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相似文献
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1.
档案收集是指把大量分散的文件档案材料接收与集中起来,是档案工作开展的基础。高校档案收集存在着收集效率低、不重视电子文件、归档材料不规范等问题,其原因在于档案意识薄弱、规章制度落实难等方面,解决方法需从加强档案工作的领导,建立健全档案法规,实行“四同步”管理,建立文档统一业务规范等着手,切实加强收集工作。  相似文献   

2.
教学档案是记载高校教学活动的真实记录。高校的教务部门在教学档案管理中存在着材料收集不够齐全规范、档案价值鉴定难、利用开发不充分等问题,学校宜从增强教务部门人员的档案意识、建立年度归档和定期集中归档制度、提高专职或兼职档案员素质上着手,加强教学档案管理。  相似文献   

3.
教学档案产生于学校教学的各个环节,又服务于教学工作,是学校教学工作水平评估依据的重要组成部分。然而,目前一些高校的职能部门存在着对教学档案工作重视不够、教学档案材料不规范、缺少必要整理等问题。所以应从充分重视教学档案管理工作、注重规范教学档案管理、注重教学档案的材料整理、积极开展教学档案编研工作等几方面来改进高校档案工作,更好地为开展教学工作水平评估服务。  相似文献   

4.
邱云贞 《文教资料》2012,(21):159-160
高校教学档案作为高校教学管理工作的重要组成部分,是反映和评估教学质量及教学管理水平的重要依据,对高校教学工作的可持续发展起着重大作用。但是,教学档案归档不及时,归档材料不完整的现象严重制约了高校教学档案的质量和日后的利用。本文针对高校教学档案管理工作中存在的问题,从转变思想增强归档意识、加大硬件设施的投入力度、加强教学档案管理制度的建设、提高教学档案管理人员的素质等方面阐述了如何加强高校教学档案管理工作。  相似文献   

5.
教学档案是教学水平评估的重要依据。但新建本科院校教学档案管理中存在着归档职责不清、归档范围不全、档案资料不规范,档案载体单一、管理方式落后四大突出问题,使教学档案不能发挥其在教学评估中的作用。因此应以本科教学评估为契机,以评促建,提高广大教职工对教学档案工作重要性的认识,建章立制、规范管理,推进教学档案的信息化建设。  相似文献   

6.
沈晶 《培训与研究》2009,26(5):113-114
教学档案是教学水平评估的重要依据。但新建本科院校教学档案管理中存在着归档职责不清、归档范围不全、档案资料不规范,档案载体单一、管理方式落后四大突出问题,使教学档案不能发挥其在教学评估中的作用。因此应以本科教学评估为契机,以评促建,提高广大教职工对教学档案工作重要性的认识,建章立制、规范管理,推进教学档案的信息化建设。  相似文献   

7.
干部人事档案材料是干部人事档案的基本构成要素,是干部人事档案的核心.收集是干部档案管理工作的起点,充实干部档案内容,是干部档案工作的根本任务,及时、准确、完整地收集归档材料,是干部档案部门取得和积累档案的一种手段,在干部档案管理工作中处于特殊的地位.为了规范干部人事档案材料收集归档工作,确保为公道正派地选人用人提供真实、全面的档案信息,根据相关法律法规,2009年12月中央组织部出台了《干部人事档案材料收集归档规定》(以下简称"新规定"),这为人事档案管理部门收集档案材料提供了新依据.  相似文献   

8.
本文针对高校人事档案材料收集工作存在的问题,从提高档案意识出发,明确了各部门职责范围,建立归档制度,畅通收集渠道,确保高校人事档案材料及时有效收集归档.  相似文献   

9.
<正> 案卷是档案的保管单位,它能够具体体现文件之间的联系,反映机关工作情况,是档案工作的物质基础。我们探讨案卷质量问题,对提高档案工作科学管理水平有着重要的意义。 一、文件材料收集齐全完整是提高案卷质量的基础 文件材料是在机关活动中产生的,它是机关活动的真实记录。只有把反映机关工作活动,具有考查利用价值的文件材料收集齐全完整,才能全面地、真实地、准确地反映机关工作活动状况。怎样才能保证文件收集齐全完整,提高案卷质量,笔者认为应当做到如下几点: 1.确立归档范围,明确收集重点 按照国家档案局《机关文件材料归档和不归档的范围》规定,凡是反映本机关工作活动,具有考查利用价值的文件材料均属归档范围。在制定归档范围时,防止“有文必档”和“有档不归”的倾向,在明确归档范围的基础上注意收集重点,即反映本机关主要职能活动的文件,包括:上级机关下发与本机关主要职能活动有密切联系的文件;下属部门上报反映本机关主要职能活动的典型材料等。  相似文献   

10.
高校体育档案是高校在体育活动中形成的、具有查考价值的、经过整理立卷归档的纸质材料和非纸质材料,是体育工作实践经验的总结和促进体育教学的重要手段.因此,做好体育档案收集工作,对推动体育教学管理规范化,促进教学改革有重要意义.  相似文献   

11.
高校档案收集工作是整个档案工作中极为重要的一个环节但是,由于社会档案意识差.档案文件材料收集难的现象依然困扰着档案工作的发展,必须有到位的保障措施,才能够确保归档材料收集齐全.  相似文献   

12.
苏梅 《文教资料》2009,(4):176-177
本文指出高校本科教学评估材料的归档应分级归档,在加强校一级归档的同时,还要完善二级归档的内容.高校本科教学评估档案的管理工作应分级(校级评估档案室和院系评估档案室)规范、科学地管理.  相似文献   

13.
文章针对高校统战人物档案建设存在的建档意识薄弱、材料分散、收集不全等问题,提出了高校统战人物档案纳入学校人事档案集中管理、建立协调机制确保统战人物档案材料的收集完整、开展统战人物档案的适度开发利用等对策建议。  相似文献   

14.
高校基建档案根据国家有关档案管理工作条例及档案法规,按照基建档案在立卷、收集、分类、归档、管理中的特点和规律,及时收集整理建设项目各环节中产生的文件资料,才能做好高校建设项目文件材料的归档工作。  相似文献   

15.
高校设备档案管理的成功与否,档案材料的收集工作是关键.在一定原则的指导下,准确把握设备使用的不同阶段中产生的各种材料.按合理的流程归档、立卷,是搞好高校设备档案管理工作的前提和基础。  相似文献   

16.
文章通过对档案收集和利用工作的分析,说明了这项工作的重要意义。提出今后要进一步做好档案收集和利用工作的一些设想。要重新规范和制定归档范围,将应归档的文件材料尽可能完整收集,更好地为学校各项工作提供服务。在档案建设和利用工作中,以用促建、以用促收集,搞好档案建设工作。  相似文献   

17.
教学档案是高校档案的重要组成部分,作用重大;教学档案的归档范围包括教学管理活动和教学业务活动中形成的材料;搞好教学档案的管理须领导重视、认识到位、制度健全、工作扎实。  相似文献   

18.
高校教学档案是支撑整个本科教学评估体系的主要材料,是基础和依据.教学管理人员要懂得教学档案的内容和特点,要规范档案材料,探索科学的管理方法,要做好基层档案建设工作,要查漏补缺,规范档案管理工作.学校要加强领导,强化档案意识,加强执法力度,完善评估体系,主动开展收集工作,推进教学档案的标准化、规范化和现代化建设.  相似文献   

19.
高校基建工程档案是高校重要的档案资源,是学校建设中产生的重要原始凭证。文章分析了高校基建档案存在的主要问题,并从创造良好的外部工作环境、制定详尽合理的基建档案归档方法、提高基建档案人员的业务能力、档案部门对基建部门加强归档指导和监督、档案归档与工程建设同步、加强声像档案收集等方面提出了有效对策。旨在使高校的基建档案工作迈上新的台阶,更好地为学校服务。  相似文献   

20.
提高干部档案利用率的关键在于做好干部档案的基础工作,提高案卷质量,开展优质服务。1.及时收集新材料在材料收集上,档案员要做到以下几点。(1)要善于抓住各种机会广泛宣传收集归档的重要意义和作用,增强人们的档案意识,取得有关方面的重视、扶持与配合。贯彻材料送交制度,使有关部门把新形成的材料主动、及时送交、归档。(2)要建立以组织、人事部门为主体的干部档案材料收集工作的信息员队伍,形成纵横相通的收集网络,为及时收集材料提供方便。(3)要探索形成材料的时间规律,捕捉形成材料的信息,追踪收集。如干部的学历…  相似文献   

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