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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
我们在生活中会遇到种种困难、挫折,你是怎样对待的?是在困难面前低头,还是坚定不移地战胜它?可是你有没有想过,困难、挫折有时也是一块块垫脚石,只要会利用,它还会帮助你呢!  相似文献   

2.
礼貌吃西餐     
如今,人们的生活好了,吃西餐也很平常了。可是,作为高中生的你,在初次遇到这种场面时是否会有些忐忑?怕因不懂礼仪而有失得体?不用紧张,看看下面的文字,也许对你有帮助哦!  相似文献   

3.
一位美国儿童心理卫生专家说:'有十分幸福童年的人常有不幸的成年。'很少遭受挫折的孩子长大后会因不适应激烈竞争和复杂多变的社会而深感痛苦。孩子在成长过程中,既会有愉快的成就,也会遇到各种挫折,即'碰钉子'。心理学上认为挫折是'当个人从事有目的的活动受到障碍或干扰时所表现的情绪状态'。挫折是不以人的意志为转移的生活内容之一。面对挫折,不同的人有不同的态度。有的人退缩不前,有的人却能轻松面对,积极克服.  相似文献   

4.
你的叹息像一阵寒风掠过我的心头,你的愁容像一团阴云飘进我的眼中。亲爱的朋友啊,莫非你正为屡受挫折而惆怅?莫非你正因功亏一篑而悔恨?如果真是这样,亲爱的朋友,请让我告诉你:成功并未弃你而去。它,就在不远处等你!它只是想跟你捉个迷藏,看看你对它的追求是否执著;它只是想跟你开个玩笑,试试你是否乐观坚强。在荆棘丛莽边,在悬崖绝壁旁,成功之花已悄然绽放。你听不见它的呼唤,是因为你正为烦恼所困;你看不到它的倩影,是由于你的双眼已被泪水模糊。成功最瞧不起自怨自艾、自暴自弃的人,也不属于鼠目寸光、浅尝辄止之辈。…  相似文献   

5.
在挫折面前     
佚名 《阅读与鉴赏》2006,(10):25-27,69
折戟沉沙,兵败被俘,是一种挫折;榜上无名,垂头回乡,也是一种挫折。人的一生不免会遇到挫折,就像平坦的大路上忽然伸过一丛荆棘将你刺得遍体鳞伤,而前路未知,已衣衫破损的你,是否继续前进?我的答案是:整理行装,警惕随时而来的挫折,踏实地前进!在挫折面前.我们要前进,不要退却!  相似文献   

6.
天下若无难走路,世间哪个不成仙?教师的抗挫折意志品质是战胜职业倦怠的一个法宝。工作、学习、生活等方面的失意、挫折而让教师陷入职业倦怠的情形是屡见不鲜的。我们常说:一分耕耘一分收获,有努力就应该有成功,有劳动就应该有收获,有付出就应该有回报。这种结果是我们想要看到的,当然让人满心欢喜。可事物往往又不是以人的意志为转移的,有时努力和劳动换来的不是收获和回报,而是遭受挫折和失败。挫折和失败会给教师的心理罩上阴影,  相似文献   

7.
命运与挫折     
有人说:生死有命,富贵在天。现实生活中,持这种心态的人不少见。遇到挫折时,他们就怨天怨地怨命运,而当稍有成就时,他们便谢天谢地谢菩萨。这样的人往往是成不了什么大业的。挫折对于强者而言,是通往成功的垫脚石,对于弱者而  相似文献   

8.
择业是人生最重要的一个环节,决定着未来事业是否成功。不同的工作对人有不同的要求,请对下面两组问题答“是”或“否”。第一组:1.当你在看一本侦探小说时,你常能在真相大白之前猜出凶手吗?2.你很少写错别字吗?3.你是否宁愿参加音乐会,也不愿在家里闲聊?4.墙上的画挂歪了,你会  相似文献   

9.
何代进 《学子》2003,(12):50-50
在人生的道路上,不能不遇到挫折,这一个个挫折便是一道道“考题”。当你为一次挫折而轻生时,很遗憾,你的得分便是“0”,当你正视失败并有了战胜困难的勇气时,很高兴,你的得分是“100”。当你成功后,不要得意忘形,因为这也是一道“考题”,它要考考你是如何面  相似文献   

10.
黄雨帆 《新作文》2013,(3):48-49
内容简介:人说今生的劫难往往都是前世种下的因,有因必有果,这是不能改变的,但世上偏偏就有这么一种交易,能穿越时空寻找你的宿世根源,化解你的今生之劫,而你所要付出的仅仅是……一滴眼泪。叶隐,自小被神秘师父所收养的她,精通通灵术,面对形形色色的委托人,一次次穿越不同国度的不同时空。在一次次完成任务后,她是否能化解自己的劫难?她是否会在  相似文献   

11.
感悟人生     
(一)人的一生难免会遇到一些挫折。当我们遭遇挫折时,千万不要沮丧。与其消沉下去,倒不如快乐起来,把挫折看作是老天的眷顾,你就会变得成熟而老练。可以这么说,挫折是你的另一种幸运。  相似文献   

12.
在日常生活中,有人乐观,有人悲观。为什么会这样呢?其实,外在的世界没有什么不同,只是个人的心境不同罢了。有句话说得好:我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能改变容貌,但我们可以改变人生。悲观者看到的是表面,而乐观者看到了内在,就像乐观者看到甜甜圈,而悲观者看到的是甜甜圈中的小洞。事实上,人们眼睛见到的,往往并非事物的全貌,而只是自己想寻求的东西。这就透露了快乐的本质。乐观者和悲观者各自寻求的东西不同,因而对同样的事物,就采取了两种不同的态度。在现实生活中,有的人会因一次小测验的失利而愁眉苦脸;有的人却努力…  相似文献   

13.
颉涛涛 《考试周刊》2014,(93):192-192
<正>孩子在成长过程中,既会有愉快的创造,又会遇到各种挫折,即所谓"碰钉子"。心理学认为它是"当个人从事有目的的活动受到障碍或干扰时所表现的情绪状态",挫折是不以人的意志为转移的生活内容之一。世上的事情往往这样:成果未成,先尝苦果;壮志未酬,先遭失败。拒绝挫折,就等于拒绝成功,如果在幼年时期受到积极的挫折教育,就会消除受挫折的情绪,为自己创造出可以容纳自己奋进的心境;如果在幼年时期缺乏积极的挫折教育,那么长大后一旦遇到高考落榜、招工  相似文献   

14.
从生命的最初时期开始,人们就被迫懂得,人的各种需要并非总能得到满足,所渴望的事物也并不是总能得到的。当面对挫折和困难时,在你面前有四种行动供选择: (1)你可以怀着“下一次将会成功”的希望,重复那个曾使你失败的同一种行为。 (2)你可以改变行为,运用不同的方法排除你面前的障碍。 (3)你可以放弃努力,不再采取任何行动。 (4)你可以放弃原来的目的,而去实现另外的某  相似文献   

15.
立行 《家长》2013,(Z1):52-53
如果父母能够以乐观的态度处理问题,那么,孩子通过观察和模仿也会逐渐养成乐观品性。美国亚利桑那州博览会曾展示过一副让人着迷的"斯万高利"魔术牌。表演者先将牌摊开让你看清不同的牌面,然后你随便抽出一张。如果你抽到的是红桃K,不告诉表演者是什么,然后又把它塞回牌中,表演者任意洗牌后,大叫一声"斯万高利"当牌摊开时,每一张都变成了红桃K。现实生活中如果一个人遭受挫折不及时排解,而是任由挫折像  相似文献   

16.
纵观历史,横看中外,任何一个人在成长的道路上都会遇到困难和挫折。人生之事不如意者十之八九,何况正处在成长时期的中学生。中学生在遇到困难遭受挫折时,不是垂头丧气就是辍步不前,更令人触目惊心的是轻生现象屡见不鲜。打个不恰当的比喻,挫折好比跌跤,跌倒了你就永远趴下?你也许怕别人笑话,一骨碌爬了起来;或许跌重了些,在别人的帮助下爬了起来。最终是站了起来,所以跌倒了别趴下。什么是“挫折”?挫折就是指人在工作或学习时遇到的阻碍和干扰所表现出的一种消极情绪状态。中学生遇到的挫折主要表现在学习方面或其他方面。学习方面主要包括考试没考好,成绩下降,受到老师和家长的批评和责备。其他方面有的因名誉、地位、尊严等一旦遭到干扰,就会产生不良的心理,走向极端。时下,江苏农村某中学的一名女学生,仅仅因为20元钱而投河自尽。有一天,这名女生在舅母家玩了一  相似文献   

17.
你是否在埋怨命运对自己的不公?你是否还记得年少时候的梦想?你满足于自己的现状吗?你是否还在人生的十字路口迷惘?你是否想过要干出一番大事,让这个世界因为有自己而变得不一样?如果你有上述的困惑,那么请你看一看被誉为美国成功学先驱、著名励志作家奥里森·斯韦特·马登的《成功大道》。成功在每个人的心中都有着不同的定义,但勿庸置疑的是,每一个人都渴望成功,追求成功。在一些人看来,成功或许遥不可及,但实际上成功的主动权就掌握在我们自己手中。一些人总是羡慕别人的成功,眼热别人的幸福,但却只是站在成功的山脚下观望,从不去思考别人为什么能够成功,从不去学习成功人士取得  相似文献   

18.
感谢伤口     
正"阳光总在风雨后,乌云上有晴空……"听着这首大家都很熟悉的歌——《阳光总在风雨后》,我不禁感慨万分。是啊,人生道路上谁会不经历挫折呢?如果遇到挫折,受了伤时该怎么办呢?我认为,千万不要因伤口而埋怨命运,反而要为伤口而感谢上苍!  相似文献   

19.
1.你是否经常因烦心事而朝周围人发火。2.你遇到不如意的事情时是不是不喜欢向人倾诉而情愿闷在心里。3.你在遭遇挫折时是不是很容易失落、受打击。4.在别人眼里你是否是一个歇斯底里的人。5.你每次发泄完是不是觉得心情还是很郁闷,问题没有得到解决。6.当你因目标不能达到时,是不是产生过让别人与你的遭遇一样或更糟的想法。7.你是不是在发泄时没有留意过周围的人,只顾自己一时的痛快。8.你在不满时,是不是不分场合与对象直抒胸臆。多数选“是”的朋友:你应该是一个习惯迁怒于别人的人。这样的行为非常不好,你逞一时之快不会解决什么…  相似文献   

20.
邹敏  池丽萍  王练  陈虹 《学前教育》2010,(11):18-20
挫折普遍存在于人们的生活当中,会对个体的生理、心理乃至人生产生这样或那样的影响。由于人的认识能力、性格或个性因素、对挫折的心理准备、过去的挫折经验及处理策略不同,挫折对人影响的性质与程度就不同。从心理学的角度看,挫折是个体在从事有目的的活动过程中遇到障碍或干扰,致使个人动机不能实现、需要不能满足时的情绪状态。幼儿园的儿童也会遇到一些挫折,那么,引发幼儿园儿童受挫的缘由有哪些?  相似文献   

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