26
反意疑问句是初中英语中的一个重要语法项目。同学们在学习时应注意下列几点：一、掌握反意疑问旬的结构模式反意疑问句的结构模式通常为：陈述句＋简短问句。如果陈述句是肯定形式，则简短问句为否定形式；如果陈述句是否定形式， 相似文献
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马丽 《绵阳师范学院学报》1999,(3)
反意疑问句是在一个陈述句的后面附加一个简短的问句,对陈述句所叙述的事实提出相反的疑问.这种问句由两部分组成,陈述句部分为肯定式,反问部分则用否定式;反之,陈述部分为否定式,反问部分则有用肯定式.附加疑问部分的主语和动词应和陈述部分的主语和动词.在人称、数及时态上保持一致,这是一般规律,但在构成反意疑问句的疑问部分时还存在着下面几种特殊情况:1.陈述部分的主语是something anything,everything,nothing等表物的不定代词时,附加疑问部分的主语用it.例如: 相似文献
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（一）反意疑问句的意义
在陈述句之后加一个意思与之相反的简短问句,这种句子叫做反意疑问句,也叫附加疑问句。反意疑问句必须由意思相反的两部分组成,在前一部分（陈述句）之后用逗号,后一部分（简短问句）之后用问号。反意疑问句分为前肯后否和前否后肯两类。 相似文献
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崔鸿嵘 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(2):138-140
附加疑问句是英语中一种常用于口语的疑问形式，主要由“陈述句＋附加疑问”构成。附加疑问句可分为两类：一类是反意的附加疑问旬，一类是非反意的附加疑问句。前一类型用得比较多，故人们常把附加疑问句称为反意疑问句。“反意”意味着对陈述句所叙述的事实加以反问，也就是说如果陈述句是肯定结构，反意疑问句必须用否定结构；反之，如果陈述句是否定结构，反意疑问句必须用肯定结构。事实上，陈述旬与后面所附的疑问旬有时可以都是肯定结构或都是否定结构（这种情况多带感情色彩）。 相似文献
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白杨 《山西教育(综合版)》2000,(12)
反意疑问句是附加在陈述句之后,对所陈述部分提出疑问,或通过反问以强化陈述句的一种疑问句。一、一般来讲,如果陈述部分为肯定式,后一部分用否定式。反之,如果陈述部分为否定式,后一部分用肯定式。1.Youhaveanewdictionary,haven'tyou?你有一本新字典,是不是?2.Youcan'tspeakEnglish,canyou?你不会讲英语,对吗?3.It'saniceday,isn'tit?天气很好,不是吗?二、在下列情况下,要特别注意疑问句中简短问句的形式。1.当陈述部分含有hardly,seldom,little,few等含有否定意义的词时,其简短问句应用肯定式。1Hehadlittleworkthatday,hadhe?那天他没… 相似文献
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反意疑问句又叫附加疑问句，是在陈述句后，对陈述句所叙述的事提出的疑问。其基本结构有两种：一种是“肯定陈述句＋简略否定问句”；另一种是“否定陈述句＋简略肯定问句”。反意疑问句的前后两部分在时态、人称和数上都要保持一致。例如： 相似文献