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1.
刘鹏 《湖北广播电视大学学报》2008,28(7):115-116
本文阐述了在计算机硬件类课程教学中引入仿真软件辅助教学的必要性,对利用仿真软件进行授课的教学方式作了初步探索,并通过Proteus仿真软件在单片机原理及应用课程教学中的一个实例,分析了这种教学方式的优点和缺点。这种新型教学方式是提高计算机硬件类课程教学质量的有益尝试。 相似文献
2.
杨阿辉 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,27(6):222-224
实验教学是计算机基础教学环节中一个重要组成部分,实验教学在计算机基础课程中的是可缺少的,研究认为在我国高校计算机基础课程实验教学中,存在对其重要性认识不足;学生水平参差不齐;教材内容陈旧,教学方式单一;缺乏实验教学考核机制等问题,应重视实验教学工作,增加实验教学的课时;加强教师队伍的建设;采用分层教学方法,改进实验教材内容;采用多样化的实验教学方式;完善实验教学的考核机制来实现教学的最优化. 相似文献
3.
随着计算机信息技术的快速发展,计算机软件、硬件的水平迅速更新.社会对大学生计算机基础操作能力的要求越来越高,因此,高职院校必须根据时代和社会用人标准的变化,对计算机基础课程的教学内容进行改革,寻找在计算机基础课程教学过程中的问题,探索解决问题的方法,以提高高职院校计算机基础课程的教学质量. 相似文献
4.
本文根据考古专业科技考古课程教学中存在的问题,并结合高等院校考古专业的教学现状,对科技考古课程的教学方法进行较为深入的探讨。在科技考古课程的讲授过程中,发现存在实验教学不足、师资力量薄弱、学生自然科学基础较差等一系列较为重要的问题。因此,应组建科技考古实验室,加强实验实践教学建设,聘请校外专家联合授课,加强考古专业学生的自然科学教育,并改进教学方式方法,大力发展多媒体教学和网络教学,加强信息技术手段在科技考古教学中的应用,全面提升科技考古课程的教学水平。 相似文献
5.
近年来我国计算机事业发展突飞猛进,社会科技的高速发展对高职学生的就业能力提出了很高要求,但目前的计算机应用基础课程的教学远不能满足这一要求。高职计算机应用基础教学应该从教学内容方面、教学方式方面、教学环境方面、教学关系方面、教师水平方面尤其是教师水平方面体现其自身重要性和必要性,要非常重视高职计算机应用基础教学对学生就业的影响。 相似文献
6.
《佳木斯教育学院学报》2018,(2)
随着我国对教育系统的重视不断提高,教育教学方式也在尝试着各种创新型变革。一般中职学校的学生的基础性都较差,而中职计算机教学又是一门理论与实践相结合,在实践中不断学习和成长的课程,因而为提高中职学生的学习成绩,增强学生的创造力、思维拓展能力,提高中职计算机教学的教学水平,对中职计算机教学方式进行改革创新,已然成为中职学校教育系统中的一个重要改革措施。 相似文献
7.
王炎华 《中国校外教育(理论)》2009,(1)
随着计算机在各领域的普及应用,高职<计算机应用基础>课程教学改革势在必行.本文对目前高职院校<计算机应用基础>课程教学的现状和存在问题进行了分析,通过对教学方式、教学理念、教学内容、教学方法、教学手段、实践教学环节、教材建设、考试方式等方面的改革来激发学生学习积极性,提高学生的计算机使用能力及其应用水平. 相似文献
8.
计算机课程是初中教学中的一门基础课程,是学生学习计算机课程的开端。本文根据农村教学环境的现状深入分析目前计算机教学中存在的一些问题,以及针对问题提出一些改进计算机课程教育的方法,以便提高计算机教学的效率,促进学生综合素质的发展。 相似文献
9.
《新校园(当代教育研究)》2017,(10)
随着计算机网络的不断发展,网络教学模式也应运而生,它的出现解决了传统高校计算机教育教学方式中的问题,标志着现代化网络教学正与当代教学完美结合。本文通过介绍网络教学模式,探析高校计算机教育教学方式的不足和改进策略,以期为当代高校计算机教师提供高效的计算机课程改革路径,提升计算机教学质量。 相似文献
10.
随着信息科学技术的不断发展,我国的高职院校各专业都相继开设了计算机文化基础课程,以更系统、更有效地提高每一位学生的计算机水平。然而,对于大多数非计算机专业的学生来说,其计算机文化基础水平参差不齐,同时,传统的教学方式无法适应时代对该课程的教学要求。文章对目前高职院校计算机文化基础课程教学的现状进行分析,进而对该课程的教学思路进行改革,提出与之相适应的教学改革措施。 相似文献
11.
孙菲 《黑龙江教育学院学报》2011,30(5):90-91
计算机公共基础课作为基础技能性课程而开设,着重培养学生的计算机应用能力,并利用计算机知识与技术解决本专业领域中的实际问题,促进专业知识的掌握与发展.而现行的计算机公共基础课教学受传统教学方式、方法的影响和束缚,制约了学生运用计算机解决本专业问题的素质和能力.基于此阐述运用实例建构教学法改进计算机基础课程教学方法,旨在实... 相似文献
12.
钱昭宇 《读与写:教育教学刊》2013,(2):174
中学计算机教学是中学教育的基础科目,目的在于提高学生对计算机硬件和应用软件的认识。在教学过程中,我们需要对中学计算机教学中的几个主要关系进行有效的把握,以确保教学水平的提高。 相似文献
13.
职业高中计算机基础课程教学如何适应时代的发展,如何发挥课程在素质教育中的优势,是当前刻不容缓的研究课题。本文从对学生进行计算机基本操作和计算机应用两方面的教育,论述了如何改进计算机基础教学方法,以提高教学质量。 相似文献
14.
职业高中计算机基础课程教学如何适应时代的发展,如何发挥课程在素质教育中的优势,是当前刻不容缓的研究课题。本文从对学生进行计算机基本操作和计算机应用两方面的教育,论述了如何改进计算机基础教学方法,以提高教学质量。 相似文献
15.
电大开放教育计算机基础课程面授辅导分层教学构想 总被引：1，自引：0，他引：1
罗新余 《宁波广播电视大学学报》2011,9(2):82-84
为提高电大开放教育计算机基础课程面授辅导教学水平,使学生真正受益,文章从目前电大开放教育计算机基础课程的教育地位及现状入手,分析了电大开放教育计算机基础课程教学中存在的问题和不足,提出了电大开放教育计算机基础课程面授辅导实施分层教学的改革措施。 相似文献
16.
面对当前新要求和新形势,改进职业院校法律基础课程已经成为了当前职业院校急需解决的一个公共课题,要求我们从准确把握法律基础课程的性质,明确法律基础课程教学宗旨;优化选择法律基础课程的教学内容,在传授法律基础课程基本知识的同时,注重进行德治教育以及法治教育;改进法律基础课程教育教学方式,丰富法律基础课程教育教学环节等方面来进行全方位的探索,探索出一种积极有效的教育教学模式和方法,从本质上提高职业院校法律基础课程教学效果,不断推动职业院校法律基础课程的改进。 相似文献
17.
本文简要概述了中职学校生源现状及计算机基础课程教学过程中在教学方式、教学内容和实践性教学等方面存在的问题,指出了改进目前计算机基础课程教学的必要性。最后,提出了相应的解决策略。 相似文献
18.
杨玲 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(8):217-218
高等院校非计算机专业的计算机基础课程教学改革,是深化高校教学改革,提高教育信息化的重要举措．本文通过分析计算机基础课程传统教学方式的弊端和现代教学方式的优点,总结出了计算机基础课程的改革是势在必行的,并对现代教学方式的实践进行了探讨从课堂教学模式、实验教学、课程设置和提高教师素质等几方面阐述了计算机基础课程教学改革的措施． 相似文献
19.
陈宇先 《广东教育学院学报》2013,(4)
本文在分析中等职业教育“教学做”一体化、实施工学结合、校企合作、改革人才培养模式的基础上,以计算机应用基础专业的核心课程《计算机硬件基础》为例,探讨基于行动导向的教学改革在实际授课过程中的应用,以实现提高学生的学习兴趣和就业核心竞争力的目标. 相似文献
20.
贾艳平 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(6):26-27
计算机基础课程教学问题主要集中在教学效率不足、教学体系不完善等方面,将混合式教学实践纳入计算机基础课程教学体系,可以更好地提高计算机基础课程教学综合质量,进一步弥补计算机基础课程教学不足.基于此,对计算机基础课程现状展开研究,并提出混合式教学策略,切实提高计算机基础课程教学水平. 相似文献